Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык» (с русским языком обучения) 10 класс



Pdf көрінісі
бет18/35
Дата16.03.2022
өлшемі0,72 Mb.
#135912
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   35
Байланысты:
10SYNYPBJB ORYS TILI 1178 GB 10 SYNYP TBZhB VK-10SYNYPBJB (1)

 
 


23 
Конкретная схема выставления баллов 
Применяется вместе с общей схемой выставления баллов. Конкретная схема выставления 
баллов демонстрирует примерное содержание ответа на индивидуальный вопрос и написана 
специально для этого вопроса. Эта схема должна использоваться 
только в качестве 
примера для учителя

Другие приемлемые варианты ответа учащихся допускаются. 
 
Общий 
балл 
Ответ 
10 
Форма 
– статья 
Целевая аудитория
– широкая; любой читатель, интересующийся проблемами 
клонирования .
Цель
– проинформировать читателей о различии в видах клонирования, 
положительных сторонах терапевтического клонирования, сформировать мнение 
о его пользе 
Стиль
– публицистический 
Содержание
– Существуют два вида клонирования: репродуктивное и 
терапевтическое. Терапевтическое клонирование из-за путаницы в терминологии 
незаслуженно подвергается осуждению, в то время как его можно использовать 
для продления человеческой жизни и облегчения страданий больного 
Язык 
Наряду с узкоспециальными медицинскими терминами (зародышевые пузырьки,
недифференцированных стволовых клеток, искусственное оплодотворение, 
женская матка, терапевтическое клонирование) используются и общенаучные 
(эксперимент, термин). Использование терминов необходимо, так как 
раскрывается научная проблема во взаимосвязи с жизнью общества. Это 
подтверждает общественно-политическая лексика: международный масштаб, 
меры безопасности, учреждения, будущее, принципы, информированность 
общества. 
Доказательством эмоциональности текста могут служить ИВС


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   35




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет