Сражиева Гаухар Мухиддинқызы Бекболаева Гулнюра Әшімқызы Арысбаева Жарқынай Асетуллақызы Н32 н әтижеге бағытталған сабақ



Pdf көрінісі
бет106/222
Дата20.05.2024
өлшемі4,1 Mb.
#202563
түріСабақ
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   222
Байланысты:
Жинак республ docx

Пайдаланылған әдебиеттер: 
1. Кұнантаева К., Алшымбаева А. Бәсекеге қабілетті қоғамның негізі – сапалы 
білім //Бастауыш мектеп. -2007. №1. 
2. Дүйсенбаев С. Жаңа педагогикалық технология – Бастауыш мектепте 
//Бастауыш мектеп. -2003. -№9. 
3. Бұзаубақова К.С. Жаңа педагогикалық технологиялар: -А: Білім, 2000. 
 
«ҚАЗАҚ ТІЛІ» ПӘНІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ ҚАЛАЙ ӚЗГЕРЕДІ? 

Байбосынова Гулнур Тастановна 
№72 С.Нҧрмағамбетов атындағы ЖОББМ 
қазақ тілі мен әдебиеті пәні мҧғалімі 
Шымкент қаласы 

Оқу бағдарламасында кӛрсетілген оқу мақсаттары оқушылардың 
айтылым, тыңдалым, жазылым, оқылым әрекеттерін қамти отырып, 
коммуникативтік дағдыларын сенімді қалыптастыруға, сол негізде күтілетін 
нәтижеге қол жеткізуге бағытталған.
Мұғалім сабақ жоспарын құруда лексикалық тақырыпты басшылыққа ала 
отырып, сынып деңгейіне, тақырып қажеттілігіне қарай бір академиялық 
сағатта бір немесе екі коммуникативтік әрекетті(тыңдалым, айтылым, оқылым, 


жазылым) негіз етіп алады, ал басқа коммуникативтік әрекеттер жанама түрде 
қолданыла береді. (Мысалы, тыңдалым/ айтылым, оқылым/ жазылым). Әрбір 
әрекет бірнеше оқу мақсаттары арқылы жүзеге асырылуы мүмкін. Сабақ 
жоспарын құру барысында барлық тӛрт дағдыны қатар алмаған дұрыс.
Олардың бірі не екеуі негізгі болса, қалған екеуі жанама түрде дамытыла 
береді.
Коммуникативтік әрекеттерді дамытуға бағытталған тапсырмалар ӛзіндік 
ерекшеліктеріне сәйкес белгілі бір жүйемен жүзеге асады. Мысалы, тыңдалым 
дағдысын жүзеге асыру үшін тыңдалым алды, тыңдалым, тыңдалымнан кейінгі 
тапсырмалар ұйымдастырылуы тиіс.
Тыңдалымға арналған сабақ қҧрылымы: 

Тыңдалым 
алдындағы 
тапсырма

тақырыпты 
таныстыру; 
тыңдалымдағы тірек сӛздерді үйрету; тақырыпқа қатысты сұрақтар құра 
отырып, сол тақырыптағы оқушы білімін қозғау.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   222




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет