Сборник клинических задач для итоговой государственной аттестации по специальности 0406 Сестринское дело



бет183/223
Дата11.10.2023
өлшемі2,83 Mb.
#184661
түріСборник
1   ...   179   180   181   182   183   184   185   186   ...   223
Байланысты:
Задачи-часть-1

Эталон ответа


1. В результате перекрута ножки кисты у пациентки развилось состояние острого живота.
Информация, позволяющая заподозрить медсестре неотложное состояние:

  • резкие, нарастающие боли в животе с иррадиацией в паховую область и бедро;

  • тошнота, рвота;

  • вынужденное положение больной;

  • резкая болезненность при пальпации живота.

2. Алгоритм действий медсестры:

  • вызвать врача по телефону с целью определения дальнейшей тактики при обследовании и лечении пациентки;

  • уложить больную на кушетку для придания удобного положения;

  • измерить АД, подсчитать пульс, измерить температуру тела для контроля за состоянием пациентки;

  • провести беседу с пациенткой с целью убеждения ее в благополучном исходе заболевания и создания благоприятного психологического климата;

  • наблюдать за пациенткой до прибытия врача с целью контроля состояния больной.

3. Студент демонстрирует на фантоме технику влагалищного спринцевания: одевает перчатки, готовит кружку Эсмарха с раствором (перманганата калия, отвара ромашки, фурацилина) в количестве 1-1,5 литра. Левой рукой разводит большие и малые половые губы, правой рукой вводит наконечник по задней стенке во влагалище на глубину 5-6 см, открывает кран. После окончания процедуры вынимает наконечник.


СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО ПРИ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии

Требования Государственного образовательного стандарта к уровню
подготовки специалистов в области сестринского дела при инфекционных
заболеваниях с курсом вич-инфекции и эпидемиологии для специальнсти
0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального
образования


Медицинская сестра должна:

  • знать содержание понятий «инфекция», «инфекционный процесс», «инфекционное заболевание», «эпидемиологический процесс»;

  • знать факторы риска, эпидемиологические особенности, основные клинические проявления, осложнения и профилактику инфекционных заболеваний; обязанности сестры при выполнении лечебно-диагностических мероприятий при инфекционных заболеваниях;

  • уметь осуществлять этапы сестринского процесса: проводить первичную оценку, выявлять проблемы пациента, планировать сестринский уход, проводить текущую и итоговую оценку результатов ухода;

  • уметь обеспечивать инфекционную безопасность пациента и персонала;

  • уметь применять универсальные и стандартные меры предосторожности;

  • уметь подготовить пациента к диагностическим процедурам и взять биологический материал для исследований;

  • уметь проводить противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции;

  • уметь выполнять сестринские манипуляции (оказывать медицинские услуги);

  • уметь консультировать пациента, семью по вопросам профилактики инфекционных заболеваний и их осложнений;

  • уметь оказать первую медицинскую помощь.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   179   180   181   182   183   184   185   186   ...   223




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет