№
|
Жұмыстың тақырыбы
|
Мақсаты
|
Күтілетін нәтиже
|
Жауапты
|
Өткізілетін мерзімі
|
Мониторинг, эволюация
|
Ресурстар
|
Қаралатын орны
|
1
|
А.Шынасилов атындағы орта мектепке оқу-тәрбие үрдісін жүргізу бойынша әдістемелік көмек
|
Мектеп әкімшілігі мен педагогтарына әдістемелік көмек көрсету
|
Мектеп әкімшілігі мен педагогтарының іс-әрекетіне өзгеріс енеді
|
А.Баймұратова
Әдіскерлер
|
Ақпан
|
Анықтама
|
Үздік педагогтар, сабақ жоспарлары, нормативтік құжаттар
|
әдістемелік кеңес
|
2.
|
«Шығармашылық топ жұмысы арқылы психологтардың кәсіби деңгейін жетілдіру» (Р.Смайлов о/м,Малдыбай о/м)
|
Психологиялық қызметті ұйымдастырудағы кемшіліктер мен олқылықтарды анықтау, оны жоюдың жолдарын қарастыру
|
Психологтың жұмыстарын ұйымдастырудың ерекшеліктері анықталады, құжаттардың жүргізілу үлгісі ұсынылады
|
Н.Дарханбекова
|
Ақпан
|
Анықтама
|
Әдіскер,«Мейірім» психологиялық орталығы
|
|
3.
|
«Құлыншақ» бөбекжайына әдістемелік күн өткізу
|
Меңгерушіге балабақша іс-құжаттарын жүргізуді үйрету, әдіскерге әдістемелік қызметтің мазмұнын түсіндіру
|
Мектепке дейінгі мекемеде іс-номенклатурасына сай іс-құжаттарын ретке келтіру
|
Т.Естемесова
Әдіскерлер
|
Ақпан
|
Анықтама
|
Үздік педагогтар, әдіскерлер, сабақ жоспарлары, нормативтік құжаттар
|
|
4.
|
«Ертөстік» және «Күншуақ» балабақшаларының әдіскерлеріне әдістемелік көмек көрсету
|
Әдіскерге әдістемелік қызметтің мазмұнын түсіндіру
|
Әдіскерге баланы тәрбиелеу мен дамыту мәселелері және білім беру процесін ұйымдастыру бойынша әдістемелік көмек көрсету, үйрету
|
Т.Естемесова
Әдіскерлер
|
Ақпан
|
Анықтама
|
Үздік педагогтар, әдіскерлер, сабақ жоспарлары, нормативтік құжаттар
|
|
5.
|
Өзін – өзі тану пәнін оқыту әдістемесінің мазмұны
(Октябрь шаруа о/м,
Ғ.Мұратбаев б/м)
|
Өзін – өзі тану пәнінің ерекшелігіне сәйкес жүргізілуіне қолдау көрсету
|
Өзін – өзі тану пәні мұғалімдеріне әдістемелік көмек көрсетіледі
|
Дарханбекова Н
|
Ақпан Қазан,
|
Анықтама,
материалдар жинағы
|
Педагогтар, «Шапағат»
шығармашылық тобы
|
|
6.
|
Қызыл шаруа орта мектебіне оқу-тәрбие үрдісін жүргізу бойынша әдістемелік көмек
|
Мектеп әкімшілігі мен педагогтарына әдістемелік көмек көрсету
|
Мектеп әкімшілігі мен педагогтарының іс-әрекетіне өзгеріс енеді
|
А.Баймұратова
Әдіскерлер
|
Наурыз
|
Анықтама
|
Үздік педагогтар, әдіскерлер, сабақ жоспарлары, нормативтік құжаттар
|
әдістемелік кеңес
|
7.
|
Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттырудағы «Алгоритмдеу және бағдарламау» курсында практикалық іс-әрекетті жетілдіру.
|
Ақпараттық есептерді шешуде АКТ-біліктілігінің негізіндерін білу және түсіну;
ойлауды игеру, жетілдіру;
|
Педагогтардың бағдарламалық жасақтама әзірлеу дағдылары қалыптасады;
Оқушылардың бағдарламалау тілінде логикалық ойлау қабілетін дамиды;
|
К.М.Медеров
Жеке кестеге сай
|
25 наурыз-03 сәуір аралығында
|
Анықтама.
Әдістемелік көмек материалдары
|
«Алгоритмдеу және бағдарламалу» курсы бойынша әдістемелік нұсқаулық
|
|
8.
|
«Шығармашылық топ жұмысы арқылы психологтардың кәсіби деңгейін жетілдіру»
(Қ.Шынасилов о/м)
|
Пән мұғалімдеріне сабақ жоспарларын құру бойынша көмек көрсету
|
Пән мұғалімдері сабақ жоспарын жасауда түрлі әдіс-тәсілдерді қолданады
|
Н.Дарханбекова
|
Наурыз
|
Анықтама
|
Әдіскер,ағылшын тілі пән мұғалімдері
|
|
9.
|
«Өлкетану және туризм» орталығына әдістемелік көмек
|
Мектеп әкімшілігі мен педагогтарына әдістемелік көмек көрсету
|
Номенклатура бойынша құжаттарды жинақтайды, жоспардың сапасы артады.
|
А.Баймұратова
Б.Самылтыров
|
Қазан
|
Анықтама
|
Нормативтік-құқықтық құжаттар
|
әдістемелік кеңес
|
10
|
Малдыбай орта мектебіне «Оқушы қызығушылығын арттыруға бағытталған әдіс-тәсілдер» тақырыбында әдістемелік көмек
|
Оқыту барысында оңтайлы әдіс-тәсілдерді пайдалану бойынша әдістемелік көмек көрсету
|
Мектеп әкімшілігі мен педагогтарының іс-әрекетіне өзгеріс енеді
|
А.Баймұратова
Әдіскерлер
|
Қараша
|
Анықтама
|
Үздік педагогтар, әдіскерлер, сабақ жоспарлары, нормативтік құжаттар
|
әдістемелік кеңес
|
№
|
Жұмыстың тақырыбы
|
Мақсаты
|
Күтілетін нәтиже
|
Жауапты
|
Өткізілетін мерзімі
|
Мониторинг, эволюация
|
Ресурстар
|
Қаралатын орны
|
1.
|
«Оқытудың әдіс-тәсілдерін тиімді пайдалану»
(Алғабас ом)
|
Бастауыш сыныптарда оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін пайдаланудың ерекшелігін үйрету
|
Тәжірибе алмасады,әдістемелік көмек көрсетіледі
|
Г.Жұматаева
Мектеп әкімшілігі
|
Ақпан
|
Материалдар,мәліметтер
|
Бастауыш сынып мұғалімдері Интернет,
сайттар
|
|
2.
|
«Көркем-эстетикалық пәндер бойынша оқушылардың танымдық- шығармашылық қабілеттерін арттыру жолдары»
|
Пән мұғалімдерінің танымдық-шығармашылық ізденісін арттыру,
|
Пән мұғалімдерінің шығармашылық қабілеттері артады
|
Самылтыров Б
Абитаева Б
Т.Рысқұлов орта мектебінің директоры
|
Ақпан
|
Анықтама Семинар материалдары
|
Әдіскерлер,
(Маркер, плакат, сабақ жоспарының үлгісі)
|
|
3.
|
Мектепалды даярлықта балалардың танымдық қабілеттерін дамыту
(Т. Аубәкіров негізгі мектебі)
|
«Таным» саласы бойынша балалардың даму деңгейін бағалаудың жолдарын педагогтарға үйрету
|
Педагогтар балалардың білік дағдыларын дамытудың жолдарын үйренеді
|
Т. Естемесова
|
ақпан
|
Анықтама, семинар материалдарынан жинақ
хаттама
|
Мектепалды даярлық мұғалімдері
|
|
4.
|
Жаңартылған мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мазмұнын іске асыруда тәрбиешінің рөлі (аймақтық) «Бәйшешек»
б/б
|
Жаңартылған мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мазмұнын іске асыру
|
Тәрбиешілердің кәсіби біліктілігін көтеру
|
Т. Естемесова
|
ақпан
|
Анықтама, семинар материалдарынан жинақ
хаттама
|
Балабақша меңгерушілері және жас тәрбиешілер
Жоспар, плакат, маркер
|
|
5.
|
«Жұлдызым менің жоғары» психологиялық-профилактика
|
Мемлекеттік емтиханға дайындау кезінде бітірушілердің мінез – құлқын және эмоцияларын басқара алуын үйрету
|
Өзін-өзі реттеу дағдылары қалыптасады, қобалжу деңгейі төмендейді
|
Н.Дарханбекова
«Мейірім» психологиялық тренинг орталығы
|
Наурыз
|
Анықтама, материалдар жинағы
|
Мектеп түлектері
|
|
6.
|
«Мұғалімнің сын тұрғысынан ойлауы – оқыту сапасын арттырудың кепілі
|
Директордың орынбасарларының кәсіби білігін шыңдау, мұғалімдердің сын тұрғысынан ойлау дағдыларын жетілдіру
|
Ойлау және ойлау туралы ойлануды түсінеді, дұрыс сұрақ қоя білуді үйренеді
|
А.Баймұратова
Ж.Абатова
Ш.Уәлиханов атындағы орта мектебі
|
Наурыз
|
Анықтама, жинақ
|
Директордың орынбасарлар, І деңгей аяқтаған педагогтар, интер.тақта,
|
|
7.
|
Олимпиада есептерін шығару тәсілдері (шығармашылық топ мүшелері)
|
Пән мұғалімдерінің кәсіби біліктілігін арттыру
|
Олимпиада есептерін шығарудың оңтайлы жолдарын үйренеді
|
Нұралиева Г.С.
|
Наурыз,
қараша
|
Материалдарды жинақтау
|
Түрлі есептер
|
|
8.
|
«Өзін – өзі тану» пәні мұғалімдерінің интернет – портал ақпараттық жүйесін қолдану жолдары»
АББ
|
Заманауи технологияларды меңгеру
|
Мұғалімдердің шығармашылық іс – әрекеттері артады
|
Н.Дарханбекова
«Шапағат» шығармашылық тобы
|
Наурыз
|
Анықтама,
материалдар жинағы
|
Әдіскер, өзін – өзі тану пәні мұғалімдері
|
|
9.
|
Бала тәрбиесінде заманауи технологияны қолдану ерекшеліктері («Алтын сақа» б/б)
|
Балалардың шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру
|
Балалардың шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру бойынша заманауи технологияны қолдану
|
Т. Естемесова
|
наурыз
|
Анықтама, семинар материалдарынан жинақ
хаттама
|
Меңгеруші
лер, әдіскерлер және тәрбиешілер
|
|
10
|
Математика пәнінен 11 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттауға даярлау
|
Оқушылардың математикалық сауаттылықтарын дамыту жолдарымен таныстыру
|
Мектеп бітіру емтиханына оқушыларды дайындаудың тиімді жолдарын үйренеді
|
А.Қожакеева
|
наурыз
|
Анықтама, семинар материалдарынан жинақ
хаттама
|
Математика пәні мұғалімдері
|
|
11
|
Инклюзивті тәрбие беруде балалардың тілін дамыту ерекшеліктері
(«Балбөбек» б/б)
|
Тіл мамандары және логопедтің жұмысын бақылау
|
Инклюзивті топтағы балалардың іс-әрекетін арттыру
|
Т. Естемесова
|
сәуір
|
Анықтама, семинар материалдарынан жинақ
хаттама
|
Меңгерушілер
әдіскерлер
тіл мамандары және логопед
|
|
12
|
Жаратылыстану оқу іс-әрекеттерінде балаларға табиғат туралы бастапқы түсініктерін қалыптастыру
(Аймақтық)
А. Байтұрсынов орта мектебі
|
Жаратылыстану оқу іс-әрекеттерінде мектеп алды мұғалімдеріне балаларға табиғат туралы қарапайым ұғымдарын қалыптастыруды үйрету
|
Мектеп алды мұғалімдеріне жаратылыстану пәнін жүргізуде озық технологияны қолдануды үйрету
|
Т. Естемесова
|
сәуір
|
Анықтама, семинар материалдарынан жинақ
хаттама
|
Мектеп алды даярлық мұғалімдері
|
|
13
|
«Рухани – адамгершілік білім беруді мектептің педагогикалық үдерісіне интеграциялау»,
Ақыртөбе орта мектебі
|
Өзін – өзі тану пәнін оқыта отырып,өскелең ұрпақтың бойына рухани – адамгершілік тәрбие беру
|
Жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде берілген білімнің біртұтастығы артады
|
Н.Дарханбекова
Ақыртөбе орта мектебі
|
Сәуір
|
Анықтама,
материалдар жинағы
|
Әдіскер, өзін – өзі тану пәні мұғалімдері
|
|
14
|
«Жаңартылған білім беру мазмұны аясында қазақ тілі пәнін сапалы оқыту жолдары»
|
Педагогтардың жаңартылған білім беру мазмұны аясында қазақ тілі пәні бойынша сабақ өткізу әдісін көрсету.
|
Пән мұғалімдері әдістемелік көмек алады, білім беру жүйесіне жаңаша көзқарасы қалыптасады.
|
Г.Қырықбаева,
Г.Елғонова
|
Сәуір
|
Анықтама, жинақ
|
Орыс және 5,7-сыныптарға қазақ тілінен сабақ беретін пән мұғалімдері.
|
|
15
|
«Оқушылардың танымдық қажеттілігін арттырудағы интер белсенді әдіс-тәсілдерді қолдану»
(Т.Әубәкіров нм)
|
Танымдық қабілеттерін арттыру,интербелсенді тәсілдерді пайдалану арқылы оқушылардың қажеттілігін анықтау
|
Кәсіби біліктілігі артады,
дағдылары қалыптасады.
|
Г.Жұматаева
Мектеп әкімшілігі
|
Сәуір
|
Материалдар,мәліметтер
|
Бастауыш сынып мұғалімдері Интернет,
сайттар
|
|
16
|
«География пәнін оқытуда инновациялық технологияларды қолданудың тиімді жолдары»
|
География пәні мұғалімдерінің инновациялық технологияларды қолданудағы тиімді жолдарын көрсету, тәжірибе алмасу
|
Пән мұғалімдері әдістемелік көмек алады, инновациялық технологияларды қолданудың тиімді жолдарын біледі
|
Жамалбекова Г
|
Сәуір
Абай ОМ
|
анықтама
|
География пәні мұғалімдері (Маркер, плакат, сабақ жоспарының үлгісі)
|
|
17
|
«Критериальное оценивание на уроках русского языка в 5,7 классах в условиях обновления содержания образования».
(Сш. А. Байтурсынова)
|
Научить правильно ставить цели, составлять краткосрочный план, разработать дискрипторы по критериальному оцениванию.
|
Учителя научатся правильно ставить цели к уроку ,состалять краткосрочный план,смогут разработать дискрипторы к заданиям.
|
Г. Суюндукова
Творческая группа.
|
Апрель
|
Материалы семинара, фото материалы
|
Учителя
5,7 классах ИКТ
|
|
18
|
Білім мазмұнын жаңарту жағдайында мектеп кітапханасының жұмысын модернизациялау
(Ш.Уалиханов орта мектебі.)
|
Жаңартылған білім мазмұнын енгізу жағдайында мектеп кітапханасының жұмыс жүйесін көрсету.
|
Мектеп кітапханаларының жұмыс жоспарлары оңтайландырылады
|
Ш.Ауғанбаева
Г.Мамбетова
|
Мамыр
|
Анықтама, жинақ
|
Мектеп кітапханашылары.
|
|
19
|
«Орта мерзімді жоспарды дұрыс құрудың жолдары» коучинг.
|
7 модульді ықпал-дастыра отырып, оқыту үдерісін жос-парлауды, тізбек-телген сабақтар топтамасын жасаудың тиімді жолдарын көрсету.
|
Пән мұғалімдері оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді өз тәжірибесіне қалай ықпалдастыру керектігін түсінеді
|
Г.Қырықбаева, шығармашылық топ
|
Мамыр
|
анықтама
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері, плакаттар, маркер, т.б.
|
|
20
|
«Дарынды балаларды бағалау-міндетіміз» психологиялық ағарту
|
Дарынды оқушыларды дамыту бағытындағы жұмыстарды жүргізу бойынша әдістемелік көмек көрсету
|
Дары Дарынды баламен баламен
жұмыс жүргізу барысында кәсіби деңгейлері артады
|
Н.Дарханбекова
«Мейірім» психологиялық тренинг орталығы
|
Мамыр
|
Хаттама, материалдар жинағы
|
Мектеп психолог
тары
|
|
21
|
«Ата-анамен мектеп ынтымақтастығын орнатудағы психолог қызметінің орны» (Подгорное орта мектебі)
|
Ата-анаға бала тәрбиесіне бағыт-бағдар берудің психологиялық ерекшеліктерімен таныстыру
|
Оқу үдерісінде ата-ана- мектеп жеке- қарым- қатынас орнатады, жағымды ынтымақтастық орта қалыптасады.
|
Әдіскер, Подгорное орта мектебінің педагог-психологы Ж.Сейдыбаева
|
Мамыр
|
Хаттама, материалдар жинағы
|
Мектеп психолог
тары
|
|
22
|
Математика сабағында оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын дамытудың дидактикалық аспектілері
(Болтай батыр о/м)
|
Оқушыларды жаңа формат бойынша оқытудың әдіс –тәсілдерімен бөлісу
|
Оқушының функционалдық сауаттылығын арттырудың әдіс- тәсілдерін үйренеді
|
А.Қ.Қожакеева
|
мамыр
|
Семинар материалдар, анықтама
|
Мектеп мұғалімдері, интербелсенді тақта
|
|
23
|
Сауықтыру іс-шаралары – бала денсаулығының кепілі
ё«Балдәурен» б/б)
|
Жазғы сауықтыру шараларын ұйымдастыру түрлерімен таныстыру
|
Жазғы сауықтыру шараларын ұйымдастыруды жақсарту
|
Т. Естемесова
|
мамыр
|
Анықтама, семинар материалдарынан жинақ
хаттама
хаттама
|
Меңгеруші
лер, тәрбиешілер медбике, дене шынықтыру нұсқаушылары
|
|
24
|
«Қыз бала- ұлттың ұяты, халықтың шырайы»
|
Қыздардың бойында адамгершілік рухани- құндылықтарды дамыту
|
Қыз бала тәрбиесінің психологиялық ерекшеліктерімен танысады
|
Н.Дарханбекова
«Мейірім» психологиялық тренинг орталығы
|
Қыркүйек
|
Хаттама, материалдар жинағы
|
Қыз балалар
|
|
25
|
Әлеуметтік сала бойынша құқықтық нормативтік құжаттармен таныстыру
|
Әлеуметтік сала бойынша құқықтық- нормативтік құжаттармен таныстыру.
|
Әлеуметтік сала бойынша құқықтық нормативтік құжаттармен танысады
|
Бозымбекова Г
|
Қыркүйек
|
Семинар материалдары, анықтама
|
Әлеуметтік педагогтар,
Нормативтік құжаттар
|
|
26
|
«Қарым-қатынас жасау арқылы оқушы тұлғасын жан-жақты дамыту» А.Байтұрсынов ом
|
Мектепте тұлғаның қалыптасуына қолайлы жағдай тудыру
|
Оқушылар бойындағы қарым-қатынас жан-жақты дамиды
|
Н.Дарханбекова
|
Қазан
|
Хаттама, материалдар жинағы
|
Мектеп психолог
тары
|
|
27
|
«Әдебиет пәнін оқытуда топтағы бірлескен және ұжымдық жұмысты ұйымдастыру»
|
Топтық жұмысты ұйымдастырудың тиімді жолдарын, әдістемесін көрсету.
|
Топтық жұмысты дұрыс ұйымдастыру жолдарын меңгереді.
|
Г.Қырықбаева
Б.Мырзалиева
|
Қазан
|
Анықтама, жинақ
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері, интерактивті тақта, т.б.
|
|
28
|
«Эстетикалық білім беру үрдісінде шығармашыл тұлғаны оқыту мен тәрбиелеудегі құзыреттілік»
|
Пән мұғалімдерінің танымдық-шығармашылық деңгейін арттыру, теориясын дамыту
|
Пән мұғалімдерінің шығармашылық қабілеттері артады
|
Самылтыров Б Рысқұлова О Ақтоған орта мектебінің директоры
|
Қазан
|
Анықтама Семинар материалдары
|
Әдіскерлер,
(Маркер, плакат, сабақ жоспарының үлгісі)
|
|
29
|
Биология сабағында интербелсенді әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру
|
Пән мұғалімдеріне әдістемелік көмек көрсету
|
Интербелсенді
әдіс-тәсілдерді
сабақтарында қолдана алады.
|
Нұралиева Г.С.
Мадярова Б.
Үсейінова Ү.Т.
|
Қазан
|
Материалды жинақтау
|
Биология пән мұғалімдері,
Интертақта,маркер
|
|
30
|
«Отбасы және балалардың психикалық денсаулығы» псиохологиялық-профилактика
|
Отбасындағы балалардың психикалық денсаулықтарын нығайту барысында ата-аналардың педагогикалық –психологиялық білімдерін дамыту
|
Ата-аналардың психикалық денсаулық туралы түсініктері артады
|
Н.Дарханбекова
«Мейірім» психологиялық тренинг орталығы
|
Қараша
|
Хаттама , материалдар жинағы
|
Ата-аналар
|
|
31
|
«Оқытудың инновациялық әдістері: диалогты оқыту» (орыс, ағылшын тілі пәні мұғалімдеріне)
(Болтай батыр ом)
|
Оқытуда жаңа әдіс тәсілдерді сабақта қолдана білу
|
Оқушылардың білімге деген қызығушылығы артады
|
Н.Дарханбекова
Г. Суюндукова
|
Қараша
|
Хаттама, материалдар жинағы
|
ағылшын тілі пән мұғалімі
|
|
32
|
«Үштілде (қазақ,орыс,ағылшын тілдерін) кіріктіріп оқыту негізінде коммуникативтік құзіреттілікті қалыптастыру»
(№2 орта мектебі)
|
Кіріктіріп оқытудың оқыту сапасын арттыруға ықпалын айқындау
|
Функционалдық сауаттылық қалыптасады
|
Н.Дарханбекова
|
Қараша
|
Хаттама, материалдар жинағы
|
ағылшын тілі пән мұғалімі
|
|
33
|
«Өзін – өзі тану сабақтарындағы жалпыадамзаттық құндылықтар тәрбиелеу жолдары»
|
Рухани – адамгершілік білім беру жүйесінде тиімді және ізгі әдістерді қолдану
|
Жалпыадамзаттық құндылықтармен адамгершілік қасиеттердің мәні ашылады
|
Н. Дарханбекова
Ақбұлақ орта мектебі
|
Қараша
|
Анықтама,
материалдар жинағы
|
өзін – өзі тану пәні мұғалімдері
|
|
34
|
Математика пәнін оқытудың өзекті мәселелері және оны шешу жолдары
|
Дарынды оқушыларды олимпиадаға даярлаудың тиімді әдістерін үйрету
|
Мұғалімнің шығармашылық ізденісі қалыптасады
|
А.Қ.Қожакеева Т.Рысқұлов о/м
|
Қараша
|
Семинар материалдары, анықтама
|
Мектеп мұғалімдері, интербелсенді тақта
|
|
35
|
Математика және физика пәндерінің сабақтастығы арқылы оқушылардың танымдық белсенділіктерін арттыру жолдары
|
Математика және физика пәндерінің кіріктіріп оқытудың әдіс- тәсілдерін үйрету
|
Математика- физика пәндерін кіріктіріп оқытуды практикада қолдана біледі.
|
А.Қ.Қожакеева
(Қызылшаруа ом, Қорағаты ом, Ақбұлақ ом)
|
Желтоқсан
|
Семинар материалдары, анықтама
|
Мектеп мұғалімдері, интербелсенді тақта
|
|
36
|
«Ойлау мен сөйлеуді ойындар арқылы дамыту» психологиялық-профилактика
|
Үлгерімі төмен оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту
|
Оқушылардың танымдық қабілеттері артады, оқу мотивациялары дамиды
|
Н.Дарханбекова
«Мейірім» психологиялық тренинг орталығы
|
Желтоқсан
|
Хаттама , материалдар жинағы
|
Мектеп оқушылары
|
|
37
|
«Оқушылардың эстетикалық мәдениеті мен шығармашылық қабілетін қалыптастыру жолдары»
|
Пән мұғалімдерінің танымдық-шығармашылық деңгейін арттыру, теориясын дамыту
|
Пән мұғалімдерінің шығармашылық қабілеттері артады
|
Самылтыров Б
Дайрабаева Ш Ш.Уалиханов орта мектебінің директоры
|
Желтоқсан
|
Анықтама Семинар материалдары
|
Әдіскерлер,
(Маркер, плакат, сабақ жоспарының үлгісі)
|
|
