Семинар сабағы 15 c ағат Оқытушының жетекшілігімен Студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 30 сағат

1. Денсаулық жағдайын айқындайтын, денешынықтыру және спортпен шұғылданатындардың дене дамуын бақылайтын:

2. Әртүрлі ауруларды емдеу жолында дене жаттығуларын қолдану және соны зерттейтін ғылым:

3. Жалпы аурулар туралы ілім:

4. Ағзаның сыртқы орта әсеріне жоғары деңгейде бейімделуін қалай деп атайды?

5. Ағзада қалыпты жағдайда дененің қызуы, қанның химиялық құрамы ж.т.б. тұрақты деңгейде болуын қалай дейді?

6. Сыртқы ортаға бейімделуінің шектелуін және еңбек етудің төмендеуін қалай деп атайды?

7. Жұмыс қабілеттілігін қысқа уақытқа жоғалту, белгілі бір тітіркендіргішке ағзаның ерекше жауабы:

8. Қызметі мен құрылысының ерекше ауырсыну өзгерістерін қалай деп атайды?

9. Аурудың өте жай дамитын процесін немесе оның салдарын құрайтынды қалай деп атайды?

11. Көптеген ауру түрлерінің белгілері пайда болады және оны қалай деп атайды?

12. Бұл кезең әртүрлі болуы мүмкін, мысалы қысқа уақыт ішінде (күйзеліс) немесе жай (лизис) түрінде өтуі мүмкін:

13. Тұмаумен ауырған адам жүрегіндегі бұлшық етте дистрофиялық өзгерістер қалады:

14. Буындардың қабынуынан кейін қиын қозғалулары болатын эндрокардиттен кейін жүрек ауытқуларын:

15. Тіршілікке қажетті барлық маңызды жүйелердің қызметтерінің бұзылуы:

16. Қан айналу мен тыныс алу толық тоқтап, рефлекстер жойылады:

17. Ұлпалар мен мүшелерде қайтымсыз өзгерістер болатын жағдайлар:

18.Ауру белгілері тез өршіп, тез бәсеңсиді, ұзақтылығы бірнеше күннен бірнше жұмаға дейін созылады:
19. Аурудың жүруі көптеген жылдарға, кейбірде өмір бақи болуы ықтимал, арасында тыныштықта (ремиссия) болуы мүмкін:

20. Аурулардың себптері мен пайда болуы туралы ілім:

21. Сыртқы ортаның қандай да бір әсерінің нәтижесінде ауру пайда болады:

22. Аурудың себептері ағзаның өзінде орналасады:

23. Қозғалыс белсенділігінің жеткіліксіздігі:

24. Қозғалыстың тым аса белсенділігін қалай атайды?

25. Соққыдан, қысу мен соғудан болатын ауру себептері:

26. Күннің инфрақызыл сәулелерінің әсерінен:

27. Күннің ультракүлгін сәулелерінің әсерінен:

28. Жануарлардан жұғатын ауру қоздырғыштар:

29. Өсімдік тектес ауру жұқтырғыштар:

30. Бактерийлердің адам ағзасына бөлетін өнімдері:

31. Вирустардан жұғатын жұқпалы аурулар:

32. Жеке адамның бейімделу мүмкіншілігінен жоғары жүктемелерді қалай деп атайды?

33. Жұқпалы аурулардың агенттерін және олардың өндіріп шығаратын уларын ағзаның қабылдамауы:

34. Ағзаның жұқпалы ауруларға, олардың агенттеріне өте жақсы да сапалы өзгерген сезімталдылығы:

35. Ұлпалардан қан құрамының шектен тыс көбеюі:

36. Әртүрлі мүшелерде қанның тоқтап қалуы;немесе жүрек жұмысының жеткіліксіздігінен қоректену мен зат алмасудың бұзылуы:

37. Қан тамырларында қан ағуының тоқтап қалуы:

38. Тамырлардың қанмен немесе лимфамен келген заттармен бітеліп қалуы:

39. Мүше немесе оның бір бөлігіне артериалды қанның келуінің жеткіліксіздігі, жергілікті қаназдылық:

40. Сол аймақты артерия қанымен қоректендіретін тамырдың толық жабылып қалу нәтижесінде өлі ұлпаның шіруі:
Несие сағтаы 1

Тақырып:

Мақсаты: Студенттердің өздігінен әзірленіп сұрақтарға жауап беру, бағалану

ОЖСӨЖ мазмұны:

Өткізу түрі: тапсырмалар мен сұрақтар

41. Құнарлы заттарды қорыту процесі:

42. Құрылысы күрделі құнарлы заттардың қаратайым заттарға ыдырау процесі:

43. Ұлпаларды қоректендіру процесі:

44. Ұлпалардың қоректендірілу процесі бұзылуына байланысты химиялыќ құрамының сапалы өзгеруін:

45. Паренхиматозды мүшелерде (бүйректерде, бауырда, жүректе) протоплазма құрамында кездесетін өте көп ±ұсақ түйірлер байқалады:

46. Құрылысы әйнек тәріздес тұрақсыз аралық заттар байқалады:

47. Жасушалардың арасында тығыз белок массаларының көбеюі болады:

48.Жасушалардың ішіндегі май құрамының өзгеруі:

49. Сүйек ұлпасынан әктің жойылуының арқасында сүйектер жұмсарады:

50. Ұлпалар мен мүшелердің көлемі кішірейіп қызметі төмендейді:

51. Аштықта немесе зат алмасудың ауыр түрлерінде кейбірде қауіпті ісіктер нәтижесінде бұзылуы:

52. Мүшенің немесе оның бір бөлігінің көлемінің ұлғаюы:

53. Тірі ағзада жасушалардың, ұлпалардың немесе мүшелердің жансыздануы (өлуі):

54. Өлген жасушалар мен ұлпалардың орнын жаңалармен ауыстырылуы:

55. Дәнекер ұлпаларда ісіктер қалай аталады?

56. Бездердегі ісіктер қалай аталады?

57. Ұлпа элементтерінің құрлысының бұзылуы мен өзгеруі:

58. Майлы клетчаткада немесе іші қуыс мүшеде кеңінен іріңнің ұйысуы (шоғырлануы):

59. Ағза өзінің дене қызуын сыртқы қоршаған ортаның өзгеруіне қарамастан сақтап тұру қабілеті:

60. Ағза төменгі температураның әсерінен көп жылуды беріп аз өндіру
Несие сағаты 2

Тақырып:

Мақсаты: Студенттердің өздігінен әзірленіп сұрақтарға жауап беру, бағалану

ОЖСӨЖ мазмұны:

Өткізу түрі: тапсырмалар мен сұрақтар

61. Адам ұзақ уақыт жоғары тампература әсеріне ұшырау:

62. Дене қызуының жоғарлауы мен байланысты термореттеудің бұзылуына жалпы реакцияны:

ІІ-бөлім. Спорттық медицина негіздері және дәрігерлік зерттеу тәсілдері.
63. Адамның денсаулығын, дене дамуы мен ағза қызметінің жағдайы, дене жаттығуларының әсерін зерттейтін ғылыми сала:

64. Спортпен шұғылданатындарды күнделікті бақылау, рұқсат ету мен спорт топтарына бөлуді кім атқарады?

65. Денсаулық ақауларын барынша ертерек, олардың алдын алуды қарастыратындар:

66. Спортшыларды дәрігерлік бақылаудың негізгі түрі:

67. Тұрмыс жағдайын, жұмыс пен демалыс кестесін айқындауға арналған:

68. Дене құрылымын, пропорциясын,бұлшыќ еттер дамуын анықтайтын:

69. Пальпация, перкуссия және аускультация қай тәсілдерге жатады?

70. Терінің, бұлшық еттердің, сүйектердің, буындардың жүрек соғу сипаты жағдайларын анықтау:

71. Мүшелердің әртүрлі тығыздығына байланысты дыбыстың айырмашылығына негізделген тәсіл:

72. Жүрек дыбыстарын, тыныс алу шуларын анықтау тәсілі:

73. Ағзаның қызметін анықтау үшін берілетін жүктеме:

74. Велоэргометр, тредбан, степ-тест сынамаларын қалай дейді?

75. 30 сек. 20 рет отырып тұру, 15 секундтық максимальды қарқынмен бір орында жүгіру және 3 минуттық 180 адым/минутына бір орында жүгіру:

76. Дене дамуын зерттейтін негізгі тәсілдер:

77. Жай спорттық медицинада қолданылатын аспап:

78. Жалпы омыртқалардың оңға не солға қисаюын:

79. Сколиоздың қанша түрлі дәрежесі бар?

80. Көкірек қуысының қандай пішіндері болады?

81. Аяқтың түзулік түрлері қандай әріптермен белгіленеді?

82. Жалпақтабандылықтың ені қандай өлшемнен аспауы керек?

83. Иықтың кеңдігін, көкірек қуысының көлденең қимасын қандай аспаппен өлшейді?

84. Бұлшық ет күші немен өлшенеді?

85. Брок-Бругштың индексі неге тең?

86. Дәрігерлік-ұстаздық бақылаудың қарапайым түрлеріне:

87. Дәрігерлік-ұстаздық бақылаудың күрделі аспаптар түрлеріне жататындар:

88. Тыныс алу жиілігін өлшеудің қарапайым түрлері:

89. Тремор қандай аспаппен өлшенеді?

90. Қосымша стандартты жүктеменің қанша вариант реакциялары бар?

91. Бұлшық еттің реобазасы мен хронаксиясы қызметінің өзгерістерін анықтайтын:

92. Допинг препаратына жататын қанша топ бар?

93. Амфетамин, фенметразин-допингтердің қай тобына жатады?

94. Никетамид, корамин, стрихнин-бұлар қай топқа кіреді?

95. Морфин, кодеин-бұлар допингтердің қай тобына жатады?

96. А.Г. Дембоның тұжырымы бойынша спортшылардың ауру себептерін неше топқа бөлуге болады?

97. Суыққа шалдығу,ауру тудыратын құрттар, жәндіктер қай топқа жатады?

98. Жүктемелердің спортшының жұмыс қабілетіне сәйкес келмеу қай топтың қай түріне жатады?

99. Жаттығу, демалу, тамақтану, тәртіп ережелерін сақтамау қай топтың қай түріне жатады?

100. Ауру қаупін тудырушы әсерлері неше топқа бөлінеді?

101. Шамадан тыс жаттығу, стресс әсерлер, адамның ауруға қарсы тұру қабілетінің әлсіреуі:

102. Сулы спорт түрлеріне суыққа шалдығу, атыста-есту жүйке талшығының қабынуы:

103. Қан қысымының сынап бағанасы бойынша 100/60 мм-ден төмен болса:

104. Жүректің жиырылу ырғағы реттілігінің бұзылуын:

105. Жүректің өздігінен қозу қасиеттерінің бұзылуы қай түріне жатады?

106. Жүректің минутына 54-60 реттен сирек жиырылуын:

107. Жүректің минутына 84-89 реттен жиірек жиырылуын:

109. Аритмия-спортшылар арасында жай адамдарға қарағанда неше есе жиі кездеседі?

110. Шаршаған дененің (ағзаның) толық қалыптаспай, әрбір келесі жүктемеден кейінгі қалжырауы:

111. Аяқ ұйып, әлсізденіп, жыбырлағандай сезім пайда болады:

112. Омыртќааралық шеміршектің, буындардың сіңір мен сүйектің өзгерунен болады:

113. Қарқынды жүктемені кенет тоқтатқаннан болатын оқыс жайт:

114. Өкпенің альвеолалары арқылы қанға оттегінің өтуінің қиындауы:

115. Спортшы есінен танып құлайды, аяқ-қолдары тартылып, сандырақтай бастайды:

116. Дене суынуының (гипотермия) қанша сатысы бар?

117. Адамның ұйқысы келіп, тілі күрмеліп, есеңгіреп қимыл-қозѓалыс

жасағысы келмейді, дененің қызуы 31-33 ºС

118. Спорттық жарақаттардың сыртқы тобына жататыны:

119. Ішкі спорттық жарақаттардың себептері:

120 Бірнеше сағат, не бірнеше тәулікке дейін естүссіз қалуы ықтимал, басы қатты

122. Миниинфаркт болса емдік жаттығулар неше тәуліктен соң басталады?

123. Атеросклероз ауруының пайда болу себептері:

124. Жүрек-қан тамырлары атеросклерозға шалдыққандағы белгілері:

125. Бүйректің күре тамырлары атеросклерозға ұшыраса:

126. Жаттығулар жасап тұрғанда қандай болмасын белгілер білінсе:

127. Аурудың пайда болуына әсер ететін жайлар:

128. Плеврит кезінде берілетін емдік дене жаттығулары:

130. Туберкулез ауруының даму себептері:

131. Туберкулез ауруында қолданылатын емдік жаттығулардың мақсаты:

132. Орташа топқа жататын аурулар, оларға берілетін жаттығулар:

133. Ас қорыту мүшелерінің ауруының негізгі себептері:

134. Ас қорыту мүшелері ауырғанда берілетін емдік жаттығулар:

135Асқазан сөлі көп ауруларға арналған жаттығулар:

136. Асқазанға жара шыққанда, 1-кестеден берілетін емдік жаттығулар:

137. 4-кестеде берілетін емдік жаттығулар (жара кезінде):

138. Ішкі ағзалардың төмен түсуі:

139. Бауыр және өт қабының қабынуы:

140. Жедел жұқпалы сары (Боткин) ауруының белгілері:

141. Холецистит-өт қабының қабынуы және емдеу әдістері:

142. Зат алмасудың бұзылу себептері:
V-бөлім. Массаж.
143. Массаждың денеге тигізетін әсері:

144. Массаждың теріге тигізетін әсері:

145. Массаждың нерв жүйесіне әсері:

146. Массаждың қан-лимфа айналымына әсері:

147. Массаждың бұлшық етке әсері:

148. Массаждың буыдарға тигізер әсері:

149. Массаждың тыныс алу мүшелеріне әсері:

150. Массаждың жалпы зат алмасуына әсері:

151 Массаж алатын адамдарға қойылатын талаптар:

152.Параклиникалық тәсілге жататыны қайсысы?

153.Беттің қызаруы қандай ауруды білдіруі мүмкін?

154.Көздің қызаруы қандай ауруды білдіреді?

155.Көздің жиі қыпылықтауы

156.Көздің төменгі жағындағы «қапшықтар»

157.Көз астындағы «шеңберлер»

158.Құрғақ еріндер нені білдіреді?

159.Тілдің сарғыш тартуы

160.Тілдің қоңырқай түске боялуы

161.Жүрек қан тамырлар жүйесін тексеретіні

162.Дыбыс құбылыстарын тіркейтін графикалық тәсіл

163.Бір уақытта ЭКГ-ні, ФКГ-ні тіркейтін тәсіл

164.Үш стандарттық жағдайда электр құбылыстарын тіркейтін графикалық тәсіл

165.Бұлшық ет пен нервтің биоэлектрлік белсенділгін зерттейтін тәсіл

166.Сәулемен диагноз қою тәсілі

167.1,5-2 метр қашықтықтан рентгенографиямен түсіру

168.Ультрадыбыспен зерттеу тәсілдеріне

169.Таңбаланған изотоп препараттарын сканермен енгізу

170.Эндоскопты тәсілдерге жататыны қайсысы?

171.Өңеш пен асқазанды зерттейтін аспап

172.Тоқ ішекті зерттейтін аспап

173.Қуықты зерттейтін аспап

174.Буын қуысын зерттейтін аспап

175.Сигматәрізді және тік ішекті зерттейтін аспап

176.Негізгі шағымдарға қайсысы жатады?

177.Лабораториялық зерттеу тәсілдеріне

178.Клиникалық сараманда сөйлеу талдауын, оқу, жазу ж.б. зерттейді

179.Ерікті қозғалыстардың жоғалуы

180.Дәлдік пен қозғалыстың координациясының бұзылуы
Несие сағаты 2

Тақырып:

Мақсаты: Студенттердің өздігінен әзірленіп сұрақтарға жауап беру, бағалану

ОЖСӨЖ мазмұны:

Өткізу түрі: тапсырмалар мен сұрақтар

181.Иіс сезу нешінші ми нервісіне жатады?

182.Көру нервісі нешінші болып табылады?

183.Лүпіл мен артериальды қысымды тіркеу көлденең жағдайдан тік тұруға ауысқанда қалай деп аталады?

184.Данини-Ашнер сынамасы нені зерттейді?

185.Ақ дермографизм деген не?

186.Қызыл дермографизм дегеніміз не?

187.Лүпілдің өзгеруін тіркеу тік жағдайдан көлденең жағдайға ауысқанда қалай деп аталады?

188.Максимальді тыныс алғаннан кейін тынысты кідірту

189.Максимальды тыныс шығарудан кейін тынысты кідірту

190.Сынама үш фазадан тұрады

191.Штанге сынамасы бойынша ересектерде

192.Спортшыларда Штанге сынамасының көрсеткіші

193.Спортпен шұғылданбайтын ересектерде Генчи сынамасының көрсеткіші

194.Спортшыларда Генчи сынамасының көрсеткіші

195.Дені сау жаттыққандарда Серкин көрсеткіші (1-ші фазада)

196.Дені сау жаттықпағандарда Серкин көрсеткіші (1-ші фазада)

197.Кардиореспираторлық жүйенің қызметтік жағдайының бұзылуы Серкин сынамасы бойынша (1-ші фазада)

198.Синдромның себептері жүректің өзінің және одан тыс факторлары болуы мүмкін

199.Ырғақтың бұзылу синдромы

200.Синус түйінінің қозуының жоғарлауы
Несие сағаты 1

Тақырып:

Мақсаты:Студенттердің өздігінен әзірленіп сұрақтарға жауап беру, бағалану

ОЖСӨЖ мазмұны.

Өткізу түрі: тапсырмалар мен сұрақтар

201.Жүректің соғуы 50-ден аз

202.Синустық түйіннің импульстерді ұдайы шығаруындағы өзгерістер

203.Жүректің соғу жиілігі 150-250 соқ/мин жетуі мүмкін

204.Артериальды қысымның жоғарлауы не мүшелердің, не басқа бір патологияға байланысты өзгереді

205.Нерв жүйесі ауырғанда негізгі шағымдар

206.Жүрек қан тамырлар жүйесіің негізгі шағымдары

207.Тыныс алу жүйесінің негізгі шағымдары

208.Тыныс алу жүйелерінің негізгі параклиникалық тәсілдері

209.Тыныс шығарудың қор көлемі

210.Ауаны максимальді шығарғанда өкпеде қалатын ауа

211.Ас қорыту жүйесі ауырғанда негізгі шағымдар

212.Бауыр мен өт жолдарының патологиясы

213.Ұйқы безінің патологиясы

214.Қарынның кілегей қабатының қабынуы

215.Тоқ ішектің қабынуы

216.Несеп шығару жүесінде тынышсыздандыратын аурулар

217.Әйелдерде гемоглобиннің көрсеткіші қандай болмақ?

218.Гемоглобиннің көрсеткіші ерлерде қанша?

219.Эритроциттердің тұнбаға түсу жылдамдығы (әйелдерде)

220.Ерлерде эритроциттердің тұнбаға түсу жылдамдығы
Несие сағаты 2

Тақырып:

Мақсаты:Студенттердің өздігінен әзірленіп сұрақтарға жауап беру, бағалану

ОЖСӨЖ мазмұны:

Өткізу түрі: тапсырмалар мен сұрақтар

221.Егер жүрек тұсы ауырып шағымданса ең бірінші не істеу керек

222.Жүрек жиырылу қызметін қай тәсіл дәлірек көрсете алады?

D.Телерентгенография

223.Жүрек соғуында іркілістерге шағымданғанда бірінші кезекте не істеу керек?

224.Сол жақ қарыншаның артқы қабырғасының жуандығын барынша ерте байқау қай тәсілмен ыңғайлы?

