Талқылау «Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз әрекетіңді жоспарла», бұл ереже қай принципке жатады жүйелілік
жүктеу/скачать 137,04 Kb.
|
Педагогика дайындық үшін
жүйелілікОқу бағдарламасы, пәндік мазмұн қамтылатын жоспар қысқа мерзімді жоспар Оқу бағдарлмасының белгілі бір бөлімінде, оқу тәрбие үрдісінің сабақ жүйесінде білім жетілдіруді анықтаудың ең қолайлы тәсілі тақырыптық жоспарлау Оқу пәндерінің құрамын әрбір сынып және пән бойынша апталық санын анықтайтын мемлекеттік құжат оқу жоспары Оқу пәндерінің тізімін көрсететін және оларды оқу жылына, аптаға есептеп, жылдық сағат санын анықтайтын құжат – оқу жоспары Оқу пирамидасына сәйкес оқушыладың алған ақпаратты есте сақтауы үшін ең тиімдісі өзгелерді оқыту Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпараттарын сақтау үшін көмектестін тәсіл көрсетілім Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшін ең тиімдісі өзгелерді оқыту Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшін ең тиімдісі өзгелерді оқыту Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауының ең тиімсізі көрсетілім Оқу сабақтарының стандартсыз формалары Сабақ конференция панарама сабақ интеграцияланган сабақ Оқу сабақтарының стандартсыз формалары сабақ- конференция, панарама-сабақ, интеграцияланған сабақОқу үдерсінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторлардың бірі Кәсіби құндылықтарды түсіну Оқу үдерсінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторлардың бірі оқу нәтижелігін бағалау мүмкіндігін білуОқу үдерісіне ақпаратттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану барысында білікті мұғалімде болуы қажет білім теориялық және практикалық Оқу үдерісінің қалай жүретінін басқалардан гөрі жақсы білім, өз оқуын реттей алатын ең үздік оқушыны анықтайтын сенімді өлшем өз білімін жетілдіруОқу үдерісінің қалай жүретінін басқалардан гөрі жақсы біліп, өздерінің оқуын реттей алатындығымен ерекшеленетін оқушыны анықтайтын өлшем өз білімін жетілдіру өз білімін жетілдіру Оқу үдерісінің қатысушыларына жетістіктері мен дамуы туралы хабарлау кері байланыс Оқу үдерісінің тиімділігін айқындайтын негізгі факторлардың бірі балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі Оқу үдерісінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторлардың бірі нені оқу керектігін түсіну Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын негізгі фактор балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын негізгі факторлардың бірі – оқушыларға нені оқыту жүктеу/скачать 137,04 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|