ROBERTS - EIW EAL L1 PRINT.indb 231
04/07/2017 15:28
Управлениеучебойиподходамикобучению
g
6
231
Длятогочтобылюбоеобучениебылоэффективным,онодолжнобытьсоответственнымдляотдель
ногочеловека,посколькуметодобученияодногочеловеканеобязательнобудетработатьдлядругог
о.Например,некоторыелюдипредпочитаютучитьсясшумноймузыкой
назаднемплане,втовремякакдругимнуженмирипокой,чтобыонимоглисосредоточитьсян
ачтениииликонкретнойдеятельности.Поэтомуоченьважно,чтобывыузнали,какаясредара
ботаетдлявас,нопреждевсеговамнеобходимоустановить:
●
Датупроведенияэкзамена
●
Время проведения экзаменя
Важно!
●
Место, гдебудетпроходить экзамен
Неменееважновыяснить,требуетсяликакое-
либоспециальноеоборудованиедляконкретногоэкзамена,например,программируем
ыйкалькулятор.Однакоимейтеввиду,чтонекоторыенаучныекалькуляторы,которыевк
лючаютсредствахраненияформул,недопускаются.
Некоторыеэкзаменыназываютсяоткрытойкнигой,чтоозначает,чтоэкзаменационныев
опросыбылинаписаныивзятыизодногоилинесколькихконкретныхтекстовкнигиика
ждыйкандидатобязанпринестикопиюнаэкзамен.Забывприехатьснужнымикниг
амиозначает,чтовыстоитенемногоилиуваснетшансовнауспех.Учитывая,чтомног
иеколледживнастоящеевремявзимаютплатузаповторноепроживание,забывподго
товитьсякэкзамену,можеттакжепривести кдополнительным расходам.
Поэтомузаблаговременнодоэкзаменанеобходимоспланировать,когдаигдевысобира
етесь
учиться,иподумать,каксоздатьхорошую,безопаснуюипродуктивнуюсредуобучени
я.Фактысвидетельствуютотом,чтообучениеводноитожевремяиводномитомжем
естекаждыйденьэффективнодлябольшинстваучащихся.Чтоопределеннонеэффек
тивно-
этоигнорироватьпроблемуинадеятьсяналучшее.Дажетестуденты,чьяединственнаяс
тратегиясостоитвтом,чтобынеложитьсяспатьпередэкзаменом,пытаясьсобратьк
акможнобольшеинформации,втотилииноймоментпровалят.
Подумайтеобэтомтак:есливыневсостояниипланировать,планпровалиться.
Планирование обучения навыкам еще важнее,когда есть другие
проблемы,которыенужнопреодолеть.Например,некоторыелюдиработаютнеполны
йилидажеполныйрабочийдень.Другиелюди,втомчислевнекоторыхслучаяхмале
нькиедети,насамомделеявляютсяопекунамиинесутответственностьперед
другимичленамисемьи.Дислексияидругиеспецифическиепроблемысобучениемтак
жемогутусиливатьстресс,возникающийприсдачеэкзаменов.Есливасофициальнооцен
илинапредметдислексииилидругихспецифическихтрудностей
вобучении,убедитесь,чтовыдовелидосведенияколледжаисвоегопреподавателя.Этова
жно,потомучтовопределенныхобстоятельствахивзависимостиотваших
оцениваемых потребностейразрешается дополнительнаяпомощь,такая
какпредоставлениедополнительноговременидляэкзамена,иливамможетбытьвыделе
нчитатель-человек,которыйзачитываетвопросыотименикандидата.
Непревращайтесьвстраусаинеза
совывайте
головув
кучупеска.Узнайте,когдаигдепр
оходитвашэкзамен.
Достарыңызбен бөлісу: