бір-бірімізге сыйлаймыз. Жылы сӛздер айтып, бір-бірімізге
береміз. Мысалы: Мен саған жүрегімнің жылуын
сыйлаймын.
Балалар бүгінгі сабаққа кӛңіл-күйлерін қандай?
Смайликтер арқылы кӛрсетіңдер.
1 топ домбыра, 2 топ – қобыз.
Бүгін сабақта топпен жұмыс жасаймыз.
Балалар, үй жұмысын кәртішкелер арқылы орындаймыз.
«Дұрыс – Бұрыс» әдісі.
№
Сөйлемдер
Дұрыс Бұрыс
1 Мұхтар Әуезовтің музей- үйі үш
қабатты.
+
2 Музейде жеті бӛлме бар.
+
3 Жазушы ӛзінің бӛлмесін жақсы
кӛрмеген.
+
4 Жұмыс бӛлмесінде жеке
кітапханасы бар.
+
5 Орталық музей Алматы
қаласында орналасқан.
+
6 Орталық музейде жаңа
эскпонаттар бар.
+
Енді балалар тақтаға қараймыз сӛйлемдердін дұрыс-бұрыс
екенің жұппен тексереміз.
Балалар бағалау критерийлері арқылы үй жұмысын
бағалаймыз. 1-2 қате болса жұлдызша, 3-4 қате болса
тӛртбұрыш, 5-6 қате болса үшбұрыш береміз.
Достарыңызбен бөлісу: 
