Тақырыбы 1 Кіріспе. Жалпы шолу. Мақсаты


«Ептілер,жүйріктер,алғырлар»



бет54/101
Дата03.08.2023
өлшемі1,02 Mb.
#179709
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   101
Байланысты:
Қазақ әдебиеті пәнінен 11-сыныпқа ҚМЖ

«Ептілер,жүйріктер,алғырлар»
Өткен тақырыппен жаңа тақырып үшін

Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға арнайы тапсырмалар таратылады, өткен тақырыпты еске түсіруге байланысты бірненше тапсырмалар беру арқылы топтар арасында жарыс ұймдастарылады

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырмаларды қатесіз топпен орындау, білімдерін тексеру.
Топпен жұмыс жасау, жарыс арқылы сабаққа деген ынталары артады

Қолдану

Постер
Тақырыбы:
Сырбай Мәуленов. Шөңге», «Қаратау», «Торғай қақпасы», «Ізгілік», «Ілияс» өлеңдері

Әр топқа тапсырма тартау арқылы тараудан не біліп не үйренгендерін қағаз бетіне түсіреді, постер арқылы қорғайды

Барлық топ өз ойларын тапсырма бойынша қағазға салып, ойларын постерге салады, не білгендерін постер арқылы көрсетеді

Сергіту сәті

«Балапандар биі» атты жаттығу жасау

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.

Талдау

Ойлан тап
Кітаппен жұмыс
Жаттығулар

Әр топқа тапсырма бойыншатапсырмалар таратылады

Әр топтан оқушы шығып жаттығулар орындайды

Жинақтау

Шығармашылық тапсырма
Тақырып пен сабақты жинақтау үшін Хат жаз

Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты ресурстар мен кітап материалдарын қағаздарын таратады және қосымша материалдар үлестіріледі, ойларын қағазға жазады

Оқушылардың мақсаты берілген тақырыпты қағазға жазып беру, ойларын жеткізу

Бағалау

Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары

Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату

Өзін өзі топпн бағалайды

Рефлексия

Стикерлерді толтыру

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Ұсынылған стикерді толтыру

Тексерілді: С.Асылбеков




Пәні: Әдебиет. 11 "А"-сынып. Мерзімі:----------------------------------------
Пән мұғалімі: С.Хұдярова





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   101




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет