Т. В. Авдонина, Е. А. Королёва русский язык. Именные части речи Практическое пособие
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы н
жүктеу/скачать 386 Kb.
|
Пособие №3 Именные части речи-1
| 18 Вставьте, где нужно, пропущенные буквы н или нн, определите производящую основу.
Пута_ик, запута_ость, копчё_ости, ольша_ик, омша_ик, масле_ица, смышлё_ость, мудрё_ость, багря_ица, варе_ик, посла_ик, изгна_ик, ремесле_ик, ко_ица, таможе_ик, привилегирова_ость, нечая_ость, оси_ик, бессо_ица, бесприда_ица, моше_ик, зво_ица, кали_ик, племя_ик, соотечестве_ик, пря_ости, лимо_ица, карма_ик, ряби_ик, гума_ость, увлечё_ость, торфя_ик, особе_ость, посла_ик, обустрое_ость, ремесле_ик, дружи_ик; совреме_ик, конопля_ик, собстве_ик, поле_ица, запута_ость, согласова_ость, убеждё_ость, болезне_ость, эрудирова_ость, распространё_ость, преда_ость, насыще_ость, избалова_ость, стра_ик, ветре_ость, цивилизова_ость, труже_ик, имени_ик, пле_ик, сторо_ик, гости_ица. 19 Поставьте существительные в форме П. п. и Д. п. ед. ч. Выделите окончания. Составьте словосочетания. Солярий, идиллия, сарай, цикорий, улей, акклиматизация, алюминий, хоккей, Майя, диссертация, следствие, аналогия, письмо, привилегия, критерий, июль, пребывание, контузия, конь, Ия, вестибюль, вуаль, город, иллюзия, галерея, сбруя, Андрей, Савелий, Новолукомль, Сморгонь. 20 Распределите следующие слова по трём уровням: а) написание зависит от смыслового различения, б) написание употребляется в книжном стиле, в) написание соответствует разговорному (обиходному) стилю речи. Выделите окончания. Варенье, вознаграждение, процветание, барахтанье, хихиканье, формирование, печение, вознагражденье, воскресение, жалование, склонение, соленье, усыновление, копчение, дёрганье, воскресенье, варение, достижение, кваканье, явление, печенье, щёлканье, жалованье, фырканье, соление. 21 Поставьте существительные в форму Р. п. мн. Ч. Заглавие, мелодия, попадья, предгорье, пародия, полынья, завоевание, кочевье, состязание, хлопотунья, побережье, скамья, жужжание, статья, переживание, предместье, свинья, разочарование, надгробье, хвастунья, раздолье, эскадрилья, бадья, экскурсия, лгунья, формирование, хохотунья, колдунья, ведунья. 22 Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Выпишите иноязычные существительные, определите род, число, падеж. 1 Шоп_ингом нормально могу зан_маться только на отдыхе. 2 А вчера государственный оператор сотовой связи обн_родовал свои т_рифы. 3 Жители туман_ого Альб_она на п_году не жалуются. 4 В наши дни даже в самых разв_тых обществах про_вляются острые сим_томы кс_нофобии. 5 У моего мужа страсть к вин_сёрфингу. 6 Что(бы) только автолюбители делали без тюн_инга (внешней и внутренней настройки, переделки машины)? 7 В домашних условиях кофе можно пр_готовить в турке (джез_ве), кофейнике или френч-прессе. 8 Его р_йтинг упал до исторического мин_мума – прем_ер-министра поддерживают только 36 % жителей туман_ого Альбиона. 9 Стоит напомнить историю с конф_скацией заранее написан_ых отч_тов об экзит-полах. 10 Отец в 24 года стал начальником бригады аэрод_намики ЦАГИ. Он не только зан_мался аэрод_намическими рас_ч_тами и испытаниями автожиров и геликоптеров, так тогда назывались вертолёты, но и принимал уча_стие в создани_ этих летат_льных ап_аратов, конструировал лоп_сти. 11 Оба эти примера были пр_амбулой к впеч_тлениям от нового реалити-шоу. 12 Молодость перестала быть пр_в_легией богатых. 23 Поставьте существительные в нужном падеже. Выделите окончания. О безупречной репутаци_, в крайнем случа_, висеть на ше_, деревья в ине_, присутствовать на собрани_, о новом четверостишь_ поэта, ехать по магистрал_ Брест – Москва, проходить таможенный пост на границ_, цыплят по осен_ считают, в ином смысл_, поговорить о дочер_, беседовать насчёт гуманитарной помощ_, вымокнуть под ливн_м, из-за чрезмерной сухост_, о цел_ поездк_, любоваться видом в Замоскворечь_, приехать из Наровл_, о Григори_, о Серге_, о Клавди_ Кузьминичн_, жить в роскош_, в обыча_, на тарантас_, о нашем кра_, по мысл_ ученого, находиться в караул_, встретиться на тропинк_, беседовать с князем Галицын_м, сражение под городом Галицын_м, держать вопрос на контрол_, сказано в летопис_, в нашей област_, спрятаться в галере_, около знамен_, вокруг лошад_, в карман_ гимнастёрк_. 24 Спишите. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Выпишите подчёркнутые существительные, определите род, число, падеж; поставьте в форму Р. п. мн. ч. . 1 Ребята из 6-й школы, расп_ложенной рядом с местом пров_дения плен_ра, во время уборки тер_итории наткнулись на и(сч, щ)езнувшую статую: она была закоп_на в земле на (не)большой глуб_не. 2 Организм таких больных не выр_батывает ф_рмент, отвечающий за ра(сщ, сч, щ)епление белков и разд_ление их на п_лезную часть и т_ксичную. 3 Закулис_е в фу_боле, так уж сложилось исторически, – это не только прес_-конференции, интерв_ю, см_кование победы или переж_вание горечи неудач_. Неот_емл_мой частью фу_бола, к сож_лению, уже давно стали фанатские войны, своеобразный «трет_ий тайм», когда вы_снение отн_шений волной нерастрачен_ых эмоций выплёскивает_ся со ст_дионов на улицы городов. Первый подобный инци_дент случился и на чемп_онате мира в Германии. После матча Германия – Польша болел_щики устроили бойню в Дортмунде, вовлечён_ыми в которую ок_зались добропоряд_чные бюргеры и фанаты других стран. 25 Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки, поставьте существительные в Р. п. мн. ч., допишите, где это необходимо, окончания. Выпишите существительные с нулевым окончанием. 1 Бригада спец_алистов унич_тожила более 60 тысяч_ (куры), (утки) и (гуси). 2 Будучи человеком искренне и глубоко р_лигиозным, великий князь прил_гал много усилий для под_ёма р_лигиозно-нра_ственного воспитания (кадеты). 3 Но сначала – несколько слов о нац_ональном составе учащихся: «Было много (рус_кие), (поляки), (литовцы), (малорос_ы), (немцы) из Пр_балтики, (татары), (фин_ы), (кавка_цы), но между ними не было никакой разницы. Не было груп_ировок. Все были (кадеты) одного Полоцкого Каде_ского корпуса и все носили один и тот же красный с белым кантом п_гон, который всем был од_наково дорог». 4 А в деревнях и в самом деле с р_монтом (печи) беда, жалобы на недостаток квалифиц_рованных (печ_ники) я слышала пр_ктически во всех своих «сельских» к_мандировках. 5 Из-за промедления тепловоз не смог вовремя ост_новит_ся: мас_ой (вагоны) он буквально выт_снен с (пути) в тупик, где и сош_л с (рельсы), уткнувшись в земл_ную горку. 6 Нар_ский эпос сохр_нил живой язык наших предков – (скифы), (сарматы), (аланы), наполнен живыми титанами с их к_смическими стр_стями и пр_ключениями. 26 Определите род существительных. Коммюнике, пресс-атташе, подлежащее, запевала, неженка, досье, загс, носишко, старшина, декан, канапе, АЭС, верзила, секретарь, аудитория, крупье, медаль, мозоль, умница, тополь, кюре, рояль, шампунь, слуга, обжора, фрау, бандероль, тамада, авокадо, рагу, киви, иваси, симпатяга, галифе, резюме, рандеву, инженер, подмастерье, авеню, салями, фламинго, вуаль, лицо, манто, масс-медиа, табло, шаль, шинель, сомбреро, импресарио. 27 Образуйте Р. п. мн. ч. существительных. Грузины, монахиня, ружьё, сапоги, скворечня, готовальня, носки, лгунья, солдат , чулки, оладья, хохотунья, килограммы, княгиня, скамья, побережье, кофейня, серьги, ясли, гостья, харчевня. 28 Образуйте Р. п. мн. ч. от следующих существительных. Составьте связный текст. Разиня, каменоломня, бойня, героиня, деревня, погоня, винокурня, гусыня, гордыня, тихоня, кухня, простыня, башня, боярышня, пашня, барыня, твердыня, няня, черешня, купальня, готовальня, святыня, спальня, наковальня, скворечня, конюшня, колокольня, барышня, пекарня. 29 Образуйте П. п. ед. ч. от следующих существительных. Выделите окончания. Беларусь, премия, огорченье, неделя, оценка, предотвращенье, гражданин, руководитель, платье, мысль, медаль, авторалли, алфавит, инициатор, живопись. 30 Подчеркните имена существительные, которые в форме Р. п. мн. ч. имеют нулевое окончание. Микроны, галлы, манжеты, блюдца, помидоры, солдаты, шаровары, гренадёры, простыни, чулки, полотенца, куры, туфли, уланы, каникулы, макароны, саперы, запястья, болгарин, ружьё, вишня, ботинки, оладьи, номера, яблоки, зерна, зятья, брелок, окно, монгол, погон, брёвна, кеды, серьги, плечи, деревни, лампасы, кегли, щупальце, орешек, будни, снадобья, озерко. жүктеу/скачать 386 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|