Т. Т. Галиев, М. Д. Есекешова, Г. О. Исакова


  Белсенді  білім  беру  технологиясы



Pdf көрінісі
бет26/55
Дата18.12.2021
өлшемі1,58 Mb.
#103119
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   55
Байланысты:
Жоғары оқу орны білім алушыларының кәсіби құзыреттілігін

7. 
Белсенді  білім  беру  технологиясы
з  зерттелетін  құбылыстың 
(мәселелі  дәріс,  курстық  жұмыс,  семинар-пікірталас  және  т.б.) 
модельдерін  құрумен  байланысы  жоқ,  еліктемейтін  және  еліктегіштік 
немесе  еліктегіш-ойындық  модельдеуді  қарастыратын,  яғни  шынайы 
жүйеде  болып  жатқан,  үрдістердің  түрлі  сәйкестік  өлшемдері  арқылы 
оқыту  шарттарында  жаңартылатын,  еліктегіш  деп  бөлінеді.  Сонымен 


109 
 
қатар,  еліктегіш  технологиялардың  өзі  ойындық(рөлге  бөлу,  еліктеу 
машықтары,  ойын  жобалары  және  т.б)  және  ойындық  емес(нақты 
жағдайлардың әртүрлілігі) деп бөлінеді.    
Белсенді  білім  беру  технологиясы  оқу  үрдісі  барысында  қойылған 
мақсаттардың  озық  жетістігінің  ядросын  құрайды.  Озық  білім  берудің 
өзі  белсенді  білім  беру  технологиясын  дамыту  мен  жүзеге  асырудың 
қайнар көзі ретінде қарастырылуы мүмкін. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   55




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет