IV тоқсан
|
|
|
|
17.Су тіршілік көзі
1..Судың пайдасы
|
3.4 Сұрақтар мен жауаптар құрастыру
|
3.1.3.1 - тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/ кесте толтыру/мазмұндау
3.3.4.1 - мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекетін нақтылау үшін сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастыру және оған жауап беру
|
1
|
|
|
2.Суды үнемде
|
1.3 Тыңдаған мәтіннің мазмұнын түсіну
|
3.1.3.1 - тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/ кесте толтыру/мазмұндау
3.3.4.1 - мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекетін нақтылау үшін сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастыру және оған жауап беру
|
1
|
|
|
3.Ағаш сумен өседі
|
3.3 Мәтіннің жанрлары мен түрлерін анықтау
|
3.1.3.1 - тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/ кесте толтыру/мазмұндау
3.3.4.1 - мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекетін нақтылау үшін сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастыру және оған жауап беру
|
1
|
|
|
4.Құдықтың суы тұщы
|
1.4 Мәтіндегі негізгі, қосалқы ақпараттарды тусіну
|
3.1.3.1 - тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/ кесте толтыру/мазмұндау
3.3.4.1мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар\қай?қашан? қайда
құрастыру және оған жауап беру
|
1
|
|
|
5.Су денсаулыққа пайдалы
|
3.2 Мәтіннің мазмұнын түсіну
|
3.1.5.1 тыңдау-көру материалдарындағы оқиғаларды түсіну, кейіпкерлері түралы сұрақтар қою және оларды сипаттау
3.3.2.1 таныс сөздер мен сөз тіркестерінің құрастырылған шағын мәтіннің түйінді түсін түсіну
3.5.1.6 айтылу мақсатына қарай сөйлем түрлерін \хабарлы, сұраулы, лепті\ажырату ж\е құрастыру
|
1
|
|
6.Адамдар мен Өзен \ертегі\
|
4.2 Тыңдаған\оқыған материалдың мазмұнын жазу
|
3.1.3.1 Тыңлаған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру, кесте толтыру
3.2.1.1 – Сөйлеу барысында мәтін тақырыбына сәйкес сөздерді қолдану
3.4.2.1 Мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған тыңдау-көру материалдары бойынша қысқа жазбалар жазу
|
|
|
|
7.Мейірімді өзен \ертегінің жалғасы\
|
2.2 Берілген тақырып бойынша ойын жеткізу
|
3.1.3.1 - тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/ кесте толтыру/мазмұндау
3.2.2.1 – мұғалім ұсынған тақырып негізінде өз ойын айту
|
1
|
|
|
8.Мақтаншақ көлшік
|
4.4 Каллеграфиялық нормаларды сақтау
|
3.4.4.1 - кең жолды дәптерге бас әріптер мен кіші әріптердің биіктігін, енін, көлбеулігін және олардың байланысын сақтап жазу ,каллиграфиялық дағдыларын дамыту
3.2.6.1 - мұғалімнің қолдауымен және айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айту
|
1
|
|
|
9. Балық аулайды
|
2.2 Берілген тақырып бойынша ойын жеткізу
|
3.4.4.1 - кең жолды дәптерге бас әріптер мен кіші әріптердің биіктігін, енін, көлбеулігін және олардың байланысын сақтап жазу, каллиграфиялық дағдыларын дамыту
3.2.2.1 - берілген тірек сөздер негізінде сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап сөйлеу (3-4 сөйлем\
|
1
|
|
|
10.Жағажайда
|
3.5 Түрлі дерек көздерден қажетті ақпаратты алу
|
3.4.4.1 - кең жолды дәптерге бас әріптер мен кіші әріптердің биіктігін, енін, көлбеулігін және олардың байланысын сақтап жазу, каллиграфиялық дағдыларын дамыту
3.3.5.1 - сөздіктер мен анықтамалықтардан қажетті ақпаратты табу және оны алу
|
1
|
|
|
11.Нәтиже сабақ
|
3.2 Мәтіннің мазмұнын түсіну
|
3.4.4.1 - кең жолды дәптерге бас әріптер мен кіші әріптердің биіктігін, енін, көлбеулігін және олардың байланысын сақтап жазу, каллиграфиялық дағдыларын дамыту
3.3.5.1сөздіктер мен анықтамалардың қажетті ақпаратты табу және оны алу
|
1
|
|
|
12.Мен не үйрендім?
|
1.5 Тыңдау-көру материалдарының мазмұнын түсіну
|
3.4.4.1 - кең жолды дәптерге бас әріптер мен оқиғаларды түсіну ,кейіпкерлері туралы сұрақтар қою және оларды сипатттау
3.3.5.1 - сөздіктер мен анықтамалықтардан қажетті ақпаратты табу және оны алу кіші әріптердің биіктігін, енін, көлбеулігін және олардың байланысын сақтап жазу, каллиграфиялық дағдыларын дамыту
3.1.5.1 Тыңдау-көру материалдарындағы
|
1
|
|
|
|
