Стратегия развития



Pdf көрінісі
бет3/3
Дата02.10.2019
өлшемі1,31 Mb.
#49151
түріРеферат
1   2   3
Байланысты:
СТРАТЕГИЯ РУС

Раздел 2. УПР

АВЛЕНИЕ

Зада

ча: Р

еализация современных форм упр

авления

Ожидаемый резу

ль

тат:

 Реализуются современные формы управления.

  

Показат

ель 1

Количество школ, в которых функционируют  Попечительские советы  

ед.

20

20



20

Показат

ель 2

Отчет независимой аудиторской компании

отчет

отчет


отчет

отчет


Показат

ель 3

Ежегодный отчет о деятельности АОО 

отчет

отчет


отчет

отчет


Показат

ель 4

Ежегодный отчет о деятельности  Интеллектуальных школ 

отчет

отчеты


отчеты

отчеты


Раздел 3. СТР

АТЕГИЧЕСКИЕ НАПР

АВЛЕНИЯ

СТР

АТЕГИЧЕСК

ОЕ НАПР

АВЛЕНИЕ 1.  У

ст

ойчивое р

азвитие Инт

еллект

уальных шк

ол 

СО

ДЕР

Ж

АНИЕ  ОБР

АЗ

ОВАНИЯ

Зада

ча:  Совершенствование обр

азоват

ельной прогр

аммы и политики полиязычия

Ожидаемый резу

ль

тат:

 Интеллектуальные школы реализуют международно признанную образовательную программу NIS-Programme, 

направленную на формирование функциональной грамотности. 

Показат

ель 5

Количество разработанных и пересмотренных  учебных программ и планов по всем  предметам и классам

ед. 

240


*

*

*Уточнение количества по результатам мониторинга



Показатель 6 Количество разработанных учебных программ  и планов ускоренного обучения

ед

.



53

пересмотр

пересмотр

Показат

ель 7

Количество разработанных и внедренных  учебников, УМК, методических пособий

ед.

73

100



60

34

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030



Показат

ель 8

Количество пересмотренных учебников и УМК

ед.

10

77



97

Показат

ель 9

Поэтапный переход на учебные программы,  среднесрочные учебные планы, учебные  пособия и УМК на латинской графике

переход

частично


полностью

полностью

В соответствии  с графиком  перехода РК

СИСТЕМА  ВОСПИТ

АТЕ

ЛЬНОЙ Р

АБ

ОТЫ

Зада

ча:  Со

хр

анение и приумно

ж

ение ку

ль

турног

о наследия, дух

овное р

азвитие и патрио

тическ

ое воспитание моло

дежи

Ожидаемый резу

ль

тат:

  Конкурентоспособная, прагматичная, сильная, творческая, патриотичная и проактивная личность единой нации.



Показат

ель 10

Функционирование сетевого сообщества  лидеров-учащихся Интеллектуальных  школ, генерирующих идеи, достойные  распространения

сообщество

функционирует

функционирует

функционирует



Показат

ель 11

Доля учащихся, организующих    общереспубликанские акции программы  «Рухани жаңғыру»

%

15

20



25

Показат

ель 12

Доля учащихся 1-12 классов Интеллектуальных  школ, вовлеченных в социальные проекты,  практики, акции и дополнительное  образование

%

90

90



90

Показат

ель 13

Количество продуктов/услуг, подготовленных  учащимися в рамках экспедиции «Туған елге  тағзым»

ед.

25

30



35

АС

СОЦИАЦИЯ ВЫПУ

СКНИК

ОВ

Зада

ча:  Р

азвитие сообществ выпу

скник

ов, к

от

орые действую

т как «послы» Инт

еллект

уальных шк

ол 

и вносят поло

жит

ельный вк

лад в у

ст

ойчивое р

азвитие Казах

стана

Ожидаемый резу

ль

тат: 

 Ассоциация выпускников вносит значительный вклад в развитие Интеллектуальных школ и страны в целом.



Показат

ель 14

Функционирование сетевой ассоциации  выпускников школ

ассоциация

функционирует

функционирует

функционирует



35

Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы»



Показат

ель 15

Создание и функционирование Endowment–  Фонда Интеллектуальных школ

фонд

-

создан



функционирует

Показат

ель 16

Количество образовательных и научно-  исследовательских проектов учащихся,  проводимых с поддержкой Endowment–Фонда  Интеллектуальных школ

ед.

-

3



8

Показат

ель 17

Проведение Форума выпускников  Интеллектуальных школ

форум

проводится



проводится

проводится

1 раз в 2 года

СИСТЕМА ОЦЕНКИ КА

ЧЕСТВА

Зада

ча:  У

ст

ойчивое р

азвитие сист

емы оценивания

Ожидаемый резу

ль

тат:

  Система оценивания способствует высокому качеству образовательных услуг, соответствующих международным 

стандартам и признанию квалификации выпускника, обучающегося по NIS-Programme. 

Показат

ель 18 

Функционирование системы, обеспечивающей  качественную разработку инструментов  и процедур оценивания

система

функционирует



функционирует

функционирует



Показат

ель 19 

Усовершенствование и функционирование   процедуры конкурсного отбора учащихся

процедура

усов


ерш

енств


ов

ана


 

функционирует

функционирует

Показат

ель 20 

Разработка и внедрение адаптивного  тестирования в рамках мониторинга учебных  достижений учащихся

тестирование

-

разработано



внедрено 

Показат

ель 21 

Разработка и внедрение инструментов  оценивания некогнитивных навыков учащихся

инструменты

-

разработано



внедрено 

Показатель 22  Внедрение платформы для электронного  формативного оценивания с предоставлением  обратной связи

платформа

-

разработана



внедрена

Показат

ель 23 

Автоматизация процесса проверки  экзаменационных работ

процесс

-

разработано



внедрено

36

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030



Показат

ель 24 

Доля призеров  Республиканских и  Международных олимпиад и научных соревнований школьников от  общего числа участников – учеников  Интеллектуальных школ

%

40

50



50

Показат

ель 25 

Количество вузов/организаций, признающих  квалификацию выпускника, обучающегося по  NIS-Programme

ед. 

5

10



15

Показат

ель 26

Качество знаний учащихся  по итогам учебного года 

%

85

85



90

Показат

ель 27 

Доля выпускников Интеллектуальных школ,  поступивших в вузы  

%

98

98



98

ПР

ОФЕС

СИОНА

ЛЬНЫЙ КАПИТ

А

Л 

Зада

ча: Повышение профессиональног

о капитала в Инт

еллект

уальных шк

олах

Ожидаемый резу

ль

тат: 

Сформирована  команда  конкурентоспособных  полиязычных  учителей–профессионалов,  обеспечивающих  высокое  

качество  образования  в Интеллектуальных школах.

Показат

ель 28

Доля педагогов, имеющих уровень   педагогического мастерства:  

Учитель-стажер

%

17



10

6

Учитель 



%

37,7


31

21

Учитель-модератор 



%

35

43



49

Учитель-эксперт 

%

10

15,2



22,5

Учитель-исследователь 

%

0,3


0,7

1,3


Учитель-мастер

%

-



0,1

0,2


Показат

ель 29 

Доля педагогических работников и  приравненных к ним лиц Интеллектуальных  школ, владеющих казахским, русским и  иностранным языками

%

25

30



50

В соответствии  с уровнем B2



37

Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы»



Показат

ель 30

Доля иностранных учителей в  Интеллектуальных школах от общего  количества учителей 

%

не менее 5%



не менее 5%

не менее 5%

Потребность  в иностранных  кадрах в разрезе  школ и предметов  утверждается  ежегодно

Показат

ель 31

Количество сертифицированных учителей- тренеров от общего количества учителей

чел.

600


700

800


Показат

ель 32

Доля сотрудников Интеллектуальных школ,  имеющих академическую степень магистра

%

30

35



40

Показат

ель 33

Доля сотрудников АОО, имеющих ученую  степень (доктора PhD, кандидаты и доктора) 

%

2

3



4

Показат

ель 34

Функционирование сетевого сообщества  лидеров-учителей Интеллектуальных  школ, генерирующих идеи, достойные  распространения

сообщество

функционирует

функционирует

функционирует



Показат

ель 35

Количество педагогов,  обученных  разработке УМК 

чел.

45

45



-

Показат

ель 36

Количество педагогов, обученных  разработке  инструментов и процедур оценивания

чел.

28

28



28

Показатель 37 Функционирование системы оплаты труда  учителей, основанной на рабочей нагрузке  (окладная система), в Интеллектуальных  школах

система


функционирует

функционирует

функционирует


38

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030



ОБР

АЗ

ОВА

ТЕ

ЛЬНАЯ СРЕ

ДА

Зада

ча:  Сист

ема  персонализации обучения и р

азвитие Единой Информационной Обр

азоват

ельной Среды

Ожидаемые резу

ль

таты: 

Автоматизированная система, позволяющая выстраивать персональную траекторию обучения и развития.



Непрерывное и безопасное развитие Единой Информационной Образовательной Среды.

Обеспечение контроля и прозрачности работы информационных систем в сети Интеллектуальных школ.



Надлежащее техническое состояние объектов Интеллектуальных школ, оснащенных  современной материально-технической базой.

Обеспечение текущего содержания Интеллектуальных школ, необходимого для их эффективного функционирования.



Показат

ель 38

Функционирование усовершенствованной  многофункциональной системы ЕИОС

система

-

апробируется 



функционирует

Показат

ель 39

Функционирование автоматизированной  системы персонализации обучения

система

апробируется



функционирует

функционирует



Показат

ель 40

Функционирование Центра мониторинга  систем

центр

-

функционирует



функционирует

Показат

ель 41

Функционирование единой электронной базы  статистических данных деятельности АОО

база данных

-

апробируется 



функционирует

Показат

ель 42

Количество школ, в которых проведены  текущие ремонтные работы

ед.

20

20



20

Показат

ель 43

Количество школ, в которых проведены  капитальные ремонтные работы

ед.

-

-



2

Капитальный ремонт  предусматривается,  в соответствии со  строительными  нормами  РК,  1 раз в 20 лет



Показат

ель 44

Количество школ с обновленной материально-  технической базой

ед.

-

20



20

39

Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы»



РАЗВИТИЕ НА ОСНОВЕ ИС

СЛЕ

ДОВАНИЙ

Зада

ча:  Проведение сист

емных и долг

осрочных прик

ладных исследований д

ля принятия упр

авленческих решений, р

азр

або

тки 

и внедрения инноваций

Ожидаемый резу

ль

тат: 

 Результаты исследований используются для принятия управленческих решений, внедрения инноваций с целью 

совершенствования системы образования.

Показат

ель 45 

Количество проведенных исследований  в области системы среднего образования 

отчет 

6

10



15

Показат

ель 46 

Количество публикаций в научных изданиях  с ненулевым импакт-фактором 

ед. в год

2

10



20

Показат

ель 47 

Доля педагогов, выступающих на  республиканских и международных конкурсах,  конференциях,  от общего числа педагогов  Интеллектуальных школ

%

0,5


2

5

Показат



ель 48 

Количество сотрудников АОО (без учета школ),  выступающих на республиканских  и международных конкурсах, конференциях 

ед. 

10

15



30

Показат

ель 49 

Доля учащихся, выступающих  на республиканских и международных  конкурсах, конференциях 

%

12

15



18

ГЛОБА

ЛЬНОЕ ПАРТНЕР

СТВО

Зада

ча: Участие в меж

дунаро

дных проектах  

Ожидаемый резу

ль

тат:

  АОО участвует в международных проектах с целью устойчивого развития.



Показат

ель 50 

Количество партнеров – международных  организаций

ед.

2

3



3

Показат

ель 51 

Количество международных проектов, в  которых принимает участие АОО 

ед. 

2

3



5

40

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030



Показат

ель 52 

Участие в международных исследованиях  (PISA, T

ALIS, TIMSS, др.)

ед. 


2

2

2



КОММЕРЦИА

ЛИЗАЦИЯ И С

ОЗДАНИЕ ИСТ

ОЧНИК

ОВ ДО

ХО

ДА

Зада

ча:  Оказание ка

чественных обр

азоват

ельных у

слуг и создание инт

еллект

уальных про

дукт

ов в к

онкурентной среде вну

три 

и за пределами стр

аны

Ожидаемый результат:  

АОО оказывает качественные и востребованные

 коммерческие 

услуги в стране и за рубежом,

 отвечающие трендам и 

требованиям рынка.



Показат

ель 53 

Количество предоставляемых  платных  продуктов\услуг АОО в стране и за рубежом

ед. 

20

25



30

СТР

АТЕГИЧЕСКОЕ НАПР

АВЛЕНИЕ 2. 

Трансляция  опыта и поддержка инноваций

ОБНОВЛЕНИЕ С

О

ДЕР

Ж

АНИЯ СРЕ

ДНЕГ

О  ОБР

АЗ

ОВАНИЯ

Зада

ча: Обновление со

дер

жания обр

азования и по

ддер

жка инноваций д

ля общеобр

азоват

ельных шк

ол стр

аны

Ожидаемый результат:

 Успешное внедрение обновленного содержания образования во всех общеобразовательных школах страны. 

Устойчивый подъем удовлетворенности родителей, учащихся и общества в целом  системой образования.

 

Показат



ель 54

Количество разработанных учебных программ  и планов для общеобразовательных школ РК

ед.

141


*

*

*по результатам мониторинга



Показат

ель 55

Количество пересмотренных учебных  программ и планов для общеобразовательных  школ РК

ед. 

100


*

*

*по результатам мониторинга



Показат

ель 56

Количество разработанных методических  рекомендаций по критериальному  оцениванию в разрезе классов, предметов  и языков

ед.

377


*

*

*по результатам мониторинга



Показат

ель 57

Количество пересмотренных методических  рекомендаций по критериальному  оцениванию в разрезе классов, предметов  и языков

ед.

72

*



*

*по результатам мониторинга



Показат

ель 58

Количество переданных в МОН РК проектов/  практик по воспитательной работе

ед.

3

7



10

ПР

ОФЕС

СИОНА

ЛЬНОЕ Р

АЗВИТИЕ ПЕ

ДАГ

ОГ

ОВ

Зада

ча:  Создание профессиональног

о сообщества педаг

ог

ов д

ля обеспечения высок

ог

о ка

чества препо

давания в шк

олах стр

аны

Ожидаемый резу

ль

тат: 

Сформировано казахстанское сообщество педагогов–профессионалов, поддерживающих и реализующих обновление 

содержания образования.

Показат

ель 59 

Количество педагогических кадров  организаций образования страны, прошедших  курсы повышения квалификации

чел.

210 786


328 676

328 676


Показат

ель 60 

Количество преподавателей и специалистов  вузов и колледжей, прошедших курсы  повышения квалификации

чел.

2 865


3 665

4 165


Показат

ель 61 

Количество подготовленных тренеров для  реализации программ курсов повышения  квалификации педагогических кадров 

чел.

3 918


4 668

5 168


Показат

ель 62 

Доля педагогических работников из числа  прошедших обучение в ЦПМ, охваченных  посткурсовой поддержкой

%

60

70



80

Показат

ель 63 

Количество разработанных образовательных  программ курсов повышения квалификации,  методических материалов для сопровождения  курсов повышения квалификации

ед.

655


1 055

1 455


Показат

ель 64 

Количество образовательных программ  курсов повышения квалификации, прошедших  международную сертификацию

ед.

4

7



10

Показатель 65 Рекомендации по внедрению новой  системы оплаты труда учителей, основанной  на рабочей нагрузке (окладная система),   в общеобразовательных школах

рекомендации

рекомендации

41


42

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030



МЕТ

О

ДО

ЛОГИЧЕСК

ОЕ С

ОПР

ОВО

Ж

ДЕНИЕ ОБНОВЛЕНИЯ С

О

ДЕР

Ж

АНИЯ ОБР

АЗ

ОВАНИЯ 

Зада

ча:  Создание единой плат

формы тр

ансляции опыта

Ожидаемый резу

ль

тат:

  Функционирует единая методическая платформа профессионального взаимодействия педагогов страны.



Показат

ель 66 

Создание единой платформы для   профессионального методического  взаимодействия педагогов страны

платформа  

апробируется 

функционирует 

функционирует



Сдано в набор 09.04.2018. Подписано в печать 21.11 .2

   018. 


Формат А4. Офисная бумага 80 г/м

2

. Печать цифровая. 



Усл. печ. л. 5,15. Тираж __ экз. Заказ № ___ 

Отпечатано в типографии ЧУ «Центр педагогического мастерства» 

010000, г. Астана, ул. 31, 37А 

e–mail: info@cpm.kz



СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 

ДО 2030 ГОДА

Автономной Организации Образования

«Назарбаев Интеллектуальные школы»

2018 год

Document Outline

  • Пустая страница
  • Пустая страница


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет