5 мин
|
Үй тапсырмасын тексеру.Топтау.Бағалау парағын беру.Жұпта «Күзгі киімдер» тақырыбы бойынша диалогқа түседі,5-тапсырма сөйлемдерді толықтырып жазу. .Критерийлер бойынша өзара тексеру.
|
Геометриялық фигуралар арқылы топқа бөледі, бағалайды, бақылайды
|
Оқушылар төрт топқа бөлініп, өз орындарына отырады.
Бірін- бірі тыңдайды, тексереді, бағалайды
|
Белсенді оқыту, білімді бекіту, қайталау
3 мин
2.Негізгі бөлім
2 мин
5 мин
2 мин
2 мин
5 мин
2 мин
10 мин
5 мин
|
Өткен сабақтарға қайталау жүргізу.
«Кубизм» стратегиясы бойынша
сұрақтарға жауап беру.
1.Анықтау.Күзгі
киімдерді ата.
2. Сәйкестендіру. Сапоги- құлақшын.
Варежки- пима
Валенки- етік
Шапка- қолғап
3.Толықтыру.Күзде не киесің?
4.Сипаттау.Күрте – ... ..киім.Бүгін күн–.....Мен ... күрте киемін.
5.Салыстыру.Қысқы киім мен күзгі киімді салыстыр.
6.Қорытындылау..
Күзгі киімдер: (пима,етік,бәтеңке)
Өткен тақырыптың жаңа сабақпен байланысы.
«Миға шабуыл» әдісі
Сонымен күзде бас киімді .. басқа киеміз .Аяқ киімді аяққа киеміз. Интербелсенді тақтамен жұмыс
Адам,адамның дене мүшелері,шаш, бас, көз, құлақ, ауыз,мұрын.
Тақтадағы жаңа сөздерді пысықтау.
«Допты қағып ал » ойыны арқылы ауызша жұмыс.
Дене мүше лері, шаш, мұрын,
Бас, аяқ, көз,қол,құлақ, ауыз.
«Қар домалату » ойыны арқылы сөз тіркестерін, сөйлем құрау.
Жазба жұмысы.
Дәптерге жаңа сөздермен сөйлем құрастырып жазу, морфологиялық талдау жасау.
Сергіту сәті. Музыканы тыңдау арқылы жаттығу жасау.
Жұппен жұмыс.Диалог құру.
Топпен жұмыс.
|
Бақылайды
Сұрақ қояды
Сұрақ қояды, тыңдайды, келесі топ мүшесін шығарады.
Топта жұмыс жасау ережелерін естеріне түсіреді
|
Сұрақтарға жауап береді
анықтайды
сәйкестендіреді
толықтырады
сипаттайды
салыстырады
қорытындылайды
Сұраққа жауап іздейді, ойланады
Сөзжұмбақты бірлесіп шешеді
Допты қағып алып, сөздің аудармасын айтады
Бір- бірінің сөзіне сөз қосу арқылы сөйлем құрайды
Дәптерге жазады, етістіктерді талдайды
Музыканы тыңдау арқылы жаттығу жасайды
Топ ережесін айтады
|
Кері байланыс
1 мин
|
«Даналық ағашы» стратегиясы
Желінген алма-әңгімелей аламын, жартылай желінген-әңгімелей аламын, дегенмен сұрақтарым бар, бүтін-мен әңгімелей алмаймын, маған көмек керек дегенді білдіреді.
|
|
«Даналық ағашы»- на өдерінің кері байланыс жасаған парақша (алманың суреті бейнеленген) іледі.
|
