Студенттерге арналған пән силлабусы 2012-2013 оқу жылы
жүктеу/скачать 325 Kb.
|
30851425078 117 адист сил
| 11. Емтихан сұрақтары
Қазақ тілін оқыту әдістемесі ғылымының, зерттеу нысаны, мақсаты мен міндеттері Қазақ тілін оқыту әдістемесінің қалыптасуы және даму жолдары Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы Ы.Алтынсарин еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы А.Байтұрсынов еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы Т.Шонанұлы еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы Қ.Жұбанов еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы С.Аманжолов еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы Қ.Басымов еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы Ғ.Бегалиев еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы Ф.Оразбаева еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы А.Әбілқаев еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы Д.Әлімжанов еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесі саласындағы Ы.Маманов еңбектері Қазақ тілін оқыту әдістемесінің әдіснамалық негіздері: лингвистикалық, психологиялық, педагогикалық, әлеуметтік, когнитивтік негізі Қазақ тілін оқытудың дидактикалық ұстанымдары Қазақ тілі – мектепте оқылатын негізгі пән. Оның басқа пәндермен байланысы Қазақ тілі пәні арқылы меңгертілетін тілдік құзыреттіліктер Қазақ тілін оқыту әдістері, олардың түрлері мен маңызы Білім беру технологиялары, олардың жіктелуі Қазақ тілін оқытуда қолданылатын инновациялық педагогикалық технологиялар Қазақ тілі сабағында оқытушыға қойылатын талаптар Қазақ тілін оқытуға қойылатын талаптар Қазақ тілі сабақтары, оның түрлері Қазақ тілін тереңдете оқыту, мақсаты мен міндеттері Қазақ тілі сабақтарына дайындалу, өткізу жолдары. Қазақ тілі сабағының құрылымы Қазақ тілі пәніне арналған оқу-әдістемелік кешен Қазақ тілі бағдарламасы. Қазақ тілі оқулығы. Теориялық материалдардың берілуі. Жаттығулардың түрлері. Қазақ тілінен үй тапсырмасы Қазақ тілін оқытудың басқа түрлері. Сабақтан тыс жұмыстар Фонетиканы оқыту әдістемесі. Фонетиканы оқыту ұстанымдары мен әдіс-тәсілдері Фонетикалық жаттығу және оның түрлері. Фонетикалық талдаулар Фонетикалық диктанттар. Орфографиялық және орфоэпиялық сөздікпен жұмыс Лексика мен фразеологияны оқытудың мақсаты мен міндеттері Лексика сабақтарында мәтін талдау. Лексикалық норма Фразеологияны меңгерту барысында ұлттық дүниетаным ерекшеліктерін таныту. Сөздіктермен жұмыс. Лексикалық талдау Сөзжасамды оқыту әдістемесі. Сөзжасамды сөз таптарымен, орфографиямен, тіл мәдениетімен және стилистикамен байланыстыра оқыту. Сөзжасамдық жаттығулар жүйесі. Сөзжасамдық талдау Грамматиканы оқытудың мақсат-міндеттері. Мектепте оқылатын грамматикалық ұғымдар Морфологияны оқыту ұстанымдары Негізгі морфологиялық ұғымдар Морфологиялық жаттығулар мен талдаулар Сөз тіркесі мен сөйлем синтаксисінен берілетін білім мазмұны Синтаксис бойынша оқушыда қалыптасуы тиіс білім, білік, дағдылар жүйесі Сөз тіркесін меңгертудің ұстанымдары мен әдіс-тәсілдері Сөз тіркесіне байланысты жаттығулар және оның түрлері Жай сөйлемді оқыту әдістемесі Сөйлем мүшелерін оқыту әдістемесі Құрмалас сөйлемді оқыту әдістемесі Мәтінді қатысымдық тұрғыдан оқыту әдістемесі Орфографияны оқыту әдістемесі Пунктуацияны оқыту әдістемесі Тіл дамыту әдістемесі Тіл дамытудың ауызша және жазбаша жұмыс түрлері Қазақ әдеби тілінің нормаларын оқыту Сөз мәдениетін оқыту әдістемесі Шешендік өнерді оқыту әдістемесі Қазақ тілінен бақылау жұмыстарын бағалау нормасы Жаңартылған білім мазмұны Критериалды бағалау Сөз таптарын оқыту Қосымшаларды оқыту Қазақ тілі сабақтарында талдаудың түрлері жүктеу/скачать 325 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|