Адамның әлеуметтенуі педагогикада да маңызды, өйткені социализация тәрбиеден ажырамайды. Білім беру – қоғамның жеке тұлғалық құралдарын қозғайтын әлеуметтік құбылыс. Бұдан білім беруді қоғамның әлеуметтік-саяси құрылымымен байланыстырады, ол жеке тұлғаның белгілі бір түрін көбейту үшін «тұтынушы» ретінде әрекет етеді.Білім беру – педагогикалық үдерісте, педагогикалық мақсаттарға қол жеткізуде белсенділік танытатын пәндер (мұғалім және студент) білім беру мақсаттарының орындалуында арнайы ұйымдастырылған қызмет.
Танымал психолог С.Рубинштейннің айтуынша, білімнің басты мақсаты – адамның жеке адамгершілік позициясын қалыптастыру, ол адамның әлеуметтік нормаларға бейімделуі емес. Білім беру құндылық бағдарларын әлеуметтік интерпринациялаудың ұйымдастырылған процесі, яғни олардың сыртқы жоспардан ішкі жоспарға аударылуы ретінде қарастырылуы керек.
