Контроль состояния пациента и эффективности проводимого лечения.
При ежедневном посещении оценивается состояние ребенка, температурная реакция, характер кашля, динамика аускультативных изменений. При правильном лечении, отсутствии осложнений общая продолжительность составляет 7-14 дней
|
|
Ситуационная задача 121
Инструкция: ознакомьтесь с ситуацией и дайте развернутые ответы на вопросы
Основная часть
Вызов фельдшера ФАПа к мальчику 1 года 3-х мес. Болен 3-й день. Со слов мамы, отмечалось повышение температуры до 37,5º С, обильные слизистые выделения из носа. Был капризен, плохо кушал.
Со вчерашнего вечера появился кашель. Ночь спал беспокойно.
Сегодня во время осмотра температура 37,90 С, малыша беспокоит влажный, но малопродуктивный кашель. Дыхание шумное, свистящее, выдох удлинен. Отмечается раздувание крыльев носа и втяжение межреберных промежутков при дыхании. Перкуторно – над легкими коробочный звук, при аускультации – дыхание жесткое, выслушиваются свистящие сухие и влажные разнокалиберные хрипы над всеми полями. Частота дыхания 40 в 1 мин., пульс 120 уд. в 1 мин. Со стороны других внутренних органов и систем – без особенностей.
Вопросы:
Сформулируйте предположительный диагноз.
Обоснуйте ответ.
Назовите синдром, обуславливающий тяжесть состояния, и что лежит в его основе при данном заболевании.
Определите тактику фельдшера в данной ситуации.
Составьте алгоритм оказания неотложной помощи ребенку на догоспитальном этапе.
Эталон решения ситуационной задачи 121
Достарыңызбен бөлісу: |
