Сындарлылық теориясына негізделген оқытудың мақ саттарын дүниетану және жаратылыстану пәндерінде қолдану Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау: Бір сабақты мысал ретінде сындарлы оқыту әдістерін қолдана отырып көрсету



бет10/11
Дата08.02.2022
өлшемі26,25 Kb.
#121406
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
2 семинар жарат

1.Модельдеу
Қанайналым жүйесі — денедегі қан немесе гемолимфаның үздіксіз қозғалысын қамтамасыз ететін тамырлар мен қуыстардың жүйесі. Көптеген омыртқасыз жәндіктерде қанайналым жүйесі тұйықталмаған, яғни қан тамырларының аралықтарында қан құйылатын саңылаулы қуыстар болады. Адам мен барлық омыртқалы жануарларда және кейбір жоғары сатыдағы омыртқасыз жәндіктерде қанайналым жүйесі тұйықталған, яғни қан тек бір-бірімен толық байланысып жалғасып жатқан қан тамырлары арқылы ғана қозғалады.
[2. Жүйелік талдау
- Қоректік заттар ағзамызға қалай жетеді?
- Оттек қалай келеді?
- Жүрек қайда орналасқан?
- Қанайналым жүйесі туралы не білесіңдер?
-Жүректің қызметі қандай?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет