Пәнді оқу бойынша әдістемелік нұсқаулық

А) практикалық (семинар) сабақтары

Теориялық білімді меңгеру бойынша методикалық нұсқау

Әкімшілік құқығы пәні қолданбалы заң ғылымына жатады. Ол азаматтық құқық, қылмыстық құқық пәндерімен тығыз байланысты. Сондықтан бұл пәнді меңгеру ішін бұл пәндердегі кейбір теорияларды, нормалардың түрлерін және әдістерін білу қажет.

Дәріс – оқытушының ауызша баяндауы,конспект түрінде материалды жеткізетін оқу нысаны. Дәріс арқылы әкімшілік құқық пәнінің негізгі мәселелерімен танысады.

Әкімшілік құқық курсы - заң бiлiмiн беру саласындағы арнайы теориялық және практикалық пәндердiң бiрi болып табылады. Әкімшілік құқық ғылымының жағдайларын және категорияларын, негізгі принциптері туралы білімді тереңірек студенттерге түсіндіре білу. Әрекеттегі әкімшілік заңдылығының негізін студенттерге толығырақ ашып көрсету. Студенттерді мемлекеттік басқару жүйесімен, басқарудың формаларымен және әдістерімен таныстыру. Курсты оқудың мақсаты, тыңдаушыларға жалпы әкімшілік құқықтық бiлiм, дағдыны меңгеруге жан-жақты үлес қосу болып табылады.

№ 1 практикалық сабақ

1.Әкімшілік құқықтың ұғымы және түсінігі.

2. Әкімшілік құқық ғылымының пайда болу тарихы.

3. Әкімшілік құқықтың пәні мен әдісі.

4. Әкімшілік құқықтың Қазақстан Республикасының құқық жүйесіндегі орны.

5. Әкімшілік құқықтың реттеу әдісі.

Ауызша сұрақ,жауап,жаңа ұғымдарды жазу түрінде өткізуге болады

1.Әкімшлілік құқық қайнар көздерінің ұғымы және түсінігі.

2.Әкімшілік құқық қайнар көздерінің формалары: Нормативтік құқытық актілер, әкімшілік шарт, сот прецеденті, сот жүйесін талқылау, ғылыми құқықтық доктрина, әдет-ғұрыптар.

3. Әкімшілік құқық қайнар көздерінің түрлері.

1. Әкімшілік құқықтық нормалардың түсінігі.

2. Әкімшілік құқықтық нормалардың түрлеріне сипаттама.

3. Әкімшілік құқықтық қатынастың басқа құқық саласындағы қатынастардан айырмашылығы.

4. Әкімшілік құқықтық қатынастың түрлері.

Әдістемелік нұсқау .Дөңгелек үстел түрінде өткізу

Аптасы : 3

Әдебиет : (1)-30- 3
№ 4 практикалық сабақ: Әкімшілік құқықтың жеке және ұжымдық субьектілері

Мақсаты : Жеке және ұжымдық субьектілермен таныстыру.

1.Қазақстан Республикасының Президенті.

2. Қазақстан Республикасының Үкіметі.

3. Ұйымдар әкімшілік құқық субьектілері ретінде.

4. Қ.Р.қоғамдық үйымдардың статусы

5. Жеке субьектілер түсінігі.

6. Діни бірлестіктер ұғымы.
Әдістемелік нұсқау .

Диспут түрінде өткізу.

Аптасы : 4

Әдебиет : (2)-42-50

№ 5 практикалық сабақ

1. Министрліктер қызметі және қоғамда алатын орны.

2. Министрліктер түрлері, агеттіктер, ведомствлар.

3. Үкімет құрамына кірмейтін орталық атқарушы орган –Агенттіктер.

4. Жергілікті атқарушы органдардың құқықтық статусы.

Әдістемелік нұсқау .

Ауызша сұрақ,жауап,жаңа ұғымдарды жазу түрінде өткізуге болады..

Аптасы : 5

Әдебиет : (2)-63--72
№6 практикалық сабақ

Тақырып: Басқарудың әдістері және формалары.

Мақсаты : Басқарудың әдістері және формаларымен таныстыру.

Практикалық сабақ мазмұны:

1. Басқару әдістеріне сипаттама беру.

2. Басқару әдістерін топтастыру.

3. Басқару формаларының түсінігі және олардың түрлері.

1. Басқарудың құқықтық актілерінің түсінігі.

2.Басқарудың құқықтық акітлерінің түрлері.

3. Басқарудың құқықтық актілерін дайындау жолдары.

4.Актілердің заңды күшіне енуі, оларды өзгерту, күшін тоқтату және жою.

Әдістемелік нұсқау .

Дөңгелек үстел түрінде өткізу

Аптасы : 7

Әдебиет : (3)-82-89

№8 практикалық сабақ

6. 
   Мемлекеттік қызмет атқару және мемлекеттік қызметкердің құқықтық мәртебесі.
   
7. 
   Мемлекеттік тәртіп, мемлекеттік қызмет мәдениеті.
   
8. 
   Мемлекеттік қызметшілердің этикасы.
   
9. 
   Мемлекеттік қызметшілердің жауаптылығы.
   
10. 
    Мемлекеттік қызметтен шығару.
    

№9 практикалық сабақ

1. 
   Әкімшілік процесс түсінігі.
   
2. 
   Әкімшілік іс жүргізу -әкімшілік процестің құрылымдылық бөлігі, әкімшілік іс жүргізу кезеңдері.
   
3. 
   Әкімшілік құқық бұзушылық туралы істер бойынша іс жүргізу.
   

№10 практикалық сабақ

1. 
   Әкімшілік жауапкершіліктің ұғымы.
   
2. 
   Әкімшілік жауапкершіліктің негізгі белгілері.
   
3. 
   Әкімшілік жауапкершілікті жеңілдететін және ауырлататын жағдайлар.
   
4. 
   Әкімшілік жауапкершіліктен босату.
   

№11 практикалық сабақ

5. 
   Әкімшілік құқық бұзушылық түсінігі.
   
6. 
   Әкімшілік құқық бұзушылық түрлері.
   
7. 
   Әкімшілік құқық бұзушылық құрамы.
   
8. 
   Әкімшілік құқық бұзушылық істерді қарау мерзімі.
   

№12 практикалық сабақ

5. 
   Әкімшілік жаза түсінігі.
   
6. 
   Әкімшілік жаза түрлері.
   
7. 
   Әкімшілік жаза қодану мерзімдері және әкімшілік жазаға тарту мерзімінің өтуі.
   
8. 
   Әкімшілік теріс қылықтардың көптігі үшін әкімшілік жаза қолдану.
   

№13 практикалық сабақ

1.Әкімшілік құқықтық режим түсінігі.

2. Қазақстан Республикасының мемлекеттік шекарасын күзету режимі.

3. Төтенше режим түрлері.

4. Әскери режим.

5. Соғыс режимі.

№14 практикалық сабақ

5. 
   Әкімшілік мәжбүрлеудің мәнісі
   
6. 
   Әкімшілік мәжбүрлеу шаралары
   
7. 
   Арнайы құралдармен атылатын қарудың бұлтартпай шарасы ретінде қолданылу ережесі.
   
8. 
   Медициналық сипаттағы шаралар.
   

№15 практикалық сабақ

4. 
   Заңдылық мазмұны және түсінігі.
   
5. 
   Заңдылықтың қамтамасыз етілуін бақылау.
   
6. 
   Заңдылықтың қамтамасыз етілуін қадағалау.
   

Әкімшілік құқық пәнін жеңілдету үшін студенттер мынадай терминдерді білген жөн.

Ережеге сәйке, СӨЖ аудиториядан тыс уақытта оқытушының жетекшілігімен(СӨОЖ) немесе оқытушының жетекшілігінсіз орындалады.

Жұмасына 3 СӨОЖ қарастырылған, бұлардың бәрі ағымдағы дәріс тақырыптарына арналған. СӨОЖ кезінде оқытушыға студент оқу курсы барысында кездескен сұрақтарға бойынша, не семинар сабақтарына дайындалуда және өзіндік жұмысты орындау барысында пайда болған қиын сұрақтар бойынша жолығуларына болады. Кездескен қиын сұрақтар болмаса СӨОЖ үшін берілген кесені ағымдағы дәріс тақырыптары бойынша ееп қабылдап тапсыру үшін пайдаланылады.

Тақырып 1: Әкімшілік құқық -пәні және әдістері.

СӨОЖ мақсаты:

• 
  Өткен материалды тереңірек оқу және нығайту.
  
• 
  Материалды жүйелеу, таблица және кестелерді құрастыруда қажетті ақпараттарды өз алдына іздеу дағдысын қалыптастыру
  
• 
  Сабаққа жүйелі дайындалуды, тапсырманы орындауда жауапкершілікке тәрбиелеу
  

- №3,5,6 тапсырма бойынша дайындалу және СӨОЖ басында айту.

-сабақ соңында алдын ала минитоптарды қалыптастыру қажет пікір талас жүргізу.

- Студенттерді орындаған тапсырмалан талқылау, ұсыныстар мен нұсқаулықтар енгізу.

1. 
   Административное право: Учебник / Под ред. Л.Л. Попова. М., 2001.
   
2. 
   Административное право России. Ч.1: Учебник / Под ред. А.П. Коренева. М., 1996.
   
3. 
   Административное право РК: Учебник / Под ред. А.А. Таранова. Алматы, 1996. Ч. 1 (Общая).
   
4. 
   Алехин А.П., Кармолицкий А.А., Козлов Ю.М. Административное право РФ: Учебник. М. 2002.
   
5. 
   Бахрах Д.Н. Административное право. М.: НОРМА. 2002.
   

• 
  Өткен материалды тереңірек оқу және нығайту.
  
• 
  Материалды жүйелеу, таблица және кестелерді құрастыруда қажетті ақпараттарды өз алдына іздеу дағдысын қалыптастыру
  
• 
  Сабаққа жүйелі дайындалуды, тапсырманы орындауда жауапкершілікке тәрбиелеу
  

реферат тақырыптары:

Әкімшілік құқық көздерінің формалары

Әкімшілік құқық көздерінің түрлері

1.Агапов А.Б. Федеральное административное право России: Курс лекций. М. 1997.

2.Административное право: Учебник / Под. ред. Л.Л. Попова. М. 2002.

3.Алехин А.П., Кармолицкий А.А., Козлов Ю.М. Административное право Российской Федерации: Учебник. М.: ИКД «Зерцало -М». 2003.

4.Административная деятельность органов внутренних дел: Учебник. Часть Особенная / Под ред. А.П. Коренева. М. 1997.

5.Административное право. Серия «Учебные пособия». Ростов н/Д: «Феникс». 2002.

6.Административное право: Учебник / Под ред. Л.Л. Попова. М.: Юристь. 2003.

7.Административное право зарубежных стран / Под ред. А.Н. Козырина. М. 1996.

8.Административное право: Учебник / Под ред. Л.Л. Попова. М., 2001.

9.Административное право России. Ч.1: Учебник / Под ред. А.П. Коренева. М., 1996.

10.Административное право РК: Учебник / Под ред. А.А. Таранова. Алматы, 1996. Ч. 1 (Общая).

11.Административное право РК: Учебник / Под ред. А.А. Таранова. Алматы, 1996. Ч. 1 (Особенная).

12.Алехин А.П., Кармолицкий А.А., Козлов Ю.М. Административное право РФ: Учебник. М. 2002.

13.Бахрах Д.Н. Административное право. М.: НОРМА. 2002.

• 
  Өткен материалды тереңірек оқу және нығайту.
  
• 
  Материалды жүйелеу, таблица және кестелерді құрастыруда қажетті ақпараттарды өз алдына іздеу дағдысын қалыптастыру
  
• 
  Сабаққа жүйелі дайындалуды, тапсырманы орындауда жауапкершілікке тәрбиелеу
  

Әкімшілік құқықтық қатынастардың басқа құқық қатынастарынан айырмашылығы

-Белгілі бір студенттер орындаған үй тапсырмаларды түсіндіру;

-Студенттер орындаған тапсырмаларды талқылау, ұсыныстар мен нұсқаулықтарды енгізу;

Әдебиет:

1. Старилов Ю.Н. Общий курс административного права в 3-х томах. М. 2002.

2. Старилов Ю.Н. Служебное право: Учебник. М. 1996.

3. Петров Г.И. Советские административно-правовые отношения. М., 1972.

4. Таранов А.А. Административное право Республики Казахстан. Академический курс. Алматы. 2000.

5. Татарян В.Г., Омаров И.А. Казахстанское административное право: Учебное пособие. Ч.1. Алматы, 1997.

6. Тихомиров Ю.А. Курс административного права и процесса. М., 1998.

7. Чиркин В.Е. Государствоведение. М. 1999.

8. Юсупов В.А. Актуальные проблемы административного права // Советское государство и право. 1991. № 11.

9. Юсупов В.А. Теория административного права. М.: Юридическая литература, 1985.

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

- Белгілі бір студенттер орындаған № 1,2,3 тапсырмаларды түсіндіру;

-Студенттер орындаған тапсырмаларды талқылау, ұсыныстар мен нұсқаулықтарды енгізу;

Әдебиет:

1. Старилов Ю.Н. Общий курс административного права в 3-х томах. М. 2002.

2. Старилов Ю.Н. Служебное право: Учебник. М. 1996.

3. Петров Г.И. Советские административно-правовые отношения. М., 1972.

4. Таранов А.А. Административное право Республики Казахстан. Академический курс. Алматы. 2000.

5. Татарян В.Г., Омаров И.А. Казахстанское административное право: Учебное пособие. Ч.1. Алматы, 1997.

6. Тихомиров Ю.А. Курс административного права и процесса. М., 1998.

7. Чиркин В.Е. Государствоведение. М. 1999.

8. Юсупов В.А. Актуальные проблемы административного права // Советское государство и право. 1991. № 11.

9. Юсупов В.А. Теория административного права. М.: Юридическая литература, 1985.

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

2.Бахрах Д.Н. Административная власть как вид государственной власти // Государство и право. 1992. № 3.

3.Бахрах Д.Н. Индивидуальные субъекты административного права // Государство и право. 1994. № 3.

4.Бахрах Д.Н. Таможенное право как институт административного права // Государство и право. 1995. № 3.

5.Бахрах Д.Н., Хазанов С.Д. Правовой режим чрезвычайного положения. Екатеринбург, 1992.

6.Бахрах Д.Н., Хазанов С.Д. Государственная администрация, ее органы и служащие (Анатомия государственной администрации). Екатеринбург, 1998.

7.Бельский К.С. К вопросу о предмете административного права // Государство и право. 1997. № 11.

8.Бельский К.С. О системе административного права // Государство и право. 1998. № 3.

9.Бойцова В.В., Бойцов В.Я. Административная юстиция: к продолжению дискуссии о содержании и значении // Государство и право. 1994. № 5.

10.Бойцова В. В. Служба защиты прав человека и гражданина. Мировой опыт. М. 1996.

11.Винокуров В. Квалификационные разряды государственных служащих// Российская юстиция. 1996. № 5.

12.Габричидзе Б.Н., Суслов Н.А. Таможенные органы Российской Федерации: правовой статус и пути его совершенствования // Государство и право. 1995. № 3.

13.Демин А.В. Общие вопросы теории административного договора. Красноярск, 1997.

Тақырып 6:Басқарудың әдістері және формалары.

СӨОЖ мақсаты:

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

- Белгілі бір студенттер орындаған № 1 тапсырманы түсіндіру;

- Студенттер орындаған тапсырмаларды талқылау, ұсыныстар мен нұсқаулықтарды енгізу;

Әдебиет:

1. Атаманчук Г.В. Основные положения концепции развития государственной службы в Российской Федерации // Вестиник гос. службы. 1992. Июнь. С. 5—16.

2. Бахрах Д.Н. Административная власть как вид государственной власти // Государство и право. 1992. № 3.

3. Бахрах Д.Н. Индивидуальные субъекты административного права // Государство и право. 1994. № 3.

4. Бахрах Д.Н. Таможенное право как институт административного права // Государство и право. 1995. № 3.

5. Бахрах Д.Н., Хазанов С.Д. Правовой режим чрезвычайного положения. Екатеринбург, 1992.

6. Бахрах Д.Н., Хазанов С.Д. Государственная администрация, ее органы и служащие (Анатомия государственной администрации). Екатеринбург, 1998.

Тақырып 7 : Басқарудың құқықтық актілері.

СӨОЖ мақсаты:

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

- Белгілі бір студенттер орындаған №1,2 тапсырманы түсіндіру;

- Студенттер орындаған тапсырмаларды талқылау, ұсыныстар мен нұсқаулықтарды енгізу;

Әдебиет:

1. Административное право: Учебник / Под ред. Л.Л. Попова. М., 2001.

2. Административное право России. Ч.1: Учебник / Под ред. А.П. Коренева. М., 1996.

3. Административное право РК: Учебник / Под ред. А.А. Таранова. Алматы, 1996. Ч. 1 (Общая).

4. Административное право: Учебник / Под. ред. Л.Л. Попова. М. 2002.

Тақырып 8: Мемлекеттік қызмет.

СӨОЖ мақсаты:

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

- Студенттер орындаған тапсырмаларды талқылау, ұсыныстар мен нұсқаулықтарды енгізу;

1. 
   История государственного управления в России: Учеб. для вузов / Под ред. проф. А.Н. Марковой. М. 1997.
   
2. 
   Административное право РК: Учебник / Под ред. А.А. Таранова. Алматы, 1996. Ч. 1 (Общая).
   
3. 
   Бахрах Д.Н. Административная власть как вид государственной власти // Государство и право. 1992. № 3.
   
4. 
   Турисбек А. К вопросу об оплате труда государственных служащих // Фемида. 2003. № 5.
   
5. 
   Турисбек А. Вопросы кадровой политики государственных служащих // Правовая реформа в Казахстане. 2003. № 2 (19-20).
   
6. 
   Турисбек А. О некоторых аспектах профессионализма государственной службы // Фемида. 2003. № 1.
   
7. 
   Хансейт Болен Проблемы квалификации субъекта бездействия по службе // Фемида. 2003. № 8.
   
8. 
   Г.С. Ищанов, Ж.Т. Ерназаров Некоторые вопросы уголовной ответственности за коррупционные преступления // Тураби (научно-правовой журнал) 2005. № 2
   

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

- Студенттер орындаған тапсырмаларды талқылау, ұсыныстар мен нұсқаулықтарды енгізу;

1. 
   Ибрагимов Х.Ю. Административное право. Алматы: Данекер, 2000. – 256 с.
   
2. 
   Комментарий к КоАП РК. В двух книгах./ Под ред. А.А. Таранова Алматы: ТОО Издательство «Норма-К» - 2002г.
   
3. 
   М.А. Алпысбаева, О.К. Акымбеков Административное право РК (альбом схем) Алматы: Данекер – 2003 г.
   
4. 
   Жетписбаев Б.А. Административный процесс (производство по делам об административном правонарушений в РК) Учебник. Алматы., 2002г.
   

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

- Студенттер орындаған тапсырмаларды талқылау, ұсыныстар мен нұсқаулықтарды енгізу;

1. Бахрах Д.Н. Административная ответственность: Учебное пособие. М. 1999.

2. Кодекс РК об административных правонарушениях: Учебно-методическое пособие / В.Н. Лапшин, М.А. Кызылов. Караганда, 2001.

3. Кодекс РК об административных правонарушениях (Общая часть): Альбом схем / Сост. В.Н. Лапшин, М.А. Кызылов. Караганда, 2001.

4. Комментарий к Общей части Кодекса Республики Казахстан об административных правонарушениях. Караганда, 2001.

Тақырып 11: Әкімшілік құқық бұзушылық

СӨОЖ мақсаты:

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

- Белгілі бір студенттер орындаған №1,2 тапсырманы түсіндіру;

- Студенттер орындаған тапсырмаларды талқылау, ұсыныстар мен нұсқаулықтарды енгізу;

Әдебиет:

1. 
   Бахрах Д.Н. Административная ответственность: Учебное пособие. М. 1999.
   
2. 
   Кодекс РК об административных правонарушениях: Учебно-методическое пособие / В.Н. Лапшин, М.А. Кызылов. Караганда, 2001.
   
3. 
   Кодекс РК об административных правонарушениях (Общая часть): Альбом схем / Сост. В.Н. Лапшин, М.А. Кызылов. Караганда, 2001.
   
4. 
   Комментарий к Общей части Кодекса Республики Казахстан об административных правонарушениях. Караганда, 2001.
   
5. 
   Комментарий к Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях / Под ред. Сидоренко Е.И. М., 2002.
   

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

1. 
   Бахрах Д.Н. Административная ответственность: Учебное пособие. М. 1999.
   
2. 
   Кодекс РК об административных правонарушениях: Учебно-методическое пособие / В.Н. Лапшин, М.А. Кызылов. Караганда, 2001.
   
3. 
   Кодекс РК об административных правонарушениях (Общая часть): Альбом схем / Сост. В.Н. Лапшин, М.А. Кызылов. Караганда, 2001
   

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

- Белгілі бір студенттер орындаған тапсырманы түсіндіру;

1. 
   Административное право: Учебник / Под ред. Л.Л. Попова. М., 2001.
   
2. 
   Административное право России. Ч.1: Учебник / Под ред. А.П. Коренева. М., 1996.
   
3. 
   Административное право РК: Учебник / Под ред. А.А. Таранова. Алматы, 1996. Ч. 1 (Общая).
   

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

1. 
   Бахрах Д.Н. Административная ответственность: Учебное пособие. М. 1999.
   
2. 
   Кодекс РК об административных правонарушениях: Учебно-методическое пособие / В.Н. Лапшин, М.А. Кызылов. Караганда, 2001.
   
3. 
   Кодекс РК об административных правонарушениях (Общая часть): Альбом схем / Сост. В.Н. Лапшин, М.А. Кызылов. Караганда, 2001.
   
4. 
   Комментарий к Общей части Кодекса Республики Казахстан об административных правонарушениях. Караганда, 2001.
   

• 
  Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және нығайту;
  
• 
  Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, сұлбалар мен кестелерді құруға, материалдарды жүйелендіруге дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  Студенттерді тапсырмаларды орындау кезінде жауапкершілікке, сабаққа жүйелі түрде дайындалуға тәрбиелеу.
  

1. 
   Административное право: Учебник / Под ред. Л.Л. Попова. М., 2001.
   
2. 
   Административное право России. Ч.1: Учебник / Под ред. А.П. Коренева. М., 1996.
   
3. 
   Административное право РК: Учебник / Под ред. А.А. Таранова. Алматы, 1996. Ч. 1 (Общая).
   
4. 
   Административное право: Учебник / Под. ред. Л.Л. Попова. М. 2002.
   

Бұл пән бойынша курстық жұмыс жоспарланбаған.

СӨЖ – дидактикалық тапсырмаларды өз бетімен орындауға, танымдық қабілетті арттыруға және белгілі бір ғылым саласысына байланысты білімін толықтыруға негізделген оқу процесінің ерекше бір түрі.

СӨЖ шығармашылық белсендікті, логикалық ойлауды дамытуды қамтамасыз ететін практикалық тапсырмаларды жүзеге асырумен байланысты болып табылады.

СӨЖ оқытушының қатысуымен (ОЖСӨЖ) аудиториядан тыс және оқытушысыз аудиториядан тыс (СӨЖ) сабақтардан тұрады.

СӨЖ материалдарының түрлері кафедраның профессор-оқытушылар құрамымен жасалып, келесі құжаттарды қамтиды:

- пәннің оқытылу кезеңін түгел қамтитын сөж кестесі

- типтік және жұмыс оқу бағдарламарының негізгі бөлімдеріне сай келетін тапсырмалар жүйесі

- рефераттардың, баяндамалардың, шығармашылық жұмыстардың тақырыптары

- негізгі және қосымша әдебиеттердің тізімі

- кеңес түрлері

- бақылау түрлері

- бағалау критериялары, орындалатын жұмыстың көлемі және оны тапсыру уақыты т.б.

- СӨЖ ЖОО-ның нормативті құжаттарының негізінде (оқу бағдарламасы) ұйымдастырылады.

- СӨЖ-дің ұйымдастырылуы библиографиялық мәліметтерді өңдеумен (картотеканы дайындау),

- жазбаша жұмыстарды дайындаумен (реферат, баяндама, бақылау тапсырмалары, аннотация),

- ғылыми жобаны өндеумен (семестрлік, курстық, дипломдық жұмыстар, проблемалық мақалалар),

- виртуальдық жұмыстарды іздестірумен (интернет жүйесі және локальды желі арқылы),

- жеке аудированиямен (лингофон жүйесі және медиатека арқылы),

- электрондық курстың материалын меңгерумен (компьютерлік жүйе арқылы),

- лабораториялық тәжірибені еңгізумен (спортық кешен арқылы) байланысты.

СОӨЖ тақырыптары, мақсаты дәріс, семинар тақырыптарына сәйкес келеді.

9.1 Курс бойынша реферат тақырыптары:

1. 
   Єкімшілік ќ±ќыќ ѓылым саласы ретінде.
   
2. 
   Єкімшілік ќ±ќыќтыњ пєні мен єдщісі.
   
3. 
   ЌР ќ±ќыќ ж‰йесіндегі єкімшілік ќ±ќыќтыњ орны.
   
4. 
   Єкімшілік ќ±ќыќтыњ ќайнар кµздері.
   
5. 
   Єкімшілік ќ±ќыќтыќ нормалар.
   
6. 
   Єкімшілік ќ±ќыќтыќ ќатынастар.
   
7. 
   Азаматтар єкімшілік ќ±ќыќтыњ субъектісі ретінде.
   
8. 
   Ќоѓамдыќ ±йымдар.
   
9. 
   Діни бірлестіктер.
   
10. 
    ЌР Президенті.
    
11. 
    ЌР ‡кіметі.
    
12. 
    Орталыќ атќырушы органдар (Министерства, Агентства)
    
13. 
    Жергілікті атќарушы органдар.
    
14. 
    ±йымдар єкімшілік ќ±ќыќтыњ субъектісі ретінде.
    
15. 
    Басќарудыњ єдістері мен формалары.
    
16. 
    Басќарудыњ ќ±ќыќтыќ актілері.
    
17. 
    Мемлекеттік ќызмет.
    
18. 
    Єкімшілік процесс.
    
19. 
    Єкімшілік процесс, єкімшілік µндірістіњ ќ±рылымы ретінде.
    
20. 
    Єкімшілік жауаптылыќ.
    
21. 
    Єкімшілік ќ±ќыќб±зушылыќ.
    
22. 
    Єкімшілік ќ±ќыќб±зушылыќ т‰рлері.
    
23. 
    Єкімшілік ќ±ќыќб±зушылыќ ќ±рамы.
    
24. 
    Єкімшілік жаза.
    
25. 
    Єкімшілік жаза т‰рлері.
    
26. 
    Єкімшілік жаза ќолдану тєртібі.
    
27. 
    Єкімшілік б±лтартпау
    
28. 
    Єкімшілік ќ±ќыќтыќ режим.
    
29. 
    Єскери жаѓдайдыњ ќ±ќыќтыќ режимі.
    
30. 
    Єкімшілік ќызметтегі зањдылыќ.
    
31. 
    Кємелетке толмаѓандарѓа ќолданылатын єкімшілік жазалар.
    
32. 
    Атќарушы билік органдары ќызметі ж‰йесіндегі єкімшілік мєжб‰рлеу мемлекеттік басќару єдісі ретінде.
    
33. 
    Єкімшілік ќ±ќыќтыќ мєжб‰рлеу ж‰йесіндегі єкімшілік жаза.
    
34. 
    Шет ел азаматтарына єкімшілік жазаларды ќолдану ерекшеліктері.
    
35. 
    Єкімшілік жаза ж‰йесі.
    
36. 
    Єкімшілік б±лтартпау институтыныњ ерекшеліктері.
    
37. 
    Єкімшілік ќ±ќыќтыњ басќа ќ±ќыќ салаларынан айырмашылыѓы.
    
38. 
    Єкімшілік ќ±ќыќтыќ мєжб‰рлеудіњ аксиологиялыќ негізі.
    
39. 
    Ќоѓамдыќ тєртіпке жєне имандылыќќа ќол с±ѓатын єкімшілік ќ±ќыќ б±зушылыќ.
    
40. 
    Меншікке ќ±ќыќтыњ принциптер
    

- баяндама:

А4 форматы беттерінде орындалады, көлемі 3-4 терілген бет (шрифт Times New Roman 12, интервал 1,5); дқазіргі таңдағы кез келген құбылысты көрсететін фактіден тұруы тиіс: СӨОЖ топқа мәлімет жеткізілдеі;

- реферат: