Тапсырмалар жағдаяттан шығу
І.Сергей сабақтан келеді жолда оның 18-19 жасар достары кездеседі.
Олар Сергейге инені беріп, өзіне есірткі салуды талап етеді.Ол бұрын
ешқашан инемен есірткі қолданбаған және естуі бар бірлесіп
қолданған инеде АҚТҚ\ЖҚТБ ауруы болуы мүмкін?
Оған не істеу керек
ІІ.Алуа 25 жаста екі жылдан бері онда мынадай белгілер байқалды :
шаршау,терлеу, тоңу, лимфа түйіндері ұлғайюы- бірақ ол тұмаумын
деп ойлады.Қазір ол мүлдем жүдеді. Қалай ойлайсыңдар ол ЖҚТБ мен
ауруы мүмкінбе? Ол оны қалай анықтайды ? Алуада қандай белгілер
бар? Әрі қарай онымен не болуы мүмкін
ІІІ.Марат темекі шегеді, арақ ішеді, бұзықтық көп жасайды. СӨС
ұстанбайды. Тазалық сақтамайды. Бірақ ол есірткі қолданбайды. Ол
АҚТҚ/ЖҚТБ жұқтыруы мүмкінбе ? Қалай ойлайсыңдар, не кеңес
бересіңдер?
ІV. Тапсырма . Жеке жұмыс
Қан топтары қандай?
Қандай белгілеріне байланысты топқа бөледі?
Резус – фактор деген не ?
Агглютинация деген не?
Донор деген кім?
Реципиент деген кім?
Иммунитет деген не ?
ЖҚТБ – дан қалай сақтанамыз?
ЖҚТБ-ның белгілері қандай?
ЖӨТБ қол алысқанда жұға ма?
1.
Иммундық жүйенің шеткі мүшелерін сипаттандар.
2. Т- лимфоциттері қандай қызмет атқарады ?
3. В- лимфоциттері ағзада қандай рөл атқарады ?
4
. Кемік майының қызметі
5
. Жұтқыншақтағы лимфа сақинасында қандай бадамша бездер бар?
6
. Т-лимфоцит жасушалары қандай иммунитетттің қалыптасуына әсер
етеді ?
7
.Көкбауыр қай жерде орналасқан ?
8
. Қарсыденелер дегеніміз не?
3
. Иммундық жүйеге қандай мүшелер жатады ?
V. Тапсырма.
1. Лейкоциттердің микроорганизмдер мен басқа бөгде денелерді
белсенді қоршап алу, сіңіру және қорыту процесін не дейді ?
2. Эритроциттердің бірігіп қалуын не дейді?
3. Барлық ағзаны байланыстырып тұратын жылу реттеп, қорғанатын
не?
Достарыңызбен бөлісу: |