Сынып Қазақстан тарихы тоқсан «№ орта мектебі» кмм

ЕББоқушыға тапсырма шығарылып беріледі. «Еркін микрофон» әдісі

жүктеу/скачать 1,39 Mb. бет 12/27 Дата 07.09.2022 өлшемі 1,39 Mb. #148875 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма

ЕББоқушыға тапсырма шығарылып беріледі. «Еркін микрофон» әдісі «1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс неліктен бүкілхалықтық қозғалыс болды?» Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс басшыларының рӛлін «5R» кестесі арқылы талдаңыз «ЕНАРА» стратегиясы (5R) маңыздылық кестесі Есте қалатын (кім үшін?) Нәтижелі (қандай нәтижелерге әкелді? Нәтижелері позитивті әлде негативті сипатқа ие ме?) Айырықша мәнді (Сол тарихи кезеңде ол қандай көрініс тапты? Ол маңызды немесе айрықша болып есептелді ме?) Резонансты (Оқиға/құбылыс қазіргі өмірге әсер етті ме? Қазіргі қоғам дамуына әсер етті ме? Адамдар одан сабақ алды ма?) Айқындайтын/ басқа да қырларын түсінуге жол ашатын (оқиға/ құбылыс сол заманның адамдарының өмірі мен көзқарастары туралы қандай ақпарат береді?) ЕБҚ: оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды

Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды Оқушылар өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды. Оқушылар бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады. Дескрипторы А.Имановтың тарихи рөлінің маңыздылығын бағалайды; өз бағасын негіздейді; Б.Әшекеевтің тарихи рөлінің маңыздылығын бағалайды; өз бағасын негіздейді; Ә.Жанбосыновтың тарихи рөлінің маңыздылығын бағалайды; өз бағасын негіздейді; Т.Бокиннің тарихи рөлінің маңыздылығын бағалайды; өз бағасын негіздейді; Кейкі батырдың тарихи рөлінің маңыздылығын бағалайды; өз бағасын негіздейді

жүктеу/скачать 1,39 Mb. Достарыңызбен бөлісу: