Сабақтың тақырыбы: «Туған жерімнің табиғаты. Зат есім»



бет5/5
Дата08.07.2018
өлшемі490,5 Kb.
#48421
түріСабақ
1   2   3   4   5
Ондай жерде жайқалған өседі, қаптаған тіршілік етеді.
2. «Өзіңнің жұбыңды тап» ойыны

(оқушылар жапырақтар арқылы өздерінің жұптарын табады)



Мақал-мәтелдерді толықтыр (көп нүктенің орнына қойған сөздерді ағылшын тіліне аудару). (7 слайд)

Complete the proverbs (translate the words into English)

1.Туған жердің жері де көрікті, ... ... .

2.... көлеңкесінен қорқады .

3….-елдің көркі,

… …- жердің көркі

4. Атаңнан ... қалғанша, ... қалсын.

5. ... жеткен жеріне қонады.

6.Жері байдың ... ... .

7. ... шөптен шығады, ... көптен шығады. (слайд 7)



3.Топпен жұмыс.

(сары, көк кәртішкелер арқылы топтарға бөлінеді)

Жақшаны ашып, сөздерді аудару.

1.Солтүстік Қазақстанның (woods) ғажап. 2. Табиғатты қорғау- әр адамның ( duty). 3. Ормандарды аяусыз балталап, (animals and birds ) шамадан тыс аулауға болмайды.

1. (Жер) is a special place for everyone

2. In the East the (жел) is blowing

3. I come with cold and (қар), but you like me and know.
V дидактикалық кезең

«Бекіту- нәтижеге бағытталған білім беру»

Міндеті: Әр оқушы деңгейі бойынша тапсырмаларды орындайды.(8 слайд)

Атқарылатын жұмыс түрі:Деңгейлік тапсырмаларды орындау

I деңгей: 1. Мәтінге қазақша-ағылшынша диалог құрастыр.

II деңгей: 1. Мәтіннің мазмұнын қазақша- ағылшынша айтып бер.

III деңгей: 1. Сурет бойынша әңгіме құрастыр.



VІ дидактикалық кезең

Міндеті: Сабақта алған білімдерін жан-жақты дамыту

Атқарылатын жұмыс түрі: үй тапсырмасын беру

Тақырып бойынша

I деңгей-газет-журналдардан мақала табу

II деңгей: өлең жаттау



III деңгей: эссе жазу

( 9слайд )
VІІ дидактикалық кезең

«Бағалау – мақсатқа жету жолы»

Міндеті: сабақ нәтижесі бойынша оқушылар білімін бағалау.

Атқарылатын жұмыс түрі: алған бағаларына сәл сараптама жасай отыра, күнделіктеріне қойып беру. ( 10 слайд)

Good- bye! (song)

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет