Письмо
Задание 3.
Напишите дискуссионное эссе на одну из предложенных тем. Соблюдайте
пунктуационные нормы. Объем слов – 300-350.
[10]
1.
Приведет ли вмешательство в геном человека к идеальной жизни на земле?
2.
Стремление к саморазвитию – признак современной молодежи?
3.
Культура
создается
молодежью.
25
Схемы выставления баллов
Слушание и говорение
Баллы
Описание
9-10
Демонстрирует очень хорошее понимание темы, идеи прослушанного текста.
Приводит
отличные
доказательства
убедительности
информации.
Аргументированно и убедительно выражает свое отношение к проблеме,
творчески интерпретируя информацию. Демонстрирует широкий спектр
языковых структур и богатство словарного запаса, хорошее понимание
использования лексических и грамматических структур. Речь грамотная,
свободно
описывает
сложные
идеи,
последовательно
применяя
соответствующий стиль.
7-8
Демонстрирует хорошее понимание темы, идеи прослушанного текста.
Приводит
хорошие
доказательства
убедительности
информации.
Аргументированно выражает свое отношение к проблеме, творчески
интерпретируя информацию. Речь грамотная, допускает случайные ошибки.
Свободно излагает идеи, изредка сбивается при описании сложных идей,
последовательно применяя соответствующий стиль.
5-6
Демонстрирует хорошее понимание темы, идеи прослушанного текста.
Приводит
доказательства
убедительности
информации.
Пытается
аргументированно выразить свое отношение к проблеме, делая попытки
творческой интерпретации текста. В речи допускает незначительные
ошибки, не затрудняющие целостное понимание. Демонстрирует
удовлетворительный спектр языковых структур и лексики, некоторое
понимание использования лексических и грамматических структур.
3-4
Демонстрирует некоторое понимание темы и идеи текста. Отсутствуют
доказательства убедительности информации. Приводит неубедительные
аргументы для выражения собственного отношения к проблеме, делая
попытки творческой интерпретации текста. Демонстрирует ограниченный
словарный запас, в некоторых случаях недостаточный для выполнения
поставленной задачи. Допускает ошибки в использовании грамматических
структур.
1-2
Демонстрирует слабое понимание темы и идеи текста; Не приводит
аргументов для выражения своего отношения к проблеме, отсутствует
творческая интерпретация прослушанной информации. Демонстрирует очень
ограниченный словарный запас, в некоторых случаях недостаточный для
выполнения поставленной задачи. Допускает ошибки в использовании
грамматических структур.
0
Задание не выполнено: не может выразить свое отношение к проблеме.
Демонстрирует очень ограниченный словарный запас, допускает постоянные
повторяющиеся ошибки, затрудняющие понимание. Речь прерывиста,
использует несоответствующий стиль. Цель не достигнута.
26
Чтение
Достарыңызбен бөлісу: |
