Тарихты оќыту єдістемесі пєнінен ж±мыс баѓдарламасы



бет191/203
Дата06.02.2022
өлшемі2,08 Mb.
#52193
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   203
Байланысты:
tarih oket odistem umkd

Бекету сұрақтары:
1. Бүгінгі оқушы ертеңгі маман дегенді қалай түсінесің?
2.Ел боламын десең бесігіңді түзе дегенді қалай түсінесің?
3.Жастар жөніндегі еліміздің саяси ұстанымы қандай?
4.Балапан ұяда некөрсе ұшқанда соны іледі деген халықымыздың аталы сөзінің мектептегі бала тәрбиесіне қатысы бар ма?
Әдебиет:
1.Е.Қайкенов.Қоғамдық пәндер сабақтарындағы патриоттық тәрбие.// № 2.2007 Қазақстан тарихы әдістемелік журнал. 13-19 б.
Толеубаева К. М. Отаншылдық рухы әлсіремесін десек.//Қазақ тарихы, Алматы, 1998., № 2.
3.Ө.И.Исенов .Тарихи жыр-дасатандардағы ұлттық мұраттар //басылым Қостанай мемлекеттік педагогикалық институтының жаршысы. //Қостанай, 2006. Қаңтар №1(3). 109-112 бб.

14Дәріс Тарихты оқыту процессіндегі білімді бағалау мен баға беру жүйесі.




Жоспар:
1. Білімді тексеру мен бағалау жүйесінің мақсаты мен мағынасы.
2. Тексеру мен бағалау тәсілдері.
3. Білімді тексеру барысындағы сұрақтар мен тапсырмаларға мінездеме.
4. Білімді бағалау формалары.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   203




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет