«Үш тілде сабақ өткізу тиімділігі мен ұтымдылығы»



бет2/3
Дата20.06.2018
өлшемі13,47 Mb.
#43383
1   2   3

Кері есептер шығару

-Балалар, енді экранға назар аударайық! Математика пәнінің мұғалімі Руслан ағайларыңыз сендерге есеп айтады. /скайп арқылы көрсету/

-Балалар, есептің шартын оқып беріңдер. Есеп кімдер туралы? Орманшы не істеді? Ол қанша терек отырғызды? Ал оқушы ше? Есептің сұрағы қандай?



Балалар, есептің шартын оқып беріңдер. Есеп кімдер туралы? Орманшы не істеді? Ол қанша терек отырғызды? Ал оқушы ше? Есептің сұрағы қандай?



Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Есеп орманшы мен оқушының терек отырғызғаны туралы. Орманшы терек отырғызды. 60 терек. Оның неше терек отырғызғанын білмейміз. Оқушы неше терек отырғызғанын табуымыз керек.

Орманшы – 60 терек

Оқушы - ? 10 терек кем

Шешуі: 60-10=50

Жауабы: оқушы 50 терек отырғызды деп дәптерлеріне жазады. Да жауаптарын карточка арқылы көрсетеді.

Оқушы – 50 терек

Орманшы - ? 10 терек артық Шешуі: 50+10=60

Жауабы: орманшы 60 терек отырғызды

/жазбаша/



Сұрақтарға жауаптар берілді. Есептер дұрыс шығарылды

Скайп бағдарламасы арқылы оқушылар ұстаз тапсырмасын орындады




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет