Аннотация: Инновационные подходы к преподаванию дисциплин филологического цикла
предполагают внесение в процесс обучения новизны, обусловленной как спецификой современного
образования, так и потребностями сегодняшнего дня, потенциальными возможностями самих
обучающихся. Критический взгляд в восприятии окружающего мира и стремление организовать вокруг
себя наилучшим образом профессиональную и культурную среду подразумевают постоянную
настроенность обучающегося на поиск нового знания, на полноценную реализацию собственных
интеллектуальных способностей. Широкое использование интерактивных форм, методов и технологий
обучения, предусматривая совместную творческую деятельность преподавателя и студентов,
предполагает внесение каждым своего собственного вклада в процесс образования. Важным в обучении
становится выработка навыков поиска и получения нужной информации, ее структурирование и
самостоятельное применение. В качестве приоритетных задач в преподавании дисциплин филологи-
ческого цикла рассматриваются задачи формирования лингвистической, коммуникативной и культуро-
логической компетенций. Содержательным ядром такого обучения являются межличностная, межкуль-
турная и межнациональная коммуникации.
