Возрастная физиология и школьная гигиена
16/14
|
Хрипкова А.Г. Возрастная физиология и школьная гигиена. - М., 1990
|
Жұмабаев, С. Жас ерекшілік физиологиясы мен мектеп гигиенасы .-Алматы,1996
|
85
50
|
|
|
|
Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология.- М.,1985
|
Демеуов Ж.Д. т.б. Мектепке дейінгі балалардың анатомяися мен физиологиясы және гигиенасы.-А.,1998
|
20
30
|
|
|
|
Набидоллина Ш.С. Бастауыш мектеп жасындағы балалардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы. - А.,2007
|
Рымжанов Қ.С., Төленбек И.М. Адам мен жануарлар физиологиясы.- Алматы., 2000
|
1
15
|
|
|
|
Вайнбаум Я.С. Гигиена физического воспитания и спорта. –М..,2005
|
Төленбек И. Адам мен жануарлар физиологиясы.1 бөлім.-Алматы,2002
|
3
7
|
|
|
|
Измеров Н.Ф. и др. Общая и коммунальная гигиена. - М., 1985
|
Сәтбаева Х.Қ. Адам физиологиясы.-Алматы,2005
|
2
30
|
|
|
|
Матюшонок М.Т. Физиология гигиена детей и подростков. - М., 1986
|
Физиология человека/Под ред. В.М. Покровского, Г.Ф. Коротько.-М.,2003.
|
50
2
|
|
|
|
Корысталев Н.Б. От А до Я. - М., 1987
|
Солодков А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная.
|
5
5
|
|
|
|
Педенко А.И. и др. Гигиена и санитария общественного питания. - М., 1991
|
Тарасова Н.Б. Питайтесь на здоровье. - Алма-Ата, 1990
|
1
2
|
|
|
|
Румянцев Г.И. и др. Общая гигиена. - М., 1985
|
Гигиена питания. - М., 1989
|
1
2
|
|
|
|
Матюшонок М.Т.Анатомия физиология и гигиена детей младшего школьного возраста.-М.,1991
|
Ицкова А.С. Наш быт - глазами врача. - М., 1991
|
15
3
|
|
|
|
Кабанов А.Н., Чабовская А.П. Анатомия, физиология и гигиена детей дошкольного возраста. - М., 1969
|
|
1
|
|
|
|
Леонтьева Н.Н., Маринова К.В. Анатомия и физиология детского организма. - М., 1986
|
|
74
|
|
|
|
Столяренко, А.М. Физиология высшей нервной деятельности для психологов и педагогов :для психологов и педагогов: учеб. для студ.вузов .-М.,2009
|
|
1
|
|
Итого:405
Каз.:133
|
|
|
|
|
36
|
Зейінді зерттеу мәселері
|
19/13
|
Ж.Аймауытұлы. Психология Алматы, «Рауан» 1995ж.
|
|
10
|
|
|
|
Асқаров, Е.С. Ғылыми зерттеулердің негіздері :оқу-әдістемелік құрал.-Алматы, 2005
|
|
10
|
|
|
|
Жарықбаев Қ. Б. Психология. Алматы «Білім» 1993ж.
|
|
10
|
|
|
|
Хрестоматия по вниманию. Под ред. Леонтьева А.Н. М., 1976
|
|
10
|
|
|
|
Гальперин П.Я., Кабыльницкая С.Л. Экспериментальное формирование внимания. М, 1974.
|
|
10
|
|
Итого: 50
Каз.:30
|
|
|
|
|
|
Таңдау компоненті 2
|
|
|
|
|
37
|
Патопсихология
|
14/9
|
Р.Г.Илешева «Психиатрия», А; Білім, 1995ж.
|
|
10
|
|
|
|
Р.Г.Илешева «Аффективные психозы в позднем возрасте». Алматы, 1976 ж.
|
|
10
|
|
|
|
Р.Г.Илешева Нарушения поведения у детей и подростков,Алматы, 1990
|
|
10
|
|
|
|
Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков, Ленинград, 1977 г.
|
|
10
|
|
|
|
Захаров А.Е. Психотерапия неврозов у детей и подростков-М.,1982
|
|
10
|
|
Итого:50
Каз.: 10
|
|
|
|
|
38
|
Әсер ету психологиясы
|
14/9
|
Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека-М.,1994
|
|
8
|
|
|
|
Чалдини Р. Психология влияния.
|
|
10
|
|
|
|
Василюк Ф.Е. Психология переживания-М., МГУ, 1991
|
|
10
|
|
Итого:28
Каз.: -
|
|
|
|
|
39
|
Психиатрия негіздері
|
14/9
|
Р.Г.Илешева «Психиатрия», А; Білім, 1995ж.
|
|
10
|
|
|
|
Р.Г.Илешева «Аффективные психозы в позднем возрасте». Алматы, 1976 ж.
|
|
10
|
|
|
|
Р.Г.Илешева Нарушения поведения у детей и подростков,Алматы, 1990
|
|
10
|
|
|
|
Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков, Ленинград, 1977 г.
|
|
10
|
|
Итого:40__Каз.:10'>Итого:40
Каз.:10
|
|
|
|
|
40
|
Психологтың кәсіби қасиеттері
|
14/9
|
Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе-М.,1997
|
|
5
|
|
|
|
Ахтаева,Н.С. Психологическая служба в школе :учебное пособие /Н.С.Ахтаева; Казахский национальный ун-т имени Аль-Фараби .-2-е изд., доп. и перераб..-Алматы:Қазақ ун-ті,2011.-269б.
|
|
5
|
|
|
|
Самоукина Н. Практический психолог в школе М., 1997
|
|
10
|
|
|
|
Дубровина И.В. Школьная психологическая служба. Вопросы теории и практики. М., 1991
|
|
10
|
|
|
|
Овчарова Р.В. Психолого-педагогическая служба школы: опыт организации М:1990
|
|
10
|
|
|
|
Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога, М: 1993
|
|
10
|
|
Итого:50
Каз.:-
|
|
|
|
|
|
Таңдау компоненті 3
|
|
|
|
|
41
|
Тренинг жұмысының технологиясы
|
14/9
|
Вачков И.В., Основы технологии группового тренинга. Психотехники. О.,2005.
|
|
10
|
|
|
|
Анн Л., Психологический тренинг с подростками. М.,2004.
|
|
10
|
|
|
|
Большаков В.Ю. Психотренинг: социодинамика. Упражнения. Игры. Спб., 1996.
|
|
10
|
|
Итого: 30
Каз.:-
|
|
|
|
|
42
|
Психотренинг негіздері
|
14/9
|
Захаров В.П. Практические рекомендации по ведению групп социально-психологического тренинга: методические указания. Ленинград, 1990.
|
|
10
|
|
|
|
Захаров В.П., Хрящева М.Ю. Социально-психологический тренинг: уч.пос. Л., 1989.
|
|
10
|
|
|
|
Козлов М.И. Лучшие психологические игры и упражнения.
|
|
10
|
|
|
|
Петровская Л.А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг.М., 1989.
|
|
10
|
|
Итого:40
Каз.:-
|
|
|
|
|
43
|
Қазіргі жағдайдағы тұлғаның әлеуметтенуінің өзекті мәселелер
|
14/9
|
Андреева Г.М. Социальная психология. М. 1999.
|
|
8
|
|
|
|
Битянова М.Р. Социальная психология. СПб. 2008.
|
|
2
|
|
|
|
Майерс Д. Социальная психология. СПб. 1998.
|
|
10
|
|
|
|
Холл Кэлвин С.,Линдсей Гарднер Теории личности. М.,1997.
|
|
10
|
|
|
|
Реан А.А.,Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. СПб.1999.
|
|
10
|
|
Итого:40
Каз.:-
|
|
|
|
|
|
Таңдау компоненті 4
|
|
|
|
|
44
|
Психокоррекция және кеңес беру негіздері
|
14/9
|
Айтбаева,А. Корекциялық педагогика негіздері :оқу құралы.-Алматы:Қазақ ун-ті,2011.-160б.
|
|
10
|
|
|
|
Хухлаева, О.В.
Коррекция нарушений психологического здоровья дошкольников и младших школьников :учебное пособие /О.В.Хухлаева.-М.:Академия,2003.-176с.
|
Специальная педагогика :учебное пособие /под ред.Н.М.Назаровой .-10-е изд., стер.-М.:Академия,2010.-400с.-(Высшее профессиональное образование)
|
5
5
|
|
|
|
Карабанова О.А. Игра в коррекции психического развития ребенка-М.,1997
|
Специальная педагогика. В 3 т. Т.3 Педагогические системы специального образования :учебное пособие /под ред.Н.М.Назарова; [Н.М.Назарова,Л.И.Аксенова, Л.В.Андреева и др.].-М.:Академия,2008.-400с.
|
10
5
|
|
|
|
Бурменская Г.В. и др. Возрастно-психологического консультирование -М., 1990
|
Специальная педагогика. В 3 т. Т.2 Общие основы специальной педагогики :учебное пособие /под ред.Н.М.Назаровой; [Н.М.Назарова, Л.И.Аксенова, Т.Г.Богданова,.А.Морозова] .-М.:Академия,2008.-352с.
|
10
5
|
|
|
|
Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе-М.,1997
|
Специальная педагогика. В 3 т. Т.1 История специальной педагогики :учебное пособие /под ред. Н.М.Назаровой[Н.М.Назарова, Г.Н.Пенин].-М.:Академия,2007.-352с.
|
10
5
|
|
Итого: 65
Каз.:10
|
|
|
|
|
45
|
Психологтың білім беру саласындағы тәжірибелік жұмыстары
|
14/9
|
|
Овчарова Р.В. Психолого-педагогическая служба школы: опыт организации М:1990
|
10
|
|
|
|
|
Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога, М: 1993
|
10
|
|
Итого: 20
Каз.:-
|
|
|
|
|
|
Жанұялық кеңес беру
|
14/9
|
Алешина Ю.Е. индивидуальное семейное психологическое консультирование -М.,1994
|
|
10
|
|
|
|
Бэндлер Р. и др. Семейная терапия-Воронеж,1993
|
|
10
|
|
|
|
Мэй Р. Искусство психологического консультирования-М.,1994
|
|
10
|
|
Итого: 30
Каз.:-
|
|
|
|
|
|
Таңдау компоненті 5
|
|
|
|
|
46
|
Девинатты мінез – құлық психологиясы
|
20/10
|
Акажанова, А.Т. Девиантология :Учебное пособие /А.Т.Акажанова.-Алматы:Заң әдебиеті,2008.-114 с.
|
Айтбаева,А. Корекциялық педагогика негіздері :оқу құралы.-Алматы:Қазақ ун-ті,2011.-160б.
|
5
10
|
|
|
|
Акажанова, А.Т. Девиантология :оқу құралы /А.Т. Акажанова.-Алматы:Заң әдебиеті,2009.-116б.
|
|
10
|
|
|
|
Ақажанова,А.Т. Девиантология :оқу құрал /А.Т.Ақажанова.-Алматы:NURPRESS,2011.-126б.
|
|
5
|
|
Итого:\
Каз.:-
|
|
|
|
|
47
|
Жеткіншектер психологиясы
|
20/10
|
Вопросы психологии личности школьника / Под ред. Божович Л.И. – М., 1961
|
|
10
|
|
|
|
Асеев В.Г. Возрастная психология. – Иркутск, 1989
|
|
10
|
|
|
|
Абрамова Г.С. Возрастная психология . – М., 1997
|
|
10
|
|
|
|
Кон И.С.Психология старшеклассника .- М.1982г,
|
|
10
|
|
|
|
Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / Под ред. И.И. Ильясова, В.С. Ляудис. – М., 1981
|
|
10
|
|
Итого:50__Каз.'>Итого:50
Каз.:-
|
|
|
|
|
48
|
Жас ерекшелігі психологиясының әдіснамалық аспектілері
|
20/10
|
Вопросы психологии личности школьника / Под ред. Божович Л.И. – М., 1961
|
|
10
|
|
|
|
Асеев В.Г. Возрастная психология. – Иркутск, 1989
|
|
10
|
|
|
|
Абрамова Г.С. Возрастная психология . – М., 1997
|
|
10
|
|
|
|
Кон И.С.Психология старшеклассника .- М. 82г
|
|
10
|
|
|
|
Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / Под ред. И.И. Ильясова, В.С. Ляудис. – М., 1981
|
|
10
|
|
Итого:50
Каз..:-
|
|
|
|
|
|
Таңдау компоненті 6
|
|
|
|
|
|
Таңдау компоненті 7
|
|
|
|
|
49
|
Дефектология негіздері және логопедия
|
20/10
|
Выготский Л.С. Основы дефектологии// Собр.соч.В 6-тит.Т.-5.-М., 1983
|
|
10
|
|
|
|
Жигорева, М.В.
Дети с комплексными нарушениями в развитии: педагогическая помощь :учебное пособие /М.В.Жигорева .-2-е изд., испр..-М.:Академия,2008.-240с.
|
|
5
|
|
|
|
Гаврилушкина О.П., Соколова Н.Д. Воспитание и обучение умственно отсталых дошкольников-М.,1985
|
|
10
|
|
|
|
Епифанцева Т.Б., Киселенко Т.Е., Могилева И.А., Соловьева И.Г.,Титкова Т.В. Настольная книга педагога-дефектолога – Ростов-на –Дону, 2005
|
|
10
|
|
|
|
Королева И.В. Диагностика и коррекция нарушений слуховой функции у детей раннего возраста СПб., 2005
|
|
3
|
|
|
|
Поваляева, М.А. Справочник логопеда.-Ростов н/Д,2007
|
|
1
|
|
Итого:39
Каз.:-
|
|
|
|
|
|
Таңдау компоненті 8
|
|
|
|
|
50
|
Іскерлік қарым – қатынас психологиясы және этикасы
|
12/7
|
Ардаширова Э.Т. Основы культуры и этики учителя. - М.,1985. Психология,.Под.ред.Крылова. СПб .1998
|
|
10
|
|
|
|
Морозов М.А. Управленческая психология .М.2003
|
|
2
|
|
|
|
Морозов М.А. Деловая психология. М.1999
|
|
7
|
|
Итого: 19
Каз.:-
|
|
|
|
|
51
|
Тұлға психологиясы
|
12/7
|
Асмолов А.Г. Психология личности. М.1990.
|
|
10
|
|
|
|
Бәшірова,Ж.Р. Тұлғалық қарым-қатынас педагогикасы :оқу құралы /Ж.Р.Бәшірова, Н.С.Әлқожаева; Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық ун-ті.-Алматы:Қазақ ун-т,2011.-450
|
|
10
|
|
|
|
Бодалев А.А. Психология о личности. М.1988.
|
|
10
|
|
|
|
Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. М. 1970.
|
|
7
|
|
|
|
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М. 1975
|
|
7
|
|
|
|
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М.1995.
|
|
7
|
|
Итого:51
Каз.:-10
|
|
|
|
|
52
|
Қолданбалы тартыс
|
12/7
|
Активные методы обучения педагогическому общению и его оптимизация. ( под. ред. А.А.Бодалева, Г.Г. Ковалева. М. 1983 г.
|
|
7
|
|
|
|
Ананьев Б.Г. Избранные психологичесие труды. В 2 томах. М.1980 г.
|
|
7
|
|
|
|
Андреев В.И. Конфликтология М.: народ. Обр., 1995-127с.
|
|
7
|
|
|
|
Бодалев А.А. Восприятие человека человеком. М. 1985
|
|
7
|
|
|
|
И.Е. Ворожейкин Основы конфликтологии
|
|
7
|
|
|
|
Д.К. Захаров Конфликтолгия
|
|
7
|
|
|
|
А.В.Дмитриев Конфликтология
|
|
7
|
|
Итого:49
Каз.:
|
|
|
|
|
|
Таңдау компоненті 10
|
|
|
|
|
53
|
Жарнама психологиясы
|
20/10
|
Овчарова Р.В. Психолого-педагогическая служба школы: опыт организации М:1990
|
|
10
|
|
|
|
Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога, М: 1993
|
|
10
|
|
|
|
Арнхейм Р. Визуальное мышление// В кн.: Зрительные образы: феноменология и эксперимент. –Душанбе,1973.
|
|
10
|
|
Итого:30
Каз.:-
|
|
|
|
|
54
|
Жанұялық қатынастар психологиясы
|
20/10
|
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное консультирование. М., 1999.
|
|
10
|
|
|
|
Алешина Ю.Е. Процесс консультативной беседы // Семейная психология и семейная терапия. № 3, 2003. С.3-27.
|
|
10
|
|
|
|
Артамонова Е.И. и др. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. М., 2002.
|
|
10
|
|
|
|
Бодалев, Обозов, Столин. О службе семьи // Псих. журнал - 1981. - № 4.
|
|
10
|
|
Итого:40
Каз.:
|
|
|
|
|
55
|
Коррекциялық психология
|
20/10
|
Коррекционно-развивающая среда для детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата-М., 2003
|
|
10
|
|
|
|
Основы обучения и воспитания аномальных детей/ Под ред. А.И.Дьячкова.-М., 1965
|
|
10
|
|
|
|
Особенности умственного развития учащихся вспомогательной школы/Под ред. Ж.И.Шиф-М.,1965
|
|
10
|
|
|
|
Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника-М.,1986
|
|
10
|
|
Итого:40
Каз.:-
|
|
|
|
|
|
Таңдау компоненті 11
|
|
|
|
|
56
|
Арнайы психология
|
20/10
|
Основы обучения и воспитания аномальных детей/ Под ред. А.И.Дьячкова.-М., 1965
|
|
10
|
|
|
|
Особенности умственного развития учащихся вспомогательной школы/Под ред. Ж.И.Шиф-М.,1965
|
|
10
|
|
|
|
Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника-М.,1986
|
|
10
|
|
|
|
Специальная психология /Под ред.В.И.Лубовского –М.,2005
|
|
10
|
|
Итого:40
Каз.:-
|
|
|
|
|
57
|
Заң психологиясы
|
20/10
|
Еникеев Е.В. Юридическая психология, В; 1995 г.
|
|
10
|
|
Итого: 10
Каз.:
|
|
|
|
|
58
|
Саяси психология
|
20/10
|
Логинова Н.А. Б.Г.Ананьев –выдающийся ученый в истории отчественной психологии. Алматы,1999
|
|
10
|
|
|
|
Лурия А.Р. Этапы пройденного пути.-М., 1982
|
|
10
|
|
|
|
Асмолов А.Г. Психология личности. М.1990.
|
|
10
|
|
|
|
Бодалев А.А. Психология о личности. М.1988.
|
|
10
|
|
Итого: 40
Каз.:
|
|
|
|
|
|
Кәсіптендіру пәндері
|
|
|
|
|
| |
