Стинбарджер Б. Самоучитель трейдера: Психология, техника, тактика и стратегия / Бретт Стинбарджер; Пер с англ


ГЛАВА 3. Развитие компетентности ..................................................77



Pdf көрінісі
бет3/218
Дата06.09.2023
өлшемі4,21 Mb.
#180321
түріКнига
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   218
Байланысты:
kniga BRETT-N.-STEENBARGER

ГЛАВА 3. Развитие компетентности ..................................................77
Определение компетентности в торговле ............................................... 78
Обычная компетентность и компетентность мастера ............................ 79
Кристаллизующие события и обучение погружением............................ 81
Неудачливый трейдер и творческий потенциал ..................................... 84
Призвание, талант и опьянение ............................................................... 87
Делаем выводы: фундаментальное заблуждение в отношении 
результативности ...................................................................................... 89


САМОУЧИТЕЛЬ
ТРЕЙДЕРА

ПСИХОЛОГИЯ

ТЕХНИКА

ТАКТИКА
И
СТРАТЕГИЯ
6
Развитие личности .................................................................................... 91
Поцелуй смерти трейдера ........................................................................ 93
Состояние потока: движущая сила компетентности .............................. 95
Тим, печальный трейдер .......................................................................... 97
Почему трейдеры терпят неудачу: самоосознание, компетентность 
и настроение ............................................................................................. 99
Компетентность первого и второго порядка ......................................... 101
Устойчивость и компетентность ............................................................ 104
Компетентность и моделирование ........................................................ 108
ГЛАВА 4. Стратегии для развития компетентности .......................111
От нахождения ниши к развитию компетентности .............................. 112
Структура обучения: создание зеркал ................................................... 113
Как структурировать обучение: разделение задач 
на составляющие элементы ................................................................... 116
Как структурировать ваше обучение: создание различных 
тренировочных условий ......................................................................... 118
Как структурировать обучение: включение навыков 
в моделируемые действия ...................................................................... 121
Профессионал и любитель ..................................................................... 125
Обучение и психология торговли .......................................................... 126
Что нужно продвинутым ученикам от наставника ............................... 128
А могут ли трейдеры учить себя сами? .................................................. 131
Ресурсы наставничества для увеличения компетентности .................. 134
Самый важный ресурс для развития компетентности: 
моделирование ....................................................................................... 136
Какие торговые навыки следует отрабатывать для развития 
компетентности? .................................................................................... 140
С чего начать: лучший совет, полученный доктором Бреттом ............. 144


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   218




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет