Тарих және педагогика факультеті. Тп-18-9кс. Пән мұғалімі Уразбаев Қ. М
жүктеу/скачать 68,5 Kb.
|
САУАЛНАМА.docx 7-9
| 2 деңгей
1.Абайдың табиғат лирикасындағы өлеңдері. 2.Гипербола туралы ұғым 3. Б.Момышұлының өмірі мен шығармашылығы. 4.Эпитет пен теңеу, олардың ерекшеліктері. 5.Әдебиет тарихының зерттейтін салалары. 6.«Қобыланды батыр» жырындағы Құртқаға мінездеме. 7. Әдебиет сынының зерттейтін салалары. 8. Көркем әдебиеттегі батырлық образдар. 9.Көркем шығармаларда метонимияның қолданылуы . 10.Метафора мен метонимияның айырмашылығы. 11.Лирикалық жанрдың әдебиеттегі орны. 12.Ф. Оңғарсынованың шығармашылығы. 13.Метонимияның әдеби шығармаларда қолданылуы . 14.Көркем шығармадағы әсірелеу . 15. «Оқу құралы» хрестоматиясының балалар әдебитінде гі орны. 16.Көркем әдебиеттегі образдардың түрі. 17.Суреттеу құралдарының өз ара байланыстары. 18.Көркем әдебиеттегі композиция. 19.Көркем шығармада кездесетін теңеулер. 20.Көркем шығармада эпитеттің қолданылуы. 21.Сөз мәдениетінің сатылары. 22.Абайдың табиғат лирикасындағы теңеу. 23.Гипербола туралы ұғым. 24.Көркем шығармадағы кейіпкер тілі. 25.Ұйқастың түрлері. 26.Эпитет пен теңеу, олардың ерекшеліктері. 27.Тұрмыс-салт жырларының түрлері. 28.«Алпамыс батыр» жырындағы Алпамыс образы. 29.«Аяз би» ертегісіндегі жұмбақтау. 30.Бұхар жыраудың өсиеттері. 31. Бәдік айтысының шығу тарихы. 32. Жаңылтпаштың бала тілін дамытудағы әсері. 33. Абайдың «Жасымда ғылым бар деп ескермедім» өлеңінің мазмұны. 34.С. Дөнентаевтың «Ауырған арыстан» өлеңінің идеялық мазмұны. 35. А.Құнанбаевтың «Интернатта оқып жүр» өлеңінің мазмұны. 36.Лиро-эпостық жырлардың ерекшеліктері. 37.Жар-жар айтысының мақсаты. 38. Балалар әдебиетінің жанр, түр жағынан күрделенуі. 39. Ұлы Отан соғысы жылдарындағы балалар әдебиеті. 40.С.Сейфуллин шығармаларының идеялық мазмұны (Мысалы) жүктеу/скачать 68,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|