Сабақтың түрі: Шығармашылық сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: өткен тақырыптарды қорытындылау, сұраққа
жауап беру, интерактивті тақтамен жұмыс жасау.
Көрнекілігі: интерактивті тақта, слайд, тапсырмалар, оқулық «сызу»
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі -2мин
Үй тапсырмасын тексеру -5 мин
Білімді жан жақты тексеру - 5 мин
Практикалық бөлім- 25 мин
Жаңа білімді бекіту - 5 мин.
Үй тапсырмасын беру. 3 мин
І Ұйымдастыру кезеңі -2мин. Оқушылармен амандасып, сыныпты түгелдеу
сергіту сәті «Көңілді күн» жасау арқылы сабаққа
бейімдеу.
Жаңа сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІ. Үйге берілген тапсырма-10 мин
Үйге берілген тапсырма 127- сурет жаттығу жұмысын пішімге сызуға берілген. Қатырма (картон) қағазға дене жазбасын сызып келу және қайшы, желім т.б әкелу керек болған.
Геометриялық денелер дегеніміз не?
Қандай геометриялық денелерді білесіндер?
Цилиндр, Конус, Шар, Пирамида, Призма, куб, параллелепипед
фронталь жазықтығын тағы қалай атауға болады? (алдыңғы көрініс).
Осы жазықтыққа проекцияланған нәрсені қалай атауға болады? (фронталь)
фронталь жазықта қолданатын өлшемдер? (ені,биіктігі).
ІІІ. Білімді жан жақты тексеру-5 мин
Тест сұрақтары (слайд) көрсетіледі
Достарыңызбен бөлісу: |
