Семинар тренинг Досқалиева Зейнеп Раушанқызы
жүктеу/скачать 28,26 Kb.
|
d0b1d0bed0bbd0b0d188d0b0d29b-d0b8d0b5d181d196-e28093-d0b1d2afd0b3d196d0bdd0b3d196-d0b6d0b0d181-d0bcd0b0d0bcd0b0d0bdc2bb-d181d0b5d0bc (3)
- Бұл бет үшін навигация:
- Дос қ алиева Зейнеп Раушан қ ызы Педагогика ж ә не психология магистрі 2014 – 2015 о қ у жылы
- Ма қ саты
|
№1 В.И.Ленин атындағы орта мектеп «Жарқын болашақ иесі – бүгінгі жас маман» семинар – тренинг Досқалиева Зейнеп Раушанқызы Педагогика және психология магистрі 2014 – 2015 оқу жылы «Жарқын болашақ иесі – бүгінгі жас маман» тренингі Мақсаты: Педагогтардың «Мен педагог» позитивті концепциясын, коммуникативті дағдыларын қвлыптастыруға, жаңа ортаға бейімделуіне, басқа адамдарды түснуге, психологиялық қолдау көрсетіп, дамыту. Міндеті: Бір – біріне деген сенімділік, адамгершілік қатынасын қалыптастыру. Психологиялық қолдау көрсету. Шығармашылыққа бағыт беру. Қатысушылар: жас мұғалімдер Жұмыс түрі: Топтық Қажетті материалдар: А4 қағаз, қалам, маркер, флипчарт Күтілетін нәтиже: Жоспар: Тыныштық сәті. «Менің болашағым» «Танысу» жаттығуы Ойға шабуыл «Ғажайып» Жас мамандарға арналған сауалнама Арттерапия «Жаңбыр» сергіту жаттығуы Ситуациялық сұрақтар Жас мамандарға психологиялық кеңес Тренинг барысы: Кіріспе сөз Психолог: Құрметті жас маман ұстаздар! Бүгінгі «Жас мұғалімдердің педагогикалық тұлғалық орнын қалыптастыру» атты тренингімізге қош келдіңіздер. Қазіргі таңда еліміздің мектептерінің алдында тұрған міндет Қазақстанды 2030 жылға қарай Орталық Азияның «Барысына» айналдыратын ұрпақ дайындау, яғни тиянақты оқыту мен тәрбиелеуді жан – жақты жетілдіруді қажет етеді. Ал, ол ең алдымен мұғалімге, оның кәсіби шеберлігіне және жеке басының жақсы қасиеттеріне, білімі мен жүрегінің кеңдігіне, ойлау қабілетінің жоғарылығына байланысты. Нағыз мұғалім болып қалыптасу жолы ұзақ та күрделі. Жас ұстаз мектептің болашағы. Ал, болашақ әркез бүгіннен басталатыны сөзсіз. Олай болса, ұжымның шығармашылық өсуі оқу – тәрбие жұмысының нәтижесінде. Ал, нәтиже оқытып тәрбиелеп отырған балалардың тәрбиелілігі мен білімділігінде. Тыныштық сәті: әуенді музыка ойнап тұрады. Қатысушылар көздерін жұмып, еркін, өзіне ыңғайлы отырады. «Менің болашағым» Сіз өзіңізді кішкентай жаңа туған сәби ретінде елестетіңіз. Сіз күн санап өсіп келесіз. Ақырын – ақырын еңбектеп, жүруге даярланып жүрсіз. Бірте – бірте былдырлап тіліңіз де шыға бастады. Сіз уақыт өте келе тіліңіз де айқындалып, жүрісіңіз де нығайды. Мектеп табалдырығын аттап, білім алудасыз. Күнделікті тіршілдік арнасымен білінбей уақыт өтіп, міне мектеп бітірудесіз. Алдыңызда ұлы өмір басталды. Кім болам? Қандай мамандық иесі болам? – деген армандарыңыз бүгін міне орындалуда. Оқуды тәмамдап мектепке жұмысқа келдіңіз. Сізді жұмысқа қабылдады. Сіз өз жұмысыңызға тиянақты, қызығушылықпен кірісе бастадыңыз. Ортаңыз қолдау беріп, білмегендеріңізге көмек беруде. Арада бірнеше жыл уақыт өтті. Сіз беделді, жақсы атағыңыз шыға бастаған, тәжірибелі ұстақ болдыңыз. Сіз өзіңіз де енді жас мамандарға қолдау берудесіз. Сабағыңызды беріп болып, жайлап үйіңізге қайтып барасыз. Жолда осыншама атақ, нәтижеге қалай жеткеніңізді есіңізге түсіріп келесіз. Міне сол оймен үйге де жеттіңіз. Сіз қуанышты, әрі бақытты сезіммен үйгек ендіңіз. Талдау: Қандай күйде болдыңыз? Жемісті еңбекке қалай қол жеткіздіңіз? Психолог: Бүгінгі тренингімізді танысудан бастайық. Әркім өз есімін және есімдерінің бастапқы 3 әрпінен тұратын өз бойындағы үш қасиетін айту керек. Осылайша шеңбер бойымен жалғастырып әрқайсысы өздерін таныстырып шығады. Психолог: біздің көбіміз, яғни барлығымыз биікте, ғажайып болғымыз келеді. Ал «ғажайып» дегеніміз не? Енді барлығымыз «ңажайып» сөзіне ұқсас бір – бір сөзден айтып көзрейік. Қатысушылар енлесі сөздерді айтуы мүмкін: идеал, үлгі, нәзік, бір бағыттағы, өте жақсы. жүктеу/скачать 28,26 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|