р/с
|
|
Сабақтың тақырыптары
|
Оқудың мақсаттары
|
Сағат саны
|
Әдістер
|
Мерзімі
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
1
|
1. Күз келді
|
3.1.3.1 – тыңдаған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру, сюжет желісі бойынша иллюстрацяларды орналастыру, кесте толтыру
|
1
|
уменьшается количество зада ний, предлагаемых ученику
|
02.09.2021
|
2
|
2
|
2. Жанды және жансыз табиғат
|
3.1.2.1 - баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздер мен сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі сөйлемдердің мазмұнын түсіну
3.2.3.1 - белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасын түсіну және олардың ойын толықтыру
|
1
|
предоставляются короткие и ясные инструкции для вы пол нения зада ний ученику
разрешатся прого варивать громко или шепотом то, что он пише
|
06.09.2021
|
3
|
3
|
3. Үй жануарлары –жанды табиғат
|
3.3.1.1 -оқу түрлерін қолдана отырып, мәтін не оның бөлімдерін мәнерлеп оқу
3.4.1.1-тақырыпқа қатысты сөздерді қолдана отырып, берілген иллюстрация бойынша өзара байланысқан сөйлем жазу.
|
1
|
не требуется громко читать перед классом
больше времени предоставляется для повторения
|
8.09.2021
|
4
|
4
|
4. Бұл- малдың төлі
|
3.1.2.1 - баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздер мен сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі сөйлемдердің мазмұнын түсіну
3.2.1.1 - берілген тақырыпқа қатысты сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану
|
1
|
абстрактная инфор мация объя сняет ся, иллюстрируе т ся конкретными словами, рисун ка ми, предметами
|
09.09.2021
|
5
|
5
|
|