225.Жүректің шынайы көлемін анықтайтын тәсіл

226.Жоғары дәрежелі спортшылардың жүректерінің сол жақ қарыншасы мен қарыншааралық қабырғаның жуандығы қаншадан аспауы керек?

227.Алдынала тексеру кезінде ауруды айқындау үшін эхоэнцефалография тәсілін пайдаланғанда

228.Электроэнцефалография тәсілін негізінен айқындап шығару үшін қолданылады

229.Реовазоэнцефалография тәсілімен айқындау

230.Жүрек ақауын болдырмау мақсатында өткізу қажет

231.Тоқ ішек бөлімдерін тексерудің эндоскопиялық тәсілін қалай дейді?

232.Компьютерлік томография қай зерттеу тәсіліне жатады?

233.Сүйек массасының азаюын ерте анықтау үшін пайдаланады
Денешынықтыру және спортпен шұғылданатындарды дәрігерлік-ұстаздық бақылау
234.Денсаулық жағдайын бағалау, дене даму деңгейі, жыныстық пісіп-жетілу

235.Спортшының жылдық машықтану циклінде ағзада пайда болатын кумулятивті өзгерістерді анықтау

236.Екі сағаттан кейін машықтану үрдісі аяқталғанда ағзаның негізгі жүйелеріндегі қызметтік өзгерістерді бақылау

237.Новакки тестісінде ЖСЖ(жүрек соғу жиілігі) тіркелеме?

238.Лүпілдік артериальді қысым жанама белгісі болып табылады

239.Дене жүктемесіне жүрек қан тамырлар жүйесінің ең қолайсыз реакция түрі

240.Дене жүктемесіне реакцияның сапалы көрсеткіші жүрек қан тамырлар жүйесінің қызметтік жақсы жағдайында нешеге тең?
Несие сағаты 1

Тақырып:

Мақсаты.Студенттердің өздігінен әзірленіп сұрақтарға жауап беру, бағалану

ОЖСӨЖ мазмұны:

Өткізу түрі: тапсырмалар мен сұрақтар

241.Қызметтік жағдайды бағалау үшін көбінесе дененің орналасу кейпін өзгертуге қызметтік сынамалар қолданылады

242.Статикалық жүктемеге жүрек қан тамырлар жүйесінің қалыпты реакциясы кезінде жүрек соғу көлемімен жүрек соғу жиілігі

243.Циклдік спорт түрлерінің өкілдерінде R-R арақашықтығының өзгергіштігі ағзаның жақсы қызметтік жағдайында қандай болмақ?

244.Ересек спортшыға ағымдағы тексеру өткізгенде лимфоциттердің концентрациясы 37 %, бұл бейімделу фазасының бар екендігін көрсетеді

245.Кернеулігі жоғары дене жүктемесінен кейін лактаттың қаннан шығарылуы қанша сағатқа созылады?

246.Жүктеменің максимальді қуаттылығы кезінде қанның РН-ы қаншаны құрайды?

247.Кетле индексі бойынша (1 см бойға келетін салмақ гр) ең қолайлысы ерлерге

248.Әйелдерге ең қолайлы салмақ Кетле индексі бойынша (1 см бойға келетін салмақ граммен)

249.Көкірек қуысының пропорционалды даму индексі Эрисман бойынша

250.Салыстырмалы аяқтың ұзындығы Пирке (Бедузи) индексі бойынша пропорциональды дамуы қанша болуы керек?

251.Пинье индексі бойынша «жақсы»- деген қаншаға тең болады?

252.Мезосоматик-көлемдік деңгейдің қай соматикалық типіне жатады?

253.Макросоматик-көлемдік деңгейдің қай соматикалық типіне жатады?

254.Тері-май бүрлерінің –микрокорпуленция-өлшемдеріне жататыны

255.Тері-май бүрлерінің-макрокорпуленция-өлшемдеріне жататыны

256.Сүйек құрамының микроост түріне жататыны

257.Сүйек құрамының мезоост түріне жататыны

258.Дәрігерлік-ұстаздық бақылаудың кезеңдігі жылына қанша рет болады?

259.Есту анализаторына қатысы бар спорт түрлері

260.Тепе-теңдікке (вестибулярлы анализатор) қатысы бар спорт түрлері
Несие сағаты 2

Тақырып:

Мақсаты: Студенттердің өздігінен әзірленіп сұрақтарға жауап беру, бағалану

ОЖСӨЖ мазмұны:

Өткізу түрі:

261.Спортшылардың нерв-бұлшық ет аппаратының қызметтік мүмкіншілігі-

нің жақсы көрсеткіштері (кернеу тонусы миотонмен)

262.Бұлшық ет жиырылуының максимальді жиілігі (минутына)

263.Спортшыларда нерв-бұлшық ет аппаратының реобазасы (Вт)

264.Cпортшыларда нерв-бұлшық ет аппаратының хронаксиясы (мс)

265.Спортшы шаңғышылардың жүректерінің орташа көлемі телерентгено- графия деректері бойынша (абсалютті көрсеткіші, мл)

266.Баскетболшылардың жүректерінің абсалютті орташа көлемі телерентгенография деректері бойынша, мл

267.Cпортшы күресшілердің жүректерінің абсалютті орташа көлемі телерент-

генография деректері бойынша, мл

269.PWC₁₇₀ көрсеткішінің дене жұмыс қабілеттілігі жоғары болса, мәні қандай болмақ (кгм/мин _* кг)

270.PWC₁₇₀ көрсеткішінің дене жұмыс қабілеттілігі орташа болған жағдайда мәні қанша (кгм/мин _* кг) болмақ?

271.Ациклдік спорт түрлері өкілдерінде Гарвард степ-тест индексінің нашар көрсеткіші қаншаға тең болар еді?

272.Ациклдік спорт түрлері өкілдерінде Гарвард степ-тест индексінің орташа көрсеткіші қаншаға ең болар еді?

273.Ациклдік спорт түрлері өкілдерінде Гарвард степ-тест индексінің жақсы көрсеткіші қаншаға тең болады?

274.Дендері сау, бірақ жаттықпаған адамдарда Гарвард степ-тест индексінің орташадан төмен нәтижелері қандай болмақ?

275.Дендері сау, бірақ жаттықпаған адамдарда Гарвард степ-тест индексінің орташадан жоғары көрсеткіші қандай болар еді?

276.Дендері сау, бірақ жаттықпаған адамдарда Гарвард степ-тест индексінің өте жақсы көрсеткіші нешеге тең болар еді?

277.Жоғары дәрежелі спортшы-шаңғышыларда оттегіні максимальді тұтыну саны (мл/кг мин) нешеге тең болады?

278.Жоғары дәрежелі жеңіл атлетика спортшыларында ( 800-1500 м ) оттегіні максимальді тұтыну саны (мл/кг мин) нешеге тең болар еді?

279.Жоғары дәрежелі жүзу спортшыларында оттегіні максимальді тұтыну саны (мл/кг мин) қаншаны құрар еді?

280.Жоғары дәрежелі конькиші-әйелдерде максимальді оттегіні тұтыну саны (мл/кг мин) қанша болар еді?



Несие сағаты 1

Тақырып:

Мақсаты: Студенттердің өздігінен әзірленіп сұрақтарға жауап беру, бағалану

ОЖСӨЖ мазмұны.

Өткізу түрі: тапсырмалар мен сұрақтар

281.Тредмилде тест өткізу кезінде дене жүктемесінің бағдарламасы бойынша айталық 100 ватт қуаттылық, қай жүктеме баспалдағына тең болар еді?

282.IY-ші жүктеме баспалдағы (тредмилде) қандай жылдамдықпен қозғалуы керек?

283.Ағымдағы бақылау былай іске асуы мүмкін

284.Ағымдағы бақылау

285.Ортостатикалық сынаманың 1-ші минуттағы нәтижелерін бағалау негіздері: өте жақсы (ЖСЖ, соқ/мин)

286.Ортостатикалық сынаманың 1-ші минуттағы нәтижелері жақсы болған жағдайда (ЖСЖ, соқ/мин)

287.Ортостатикалық сынаманың 1-ші минуттағы нәтижелері қанағатсыз болса (ЖСЖ, соқ/мин)

288.Нормотоникалық реакция түрі

289.Гипертоникалық реакция түрі

290.Флэктің күштену сынамасы бойынша жақсы көрсеткіш нешеге тең

291.Флэктің күштену сынамасы бойынша өте нашар көрсеткіші нешеге тең

292.Ақ қан көрсеткіштерінің стресстің созылмалы реакциясына лимфоциттер мен сегмент ядролық нейтрофильдердің пайыздық көрсеткіштері

293.Ақ қан көрсеткіштерінің машықтану реакциясы кезіндегі өзгерістері (лимфоциттер мен сегмент ядролық нейтрофильдердің %% көрсеткіштері)

294.Ақ қан көрсеткіштерінің жоғары белсенділік реакциясы кезіндегі өзгерістері (лимфоциттер мен сегмент ядролық нейтрофильдердің %% көрсеткіштері)

295.Өкпенің тіршілік сиымдылығындағы (ӨТС) өзгерістердің жедел орташа жүктемеден кейінгі бағалау негіздері

296.Қан сарысуындағы мочевинаның жедел орташа жүктемеден кейінгі бағалау негіздері
Сауықтыру денешынықтыруын дәрігерлік қамсыздандыру
297. «Контрэкс-2» жүйесі бойынша он бір көрсеткіш кіреді (жасы, салмағы, АҚ, лүпіл тыныштықта, иілгіштік, жылдамдық, динамикалық күш, төзімділік жылдамдығы, төзімділіктің жылдамдық-күші, жалпы төзімділік, лүпілдің қайта қалпына келуі) және баллмен есептеледі-орташасы қанша болар еді?

298. «Контрэкс-1» жүйесінде сегіз көрсеткіш бар, соның орташадан жоғары баллы қанша болмақ?

299.20-29 жастағы ерлердің орташадан жоғары жұмыс қабілеттілігі PWC_aF сынамасы бойынша көрсеткіші қанша болмақ?

300.20-29 жастағы әйелдердің жоғары жұмыс қабілеттілігі PWC_aF сынамасы бойынша көрсеткіш нешеге тең болады?

301.Ағзаның жүрек қан тамырлар, тыныс алу және басқа жүйелердің қызметтік көрсеткіштерін жақсартуға бағытталған-қай кестеге жатады?

302.Ағзаның қор мүмкіншіліктерін ұзақ уақыт сақтауға бағытталған кесте

303.60-жастан асқан адамдарға спортпен шұғылдануға рұқсат қағазы жылына қанша рет беріледі?

304.Семіздікпен ауыратын адамдарға спортттық сауықтыру сабақтарында рұқсат етілмейді

305.Лүпілдің максимальді мүмкіншілік деңгейін сақтап сауықтыру денешынықтыру сабақтарын тиімді өткізгенде, ол құрайды

306.Лүпілдің максимальді мүмкіншілігін қай формула бойынша есептейді?

307.Жұмасына екі реттік сабақ (спорттық сауықтыру) тиімді

308.Қолды жаттықтыру үшін қолданылатын жүктемеде аяқ жаттығуларының қанша пайыздық жүктемесін құрауы қажет

309.Егер құрлықта жұмысты орындағанда ЖСЖ 170 соқ/мин құраса, онда суда ол тең жағдайда қанша болуы тиіс?

310.Қарт адамдарға азғантай көлбеу жазықтықпен жүру жылдамдығы қандай болуы ұсынылады?

311.Дене жүктемесін азайту көрсетілген болса, ең бірінші кезекте:

313.Спортшылардың нерв-бұлшық ет аппаратын қалыпқа келтіру үшін терапевтикалық процедуралар

314.Спортшылардың орталық нерв жүйесін қалыпқа келтіру үшін терапевти-калық процедуралар

315.Спортшылардың иммундық жүйесін қалыпқа келтіру үшін терапевтика-лық процедуралар

316.Құрамына 10 дәрумен кіреді (А,Е,В₁, В₂, B₆,P,C,PP, және екі қышқыл) ол қандай дәрумен?

317.Құрастырылған препарат, 11дәрумен, фитин, метионин, глутамин ж.б.

318.Құрамында 11 дәрумен (А,Д₃, E,C, B₁, B₂, B₆, B₁₂, т.б.) және 8 минерал кіреді

319.Спорттық медицинада қолданылатын препараттар, дәрумендер тобына жататыны: макро және микроэлементтері бар

320.Фосфорлы эфир, сіңіріліп белсенді коферментке (кокарбоксилаза) айналады

Несие сағаты 1

Тақырып:

Мақсаты: Студенттердің өздігінен әзірленіп сұрақтарға жауап беру, бағалану

ОЖСӨЖ мазмұны:

Өткізу түрі:

321.Тыныштандыратын иісі бар өсімдік препараттары

323.Бұлшық еттің қатты құрысып қалу кезінде:

324.Паратенонит – бұл:

325.Спортшыларда сүйек ұлпасының сынған жерлерінің созылмалы ауруларының жазылуы қанша уақыт алады?

326.Қай бұлшық еттің үзілуі кезінде спортшы аяқтың ұшына тұра алмайды?

327. «Жәшіктің алға суырлуы» симптомы қандай жарақат алғанда байқалады

328.Cпортшы әйелдерде шаршаудан жиі кездесетін сынықтар неге байланысты?

329.Үлкен жіліншік бүйір байламының созылуы неден пайда болады?

330.Тізе тобығының сіңір тендиниті кезінде ауырсыну байқалады

331.Бір жерін соғып алғанда сол күні төменде аталған майлар мен гельдің қайсысы пайдаланылады?

332.Аяқ тобықтары сынғанда неше күнен кейін сабаққа кірісуге болады?

333.Сирақ сүйектері сынғанда неше күнен кейін сабаққа кірісуге болады?

334.Ортан жілік сынғанда неше күннен кейін сабаққа кірісуге болады?

335.Бұғана сынғанда неше күннен кейін сабаққа кірісуге болады?

336.Тоқпан жілік сынғанда неше күннен кейін сабаққа кірісуге болады?

337.Блек сүйектері сынғанда неше күннен кейін сабаққа баруға болады?

339.Көбінесе дене жүктемесінен кейін арқа тұсында ауру байқалады

340.Мойын аймағында рефлекторлы синдром пайда болуы мүмкін

341.Бронхитпен ауырған спортшы жазылып шыққаннан кейін қайта жаттығуға неше жұмадан кейін кірісуге болады?

342.Пневмониямен (өкпенің қабынуы) ауырған спортшы жазылып шыққаннан кейін қайта жаттығуға қашан кіріседі?

343.Бронхоспазм (бронхтың түйілуі) сырқатының ауырлық деңгейінің жеңіл түрі

344.Ол ауру тез басталып, оң жақ қабырға асты қатты ауырып таралады

345.Cозылмалы гепатитпен ауырған спортшылар

346.Қаңқаның жйелілік ауруы, көлем бірілігінде сүйек массасы кемиді және сүйек ұлпасының мкроархитектоникасы бұзылады

347.Буындардың дегенеративті дистрофиялық аурулары

348.Қатты таңдайдың бадамша бездерінің созылмалы қабынуы

349.Тамырлар қабырғасының биохимиялық және биофизикалық бұзылуынан

350.Жүректің өткізгіштігі мен ырғағының бұзылуы, ауырсыну байқалмайды

351.Инсульттің ең ауыр түрі-миға қан құйылу

352.Жарақаттан кейін бірнеше сағатқа дейін естен тану, құсу байқалады

353.Төменгі жақтан қатты соққанда тепе-теңдік аппаратының шайқалуы, бас айналу

354.Есін сақтап қалады, бағдарды жоғалтады, координациясы бұзылады

355.Қандағы гемоглобиннің санының азаюымен сипатталады

356.Қарынның шырышты қабатының қабынуы

357.Буын қуысында қанның жиналып қалуы

359.Қайталанған «жеңіл» ми шайқалуы қауіпті болуы мүмкін, одан

360.Ми-сауыты жарақатын алғаннан кейін ең бірінші кезеңде қайсысын өткізген жөн

361.Cубдуральді қан ісігі (гематома) кезіндегі шағымдану

362.Cпортшының ми-сауыты жарақатын алғанда мойын бөлігі зақымданған-

да не істеу керек?

363.Спортшы талып қалғанда не істеу керек?

364.Сафардың реанимация жүйесі бойынша шаралардың өткізу кезегі

365.Гипогликемиялық жағдай төмендегі аталған белгілерімен сипатталады, тек:

366.Анафилактикалық шок (естен тану) кезінде жедел жәрдем ретінде қолданылатын негізгі фармакологиялық дәрі-дәрмектер

367.Несептің бөлінуінің мүлдем тоқтауы

368.Мүшелердің жаңа ұлпа элементтерінің дамуының тоқтауы

369.Бүйеннің соқыр ішегінің қабынуы

370.Бір немесе бірнеше буындардың ауруы

371.Жүректің барлық бөлімдерінің қызметінің тоқтауы

372.Мүшенің туа табиғи тесігінің немесе саңылауының болмауы

373.Шәует бауының вена қан тамырларының кеңеюі мен ұзаруы

374.Қарын мен аш ішектің шырышты қабатының қабынуы

375.Плевра қуысында қанның жиналып қалуы

376.Алыстан көргіштік

377.Етеккір қызметінің бұзылуы

378.Өт пен қуықта тастардың жиналуы (құрылуы)

379.Жұлынның қабынуы

380.Бүйректерге тас жиналу ауруы

381.Бөлінетін несептің мөлшерінің азаюы

382.Бөлінетін несептің мөлшерінің көбеюі

383.Ауыз қуысының шырышты қабатының қабынуы

384.Вена қан тамырларының қабынуы

1. Денсаулық жағдайын айқындайтын, денешынықтыру және спортпен шұғылданатындардың дене дамуын бақылайтын:

A. Дәрігелік емдеу.

B. Спорттық медицина. +

C. Емдеулік денешынықтыру.

D. Амбулаториялық емдеу.

2. Әртүрлі ауруларды емдеу жолында дене жаттығуларын қолдану және сонны зерттейтін ғылым:

A. Физиология.

B. Дәрігерлік емдеу.

C. Емдеулік денешынықтыру. +

D. Спорттық денешынықтыру.

3. Жалпы аурулар туралы ілім:

A. Андрология.

B. Физиология.

C. Патология. +

D. Анатомия.

4. Ағзаның сыртқы орта әсеріне жоғары деңгейде бейімделуін қалай деп атайды?

A. Адаптация.

B. Дезадаптация.

C. Денсаулықтың негізгі белгісі. +

D. Ауру-сырқаты жоқ..

5. Ағзада қалыпты жағдайда дененің қызуы, қанның химиялық құрамы ж.т.б. тұрақты деңгейде болуын қалай дейді?

A. Геторозис.

B. Гомеопатия.

C. Гомоеостазис. +

D. Гипотония.

6. Сыртқы ортаға бейімделуінің шектелуін және еңбек етудің төмендеуін қалай деп атайды?

A. Дені сау.

B. Ауру. +

C. Еңбекке жарамды.

D. Спортпен шұғылдана алады.

7. Жұмыс қабілеттілігін қысқа уақытқа жоғалту, белгілі бір тітіркендіргішке ағзаның ерекше жауабы:

A. Патологиялық жағдай.

B. Патологиялық реакция.+

C. Патологиялық процесс.

D. Патологиялық физиология.

8. Қызметі мен құрылысының ерекше ауырсыну өзгерістерін қалай деп атайды?

A. Патологиялық реакция.

B. Патологиялық процесс. +

C. Патологиялық жағдай.

D. Патологиялық анатомия.

9. Аурудың өте жай дамитын процесін немесе оның салдарын құрайтынды қалай деп атайды?

A. Патологиялық процесс.

B. Патологиялық жағдай.

C. Патологиялық реакция.+

D. Дәрігерлік процесс.

10. Ауру кезеңдерінің бірі: бас ауру, тоңу, қызу көтерілу ж.б. белгілерімен сипатталады:

A. Продромялді. +

B. Латентті кезең.

C. Аурудың аяқталу кезеңі.

D. Басталу кезеңі.

11. Көптеген ауру түрлерінің белгілері пайда болады және оны қалай деп атайды?

A. Аяқталу кезеңі

B. Латентті кезең

C. Аурудың толық даму кезеңі. +

D. Басталу кезеңі.

12. Бұл кезең әртүрлі болуы мүмкін, мысалы қысқа уақыт ішінде (күйзеліс) немесе жай (лизис) түрінде өтуі мүмкін:

A. Латентті кезең

B. Продромалді

C. Аяқталу кезеңі +

D. Аурудың толық даму кезеңі

13. Тұмаумен ауырған адам жүрегіндегі бұлшық етте дистрофиялық өзгерістер қалады:

A. Толық емделіп шыққенда

B. Жартылай емделіп шыққанда +

C. Патологиялық жағдайға өткенде

D. Өлгенде

14. Буындардың қабынуынан кейін қиын қозғалулары болатын эндрокардиттен кейін жүрек ауытқуларын:

A. Толық емделу

B. Жартылай емделу

C. Патологиялық жағдайға өту +

D. Өлу

A. Агония +

B. Клиникалық өлім

C. Биологиялық өлім

D. Атония

16. Қан айналу мен тыныс алу толық тоқтап, рефлекстер жойылады:

A. Агония

B. Клиникалық өлім +

C. Биологиялық өлім

D. Атаксия

17. Ұлпалар мен мүшелерде қайтымсыз өзгерістер болатын жағдайлар:

A. Агония

B. Клиникалық өлім

C. Биологиялық өлім +

D. Астения

18.Ауру белгілері тез өршіп, тез бәсеңсиді, ұзақтылығы бірнеше күннен бірнше жұмаға дейін созылады:

A. Жедел +

B. Баяу

D.Ақырын

19. Аурудың жүруі көптеген жылдарға, кейбірде өмір бақи болуы ықтимал, арасында тыныштықта (ремиссия) болуы мүмкін:

A. Жедел

B. Баяу

D. Солғын

20. Аурулардың себптері мен пайда болуы туралы ілім:

A. Патология

B. Этиология +

C. Экология

D. Эндокринология

21. Сыртқы ортаның қандай да бір әсерінің нәтижесінде ауру пайда болады:

A. Эндогенді

B. Экзогенді +

C. Многенді

D. Криогенді

22. Аурудың себептері ағзаның өзінде орналасады:

A. Эндогенді +

B. Экзогенді

C. Многенді

D. Гетерогенді

23. Қозғалыс белсенділігінің жеткіліксіздігі:

A. Гипокинезия +

B. Гиперкинезия

C. Гипертрофия

D. Гипотермия

24. Қозғалыстың тым аса белсенділігін қалай атайды?

A. Гиперкинезия +

B. Гипокинезия

C. Гипертрофия

D. Гипертермия

25. Соққыдан, қысу мен соғудан болатын ауру себептері:

A. Механикалық +

B. Термикалық

C. Электрлік

D. Атмосфералық қысым арқылы

26. Күннің инфрақызыл сәулелерінің әсерінен:

A. Естен тану

B. Салқындау

C. Терінің күюі +

D. Терлеу

27. Күннің ультракүлгін сәулелерінің әсерінен:

A. Естен тану

B. Терінің қызаруы +

C. Тоңазыту

D. Терлеу

28. Жануарлардан жұғатын ауру қоздырғыштар:

A. Бактерийлер мен саңырау құлақтар

B. Плазмодий мен спирохета +

C. Экзотоксиндер

D. Эндотоксиндер 3

29. Өсімдік тектес ауру жұқтырғыштар:

A. Құрттар мен кенелер

B. Аскарида мен эхиноконк

C. Саңырауқұлақтар мен бактерийлер +

D. Спирохета мен плазмодий

30. Бактерийлердің адам ағзасына бөлетін өнімдері:

A. Эндокард

B. Эндотоксиндер +

C. Эпизоотия

D. Эндорфидер

31. Вирустардан жұғатын жұқпалы аурулар:

A. Құрт ауруы(туберкулез)

B. Оба

D. Күл (дифтерия)

32. Жеке адамның бейімделу мүмкіншілігінен жоғары жүктемелерді қалай деп атайды?

A. Гипокинезия

B. Гиперкинезия +

C. ипертрофия

D. Гипертермия

33. Жұқпалы аурулардың агенттерін және олардың өндіріп шығаратын уларын ағзаның қабылдамауы:

A. Импотент

B. Иммунитет +

C. Реактивтік

D. Адекватты

34. Ағзаның жұқпалы ауруларға, олардың агенттеріне өте жақсы да сапалы өзгерген сезімталдылығы:

A. Антигендер

B. Аллергия +

C. Анафилаксия

D. Альбуминдер

35. Ұлпалардан қан құрамының шектен тыс көбеюі:

A. Анемия

B. Гипермия +

C. Ишемия

D. Тромбоз

36. Әртүрлі мүшелерде қанның тоқтап қалуы;немесе жүрек жұмысының жеткіліксіздігінен қоректену мен зат алмасудың бұзылуы:

A. Артериалды гипермия

B. Венозды гипермия +

C. Лимфалы гипермия

D. Капиллярлы гипермия

37. Қан тамырларында қан ағуының тоқтап қалуы:

A. Гипермия

B Стаз +

D. Тромбоз

38. Тамырлардың қанмен немесе лимфамен келген заттармен бітеліп қалуы:

A. Стаз

C. Эмболия +

D. Инфаркт 4

39. Мүше немесе оның бір бөлігіне артериалды қанның келуінің жеткіліксіздігі, жергілікті қаназдылық:

A. Инфаркт

B. Эмболия

C. Итемия +

D. Анемия

40. Сол аймақты артерия қанымен қоректендіретін тамырдың толық жабылып қалу нәтижесінде өлі ұлпаның шіруі:

A. Эмболия

B. Ителия

C. Инфаркт +

D. Стаз

41. Құнарлы заттарды қорыту процесі:

B. Диссимиляция

C. Трофикалық

D. Дистрофикалық

42. Құрылысы күрделі құнарлы заттардың қаратайым заттарға ыдырау процесі:

A. Ассимиляция

B. Диссимиляция +

C. Трофикалық

D. Метаболизм

43. ¦лпаларды ќоректендіру процесі:

A. Ассимиляция

B. Диссимиляция

C. Трофикалыќ +

D. Катоболизм

44. ¦лпалардыњ ќоректендірілу процесі б±зылуына байланысты химиялыќ ќ±рамыныњ сапалы µзгеруін:

A. Трофика

B. Дистрофия +

C. Ассимиляция

D. Диссимиляция

45. Паренхиматозды м‰шелерде (б‰йректерде, бауырда, ж‰ректе) протоплазма ќ±рамында кездесетін µте кµп ±саќ т‰йірлер байќалады:

A. Дистрофия

B. Т‰йіршікті дистрофия +

C. Майлы дистрофия

D. Т‰йіршікті трофика

46. Ќ±рылысы єйнек тєріздес т±раќсыз аралыќ заттар байќалады:

A. Гиалиноз +

B. Амилондоз

C. Т‰йіршікті дистрофия

D. Майлы дистрофия

47. Жасушалардыњ арасында тыѓыз белок массаларыныњ кµбеюі болады:

A. Гиаменоз

B. Т‰йіршікті дистрофия

C. Амилоидоз +

D. Остеомаляция

48. Жасушалардыњ ішіндегі май ќ±рамыныњ µзгеруі:

A. Амилоидоз

B. Майлы дистрофия +

C. Т‰йіршікті дистрофия

D Майлы гиалиноз 5

49. С‰йек ±лпасынан єктіњ жойылуыныњ арќасында с‰йектер ж±мсарады:

A. Остеомаляция +

B. Дистрофия

C. Амилоидоз

D. Остеопороз

50. ¦лпалар мен м‰шелердіњ кµлемі кішірейіп ќызметі тµмендейді:

A. Дистрофия

B. Атрофия +

C. Гипертрофия

D. Гиамеоз

51. Аштыќта немесе зат алмасудыњ ауыр т‰рлерінде кейбірде ќауіпті ісіктер нєтижесінде б±зылуы:

A. Атрофия

B. Кахексия +

C. Дистрофия

D. Гипертрофия

52. М‰шеніњ немесе оныњ бір бµлігініњ кµлемініњ ±лѓаюы:

A. Дистрофия

B. Кахексия

C. Атрофия

D. Гипертрофия +

53. Тірі аѓзада жасушалардыњ ±лпалардыњ немесе м‰шелердіњ жансыздануы (µлуі):

A. Гипертрофия

B. Атрофия

C. Некроз +

D Дистрофия

54. ¤лген жасушалар мен ±лпалардыњ орнын жањалармен ауыстырылуы:

A. екроз

C. Регенерация +

D. Атрофия

55. Дєнекер ±лпаларда ісіктер ќалай аталады?

A. Липома

B. Миома

D. Остеома

56. Бездердегі ісіктер ќалай аталады?

A. Саркома

B. Неврома

C. Аденома +

D. Миома

57. ¦лпа элементтерініњ ќ±рлысыныњ б±зылуы мен µзгеруі:

A. Пролиферция

B. Альтерация +

C. Экссудация

D. Экстирпация

58. Майлы клетчаткада немесе іші ќуыс м‰шеде кењінен іріњніњ ±йысуы (шоѓырлануы):

A. Флегмона +

B. Абсцесс

C. Эмпиема

D. Липома

6

59. Аѓза µзініњ дене ќызуын сыртќы ќоршаѓан ортаныњ µзгеруіне ќарамастан саќтап т±ру ќабілеті:

B. Термореттеу +

C. Гипертермия

D. Гиперемия

60. Аѓза тµменгі температураныњ єсерінен кµп жылуды беріп аз µндіру нєтижесін:

A. Термореттеу

B. Гипотермия +

C. Гипертермия

D. Гипотония

61. Адам ±заќ уаќыт жоѓары тампература єсеріне ±шырау:

A. Термореттеу

B. Гипотермия

C. Гипертермия +

D. Гиперемия

62. Дене ќызуыныњ жоѓарлауы мен байланысты термореттеудіњ б±зылуына жалпы реакцияны:

A. Гипотермия

B. Гипертерхия

C. Безгек +

D. Гипертония
ІІ-бµлім. Спорттыќ медицина негіздері жєне дєрігерлік зерттеу тєсілдері.
63. Адамныњ денсаулыѓын, дене дамуы мен аѓза ќызметініњ жаѓдайы, дене жаттыѓуларыныњ єсерін зерттейтін ѓылыми сала:

A. Жалпы физиология

B. Спорт физиологиясы

C. Спорттыќ медицина +

D. Спорттыќ метрологиясы

64. Спортпен ш±ѓылданатындарды к‰нделікті баќылау, р±ќсат ету мен спорт топтарына бµлуді кім атќарады?

A. Дєрігерлік денешыныќтыру кабинеттері +

B. Дєрігерлік денешыныќтыру диспансері

C. Ќалалыќ емхана

D. Облыстыќ аурухана

65. Денсаулыќ аќауларын барынша ертерек, олардыњ алдын алуды ќарастыратындар:

A. Дєрігерлік денешыныќтыру кабинеттері

B. Дєрігерлік денешыныќтыру диспансерлері +

C. Облыстыќ аурухана

D. Ќалалыќ емхана

66. Спортшыларды дєрігерлік баќылаудыњ негізгі т‰рі:

A. єрігерлік тексеру

B. Дєрігерлік- ±стаздыќ баќылау +

C. Т±раќты мекемеде тексеріп емдеу

D. Жаттыѓудар мен жарыстарды дєрігерлік ќамтамасыз ету

67. Т±рмыс жаѓдайын, ж±мыс пен демалыс кестесін айќындауѓа арналѓан:

A. Дене дамуын аныќтау жєне баѓалау

B. Функционалды сынамалар мен тесттер

C. Анамнез +

D. Єлеуметтік мекемелер

7

68. Дене ќ±рылымын, пропорциясын,б±лшыќ еттер дамуын аныќтайтын:

B. Іштей баќылау

C. Сырттай баќылау +

D. Акскультация

69. Пальпация, перкуссия жєне аускультация ќай тєсілдерге жатады?

A. Анамнез

B. Дене дамуын сырттай баќылау

C. Клиникалыќ

D. Физикалыќ +

70. Терініњ, б±лшыќ еттердіњ, с‰йектердіњ, буындардыњ ж‰рек соѓу сипаты жаѓдайларын аныќтау:

A. Аускультация

B. еркуссия

C. Пальпация +

D. Анамнез

71. М‰шелердіњ єрт‰рлі тыѓыздыѓына байланысты дыбыстыњ айырмашылыѓына негізделген тєсіл:

A. Аускультация

B. Перкуссия +

C. Пальпация

D. Анамнез

72. Ж‰рек дыбыстарын, тыныс алу туларын аныќтау тєсілі:

A. Аускультация +

B. Перкуссия

C. Пальпация

D. Кардиограмма

73. Аѓзаныњ ќызметін аныќтау ‰шін берілетін ж‰ктеме:

A. Физикалыќ сынама

B. Биохимиялыќ сынама

C. Функционалді сынама +

D. Ромберг сынамасы

74. Велоэргометр, тредбан, степ-тест сынамаларын ќалай дейді?

A. Ќарапайым

B. К‰рделі +

C. Арнайы

D. Жалпы