Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020



Pdf көрінісі
бет265/294
Дата11.05.2022
өлшемі9,16 Mb.
#142051
түріСборник
1   ...   261   262   263   264   265   266   267   268   ...   294
Байланысты:
заданий суммативка

Баһалашкритерийлири
№ ДескриптоБр 
балл 
Оқуғучи 
Көпяқлиниң 
сизмиси 
бойичә 
униңйейилмисидикичекитлириниң 
орунлишишини тапиду

призминиң 
йейилмисидачоққилирини көрситиду 

йейилмида 
мчекитини 
барлиқ 
мүмкинболидиған 
жайларда 
көрситиду

Тикбулуңлуқпараллелепипедниң
хусусийәтлириниқоллиниду. 

hx
узунлуғини тапиду; 

hy
узунлуғини тапиду; 

df узунлуғини тапиду; 

Көпяқлиқларниң элементлирини 
тапиду (пирамида). 

dxh
булуңиниң синусини тапиду; 

fg 
тепиш 
усуллирини 
дурус таллайду; 

fg 
узунлуғини тапиду; 

Һесап 
чиқарғанда 
призминиңениқлимисинивә 
хусусийәтлирини пайдилиниду. 

ромбиниңчоң диагоналини тапиду; 

ромбиниңтәрипини тапиду; 

ромбиниң 
кичикдиагоналини тапиду; 

Һесап чиқарғанда призминиңян вә
толуқ 
бетиниңмәйданлирини
тепиш формулилирини қоллиниду. 

асасидики 
үчбулуңлуқниң 
гипотенузисинитапиду; 

призминиң 
ян 
бетини 
тепиш 
формулиси арқилиқ шәрткә бағлиқ 
тәңлимә түзиду; 

тәңлимини йешиду; 

призминиң қирини тапиду. 

Барлиғи 
17 


372 
«Көпяқлиқлар»бөлүмибойичәжәмлигүчи баһалаш нәтижилири тоғрилиқ ата-аниларғаәхбарат бериш рубрикиси 
Оқуғучиниң исим-нәсиби
:___________________________________________________________________________________ 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   261   262   263   264   265   266   267   268   ...   294




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет