Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілгенМЖМС жоғары (жоо кейіңгі) білім негізінде әзірленген (2020 жылғы 05 мамырдағы өзгерістермен)
Пәннің сипаттамасы
Сабақ түрлерінің сағаттарға бөлінуі
Online
Offline
дәрістер
тәж/зертх/сем
сөж
7,5
22,5
60
Пәнді оқыту бойынша қалыптасатын нәтижелер
- Бақылау, түсіндіру, талдау, қорытынды жасай білу, бағалау қабілеті, сыни ойлау дағдыларын, шығармашылық қабілеттері бар, өзін-өзі дамытуға қабілетті
- Мансаптық қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін маркетинг, менеджмент, экономика, кәсіпкерлік заңдары бойынша білімі мен дағдыларын көрсетеді
Пәннің мақсаты
«Микроэкономика» курсын оқудың мақсаты студенттердің теориялық білімдерін игеру және кәсіпорындардағы практикалық микроэкономикалық мәселелерді талдау дағдыларын алу болып табылады.
таңдалған нарықтар.
Пәннің тапсырмалары
- микроэкономикада болып жатқан экономикалық құбылыстар мен процестердің негізгі категориялары туралы теориялық білім беру;
- алған білімдерін практикада қолдана білуге үйрету;
- микроэкономика тұрғысынан кәсіпорындар экономикасындағы нақты жағдайларды талдау дағдыларын қалыптастыру;
- оқушылардың сыни экономикалық ойлауын дамыту.
Оқыту нәтижесінде міндетті:
- білімді түсінуін көрсету
- сұраныс, ұсыныс және олардың теориясы туралы білімді қолдану
нарықтық бағамен өзара әрекеттесу.,
- нарықтағы тұтынушылық мінез-құлықты қалыптастыру процесінде енжарлық қисықтары мен бюджеттік сызықтарды, Энгель қисықтарын пайдалану;
- оңтайлы өндіріс технологиясын таңдау барысында өндіріс факторлары, өндіріс шығындары және табыс теориясының қолданылуы.
- білімін және түсінгенін қолдану
- сұраныс, ұсыныс және олардың теориясы туралы білімді қолдану
нарықтық бағамен өзара әрекеттесу.,
- нарықтағы тұтынушылық мінез-құлықты қалыптастыру процесінде енжарлық қисықтары мен бюджеттік сызықтарды, Энгель қисықтарын пайдалану;
- оңтайлы өндіріс технологиясын таңдау барысында өндіріс факторлары, өндіріс шығындары және табыс теориясының қолданылуы.
- жиынды іске асыру және мәліметті қолдану
- бастапқы және қосымша ақпаратты жинау және өңдеу кезінде.
- теориялық және практикалық білімді қолдану
- практикалық мәселелерді шешу кезінде алған теориялық білімдерін байланыстыра білу.
- оку дағдылары
түрлі деңгейлердегі шешім қабылдау тетіктерін меңгеру.
- ғылыми зерттеулер мен академиялық жазу әдістерін білу
- ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерін қолдану;
- академиялық тілді ауызша және жазбаша тілде қолдана білу
- фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділіктерді білу мен түсінуді қолдану
- кейстерді шешу кезінде.
- академиялық адалдық қағидаттары мен мәдениетінің мәнін түсіну
- студент тапсырмаларды орындау кезінде академиялық адалдықты сақтауға міндетті: тапсырмалардың барлық түрлерін өз бетінше орындау; сенімді және сенімді ақпарат көздерін пайдалану; басқа білім алушыларға нақты орындалған бағаланатын жұмысты бермеу.
«Микроэкономика» курсының соңында алынған білімдер «Макроэкономика», «Экономиканы мемлекеттік реттеу», «Экономикалық саясат», «Кәсіпорын қызметіне экономикалық талдау» пәндерін оқуда қолданылады.
"Торайғыров университеті" КЕАҚ-дағы академиялық саясат білім алушылардың, профессорлық-оқытушылық құрамның, ЖОО-ның басқа да қызметкерлерінің академиялық адалдық қағидаттарын міндетті түрде сақтауын білдіреді (Академиялық адалдық кодексінде егжей-тегжейлі баяндалған) және академиялық процестің барлық қатысушыларын оқыту мен жазбаша жұмыстарды, емтихандарды, бақылау жұмыстарын, зерттеулерді, презентацияларды және бағалауды орындауда жеке адалдықты дамытатын құндылықтар мен қағидаттар жүйесін қамтиды.
Университеттің академиялық саясаты Академиялық адалдық, Академиялық адалдық және академиялық алдау (плагиат, жалған, өтірік, есептен шығару, парақорлық, саботаж, профессорлық-оқытушылық теріс қылықтар) жүйелі түрде күресуге бағытталған.
Академиялық адалдық қағидаларын бұзу университеттен шығару туралы шешім қабылдауға құқығы бар тәртіптік академиялық кеңесте талқыланады. Академиялық саясатпен және академиялық адалдық Кодексімен (міндетті түрде) университет сайтында танысу қажет: (https://tou.edu.kz/ru/?option=com_content&view=article&id=7835).
Курс саясаты
Білім алушылардың барлық күндізгі аудиториялық сабақтарға кешікпей қатысуы міндетті болып табылады. Сабақты өткізіп алған жағдайда олар деканат белгілеген тәртіппен пысықталады. Күндізгі сабаққа рұқсат етілетін ең көп саны-2 (екі). Екіден көп Рұқсат қағазы болған жағдайда оқытушы болашақта студентті мәселені әкімшілік шешкенге дейін сабаққа жібермеуге құқылы.
Қашықтықтан оқыту (off-line және on-line сабақтар) үшін Электрондық ПОӘК материалдарын (бейне сабақтар, мәтіндік және өзге де материалдар) зерделеу міндетті болып табылады.
Әрбір бақылау іс-шарасы 100 баллмен бағаланады. Жұмысты белгіленген мерзімде тапсыру керек. Тапсырмаларды тапсыру мерзімі сақталмаған жағдайда тапсырма бағасы 50% - ға төмендейді. Барлық тапсырмаларды тапсырудың соңғы мерзімі – емтихан сессиясы басталғанға дейін 3 күн бұрын.
Барлық тапсырмаларды тапсырмаған студенттер емтиханға жіберілмейді.
Тақырыпты қайталау және әр оқу сабағында өткен материалдарды өңдеу қажет. Оқу материалдарын игеру дәрежесі дәрістерде, тесттерде немесе жазбаша жұмыстарда ауызша сұрау арқылы тексеріледі. Ауызша сұрау және студенттерді тестілеу ескертусіз жүргізілуі мүмкін.
Оқытушы студенттің сабаққа қатысуы мен үлгерімі туралы хабардар болуына, сондай-ақ оның нәтижесіндегі одан арғы салдарларға (ақылы семестр, оқудан шығару) жауап бермейді).
Емтиханды қабылдау нысаны "білімді бақылау"кестесінде көрсетілген. Online форматында өткізілетін емтихандар үшін барынша объективтілік мақсатында online прокторинг және бейнежазба пайдаланылатын болады. Емтихан комиссиялық түрде өткізіледі (кем дегенде 2 емтихан алушы (оқытушы, пәнді жүргізуші және емтиханды өткізу тәртібінің сақталуына жауап беретін университет қызметкері), сондай-ақ емтиханды өткізуге ("ЖОО-аймақ" жобасы шеңберінде) серіктес кәсіпорындардың, Мемлекеттік мекемелердің және "Ертіс Адалдық алаңы" Сыбайлас жемқорлыққа қарсы жоба кеңсесінің өкілдері атынан сыртқы стейкхолдерлер тартылады».
Қорытынды баға
Баллмен белгіленген қорытынды баға (Қ)
Баллдардың сандық эквиваленті (С)
Әріптік жүйедегі баға (Ә)
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау (Д)
95-100
4
А
Өте жақсы
90-94
3,76
А-
85-89
3,33
В+
Жақсы
80-84
3,0
В
75-79
2,67
В-
70-74
2,33
С+
65-69
2,0
С
Қанағаттанарлық
60-64
1,67
С-
55-59
1,33
D+
50-54
1,0
D
25-49
0,5
FX
Қанағаттанарлықсыз
0-24
0
F
Әдебиеттер
№
Атауы
Жыл
Негізгі
1
Мухамедиев Б.М. Микроэкономика. Учебник. Рек. МОН РК. – Алматы:
Қазақ ун-ті, 2014. – 309 с.
2014
2
Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. 3-е изд., испр. – М:
Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016 -624с.
2016
3
Мэнкью Н.Г. Принципы микроэкономики: учебник для вузов .- 4 –е изд. –
СПб.: Питер, 2009. – 592 с
