«Театрлік хореографиялық өнер және кітапханатану» кафедрасы


ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ



бет46/126
Дата12.09.2020
өлшемі0,7 Mb.
#63703
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   126
3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ



Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі

1

Кітапханалық қызметтегі құжаттану ерекшеліктерін сипаттау

танымдық қабілетін арттыру

Силлабус бойынша тақырыпқа арналған әдебиеттер


8 -15 – апта


100 %

сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру

2

Реферат.

студенттердің таңдауы бойынша

Тақырып бойынша баяндама

өзіндік ақпараттық ізденіс

8-ші апта

15 - ші апта


100%

Реферат және баяндама жасау.

3

ОЖСӨЖ бойынша тапсырманы орындау

Аналитикалық және танымдық қабілеттерін дамыту

ОЖСӨЖ тақырыбына қатысты әдебиеттер

1-15апта

100 %

Жазба жұмысын тексеру

4

СӨЖ бойынша тапсырманы орындау

Аналитикалық және танымдық қабілеттерін дамыту

СӨЖ тақырыбына қатысты әдебиеттер

1-15апта

100%

Жазба жұмысын тексеру


5

Аралық бақылау(әңгімелесу немесе тест)

тексеру

Силлабус бойынша тақырыпқа арналған әдебиеттер

15 апта

100%

Тест немесе әңгімелесу

6


Емтихан

Білімді кешенді тексер










Тест


4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ

Пән: «Құжаттану». Кредит саны: 3







Әдебиет атауы


Барлығы


Ескерту


кітапханада


кафедрада


Студенттердің қамтылу пайызы (%)

Электронды түрі


1

2

3

4

5

6

7

1

Зусьман О. М. Документоведение: учеб.пособие/ О. М. Зусьман, В. А. Минхина.: СПб.: СПбГУКИ, 2003.-108 с.

1





10%







2

Книговедение: Энциклопедический словарь.- М.: Книга, 1982.- 664 с.

2




20%







3

Кушнаренко Н.Н. Документоведение: Учебник.- Киев: Знание, 2000.- 459 с.

10




100%







4...

Ленский Б.В. Книга в меняющемся мире.// Книга: Исслед. и материалы. Сб. 66.- М., 1993.-С. 5-16.

2




20%







5

Моргенштерн И.Г. Книга и книжное дело в информационном обществе.// Книга. Исслед. и материалы. Сб. 67.-М.,1994.-С.5-21.

2




20%







6


Панкова Е.В. Неопубликованные документы: Учеб пособие.-М., 1990.-43 с.

1




10%







7

Столяров Ю.Н. Классификация документа: решение и проблемы.// Книга: Исслед. и материалы. Сб.70.-М.,1995.-С.24-40.

2




20%







8

Столяров Ю.Н. Соотношение книги с другими видами документов.// Книга: Исслед. и материалы. Сб.58.-М.,1989.-С.67-79.

2




20%







9

Швецова-Водка Г.Н. Книга и документы. Соотношение понятий.// Книга: Исслед. и материалы. Сб.68,69.- М., 1994-1995.

2




20%







10

Швецова-Водка Г.Н. Определение документа в документно-информационной науке.-М.; 1991.-44 с.

2




20%









http://www.nlrk.kz

Национальная библиотека Республики Казахстан















БҚМУ ҒК эл. Зал, №1оқу корп. №102ауд.




http://www.nabrk.kz/

Национальная Академическая библиотека Республики Казахстан















БҚМУ ҒК эл. Зал, №1оқу корп. №102ауд.




http://www.kfrntb.narod.ru/

Карагандинский филиал Республиканской научно-технической библиотеки















БҚМУ ҒК эл. Зал, №1оқу корп. №102ауд.




http://www.kstu.kz Научная библиотека КарГТУ













БҚМУ ҒК эл. Зал, №1оқу корп. №102ауд.




http://www.tarazinfo.kz/libr/

Централизованная библиотечная система г.Тараза















БҚМУ ҒК эл. Зал, №1оқу корп. №102ауд.




http://pavlodarlibrary.kz/

Павлодарская областная объединенная универсальная научная библиотека















БҚМУ ҒК эл. Зал, №1оқу корп. №102ауд.




http://library.ksu.kz

Научная библиотека КарГУ им.Е.А.Букетова















БҚМУ ҒК эл. Зал, №1оқу корп. №102ауд.




http://www.rntb.kz

Республиканская научно-техническая библиотека















БҚМУ ҒК эл. Зал, №1оқу корп. №102ауд.




http://www.zkolib.kz/

Западно-Казахстанская ОУНБ им.Ж.Молдагалиева















БҚМУ ҒК эл. Зал, №1оқу корп. №102ауд.


5. ДӘРІСТІК КЕШЕН.

Дәріс 1

Тақырыбы: Құжаттардың теориялық негіздері.

Дәрістің мақсаты: Құжаттану ғылым ретінде қарау

Дәрістің мазмұны: Құжат туралы түсінік – ғылыми пән ретінде. Құжат даму кезеңдері. Құжат нысаны, пәні, құрылымы. Басқа ғылымдармен байланысы.

«Құжат» түсінігі құжаттау жүйесінің түсінігінде орталық, негіздік болып табылады. Ол қоғамдық құжаттың мәліметтердің құрылымында жинақтауда аналитикалық, синтетикалық өңдеуде, сақтауда, іздеуде, таратуда және қолдануда практикалық негізде (объект ретінде қызмет ететін) пайда болатын нәрселердің белгілерін айқындайды. Бұл түсінік қоғамдық орындардың барлық жүйесінде кеңінен қолданылады. Құжат статусы берілген объектілер спецификасына (түріне) сәйкес, білім жүйесінің әрбір бөлімінде бір немесе бірнеше тұжырымдары кездеседі. Ғылыми пәндерде, яғни информатикада кітапхана негізінде, библиографияда, архив және музей кіріспелерінде, сонымен қатар арнайы негіздеуде яғни кітапханалық, музейлік, архивтік жұмыстарда және библиографияда әртүрлі түсіндіріледі. Бұл жерден оның көп мағыналы екенін көреміз. Құжаттық-коммуникациялық сферадағы мамандар арасында бір-бірінен ақпарат алмасу және бір-бірін түсіну қиындайды.

«Құжаттама» деп аталатын теориялық құжаттаудың тапсырмасы «құжат» түсінігінің жалпы мағынасын анықтау болып табылады.

Халықаралық деңгейде құжаттау үрдісінде бірлік ретінде пайдаланылатын, жазылған мәліметтер ретінде құжаттауды анықтау жалпылама танылған. Мұндайда анықтама кітапханалық бірлестіктің халықаралық федерациясының, архив бойынша халықаралық басқарудың интеллектуалдық жекеменшік бойынша халықаралық ұйымның қатысуымен стандарттау бойынша халықаралық ұйыммен өндірілген және бекітілген.

ИСО стандартына сәйкес, ақпарат қандайда бір мәліметі енгізгеннен кез-келген тәсілмен, яғни тек қана хат белгілерімен ғана емес, сонымен қатар көрінісі ретінде, дыбыс ретінде де жазылуы мүмкін. Мұндай анықтама қоғамда мәліметтерді беруде қолданылуы мүмкін барлық материалдық объектілерді құжатқа тізуге мүмкіндік береді.

Украинада мемлекеттік стандарттарға енгізілген құжаттаудың 3 түрі қабылданған:

ДСТУ 2392-94. Құжат І

Құжаттау негізінің орындалу барысында бірлік ретінде қаралып, жазылған мәлімет.

ДСТУ 3017-95 Құжат ІІ

Ақпараттық материалдық объект, уақыт пен кеңістіктегі адамның бекітуімен жасалған амал.

ДСТУ 2732-94 Құжат ІІІ

Қазіргі кезде заңды – құқықтық мағынасымен сәйкес келетін, ретімен орналасқан-ақпараттың бекітілген түрі әр түрлі мағынадағы құжаттар принципі бойынша тұрады.

1-құжат анықтауда, нормативтік документацияның барлық түрінде қолданылады: анықтамалық оқу әдебиеттер, ақпаратпен документация әлемінде қолданылады.

Ал, 2 - құжат бұл кітап баспасы мен кітап тарату жүйесінде қолданылады.

3-ші құжаттың қолдану аясы – іс-жүргізу бөлімінің архив ісі құжаттану бөлімінде ІІ құжат түрі сәйкес келеді. Ол 2-жақты мағынада қолданылады:

1-сі Материалдық құжаттану оқулықпен байланысты

2-сі адами амалдарды біріктіру .

Бұл анықтаулар құжаттардың негізін шектеуге көмектеседі, олар – құжаттық-коммуникациялық қызмет, кітапханатану, библиографиятану, кітаптану сияқты бір-бірімен қатарлас мағыналы объектерге түсінік береді.

Кітапханалық, библиографиялық, кітап сауда ісі, ақпараттық қызметтер арнайы дайындалған құжатпен жұмыс жасайды. Яғни, бір уақыт ішінде 2 қызмет орындалады, - бұл ақпараттың уақыт пен кеңістік ішінде сақталуымен жіберілді.

ІІ құжат қордағы қосылмаған, қоғамда кеңінен тарамаған құжаттардың есебін алып шығады. Атаулы құжаттар нышанын былай болжайды.



  1. Ақпарат түрі, мағыналы жазылуы

  2. Тұрақты материалдық формасы, құжаттардың ұзақ уақыт қолданылуы мен сақталуын қамсыздандыру

  3. Кеңістікпен уақытта ақпараттың таралуы, яғни әлеуметтік-коммуникациялық каналдарды қолдану.

Ақпараттарды құжаттарда ұстау белгілі ерекшеліктерге ие. Олар:

  1. Құжат қоғамдағы әлеуметтік ақпараттардың тасушысы болып табылады.

  2. Құжат адамның интеллектуалдық қызметіндегі семантикалық ақпараттың есебін болжайды. Мазмұнның болуы – құжаттың бірден-бір ерекше белгісі. Мағынасыз ақпараттық құжаттың болуы мүмкін емес.

  3. Ақпарат дискртетті түрде де беріледі, яғни хабарлама түрінде. Хабарлама, қандайда бір материалға (папирусқа, қағазға, пластикаға, фотопленкаға) жазылу арқылы құжат болады. Хабарламаның бітуі құжатқа тән қасиет. Ал, аяқталмаған фрагментариялық хабарлама толықтай құжат бола алмады.

  4. Кез келген объект сияқты хабарлама өзін кодталған мәтін ретінде ұсына алады. Кодталған мәтін мағынасының таңбалық формада кодтық және декодтық ақпаратты білу арқылы түсінуге болады. Жалпы алынған хабарлама таңбалы формаға ие, себебі осы түрде хабарламада мағлұматты, эмоцияны, автордың жігерлі әсері оқырманға декодтық немесе лайықты мағлұмат болуға мүмкіндік береміз. Таңбалау кез-келген құжаттық хабарламаның міндетті жақындылығы.

  5. Құжат – бұл адамның хат, графика, фотография, дыбыстық жазбалар сияқты материалдық тасымалдау арқылы жазылып алынған ақпарат түрі.

  6. Құжат субстанциялдыққа ие болу. Құжат үшін тұрақты заттық форма маңызды.

Ақпарат құжаттық және құжаттық емес болып бөлінеді.

Құжаттық емес ақпарат – бекітілмеген, ол құжаттық ақпарат кеңістік пен уақыт аралығында оның сақталумен талануына арнайы тағайындалған заттай тасымалдаушылармен (қағаз, магниттік лента, дискеттер, лазерлік диск, пергамент, папирус, және т.б.) бекітілген.

Материалдық объект ақпаратты жазуға, сақтауға, жіберуге арнайы тағайындалған. Осыны материалдық тасушы немесе ақпараттың тасушысы деп атауға болады. Құжат материалдық тасымалдаушылардан тыс болуы мүмкін емес. Материалдық объектің қызметінің басты өзгешелігі материалдық конструкция. Материалдық конструкция өзін журнал, газет, брошюра, бетшелер, буклеттер, микрофлештер, магниттік дискеттер, оптикалық дискілер түрінде болады.

Сонымен қатар құжаттардың балшықпен кестеленген, папирус және пергамент орауы сияқты тарихи түрінде де болады. Мұндай конструкция социалдық коммуникациялық құжаттарда ыңғайлы ауысуына, қолданылуы мен сақталуына мүмкіндік береді.

Кейде бұл объектің арнайы формасы құжатқа ең басты белгі болып саналмайды. Мұндай идентификацияға хабарлама мен мәтін жазылған кезде ғана құжат болып саналады.

Сондықтан, материалдық объект мынадай жағдайда құжат болып табылады. Егер ақпарат заттай тасымалдаушы бірлігінде болса ғана.

Кеңістік пен уақытта әлеуметтік ақпараттардың сақталуы мен жіберілуі мақсатында арнайы құжаттар дайындалады. Сол себепті оған, әлеуметтік коммуникацияда ақпараттың қайнар көзі ретінде қарайды.

Интерпретацияның құжаттық түсінігі ИСО-да қолданылатын және ДСТУ 3017-95 құжатты қамтамасыз етеді. Бұл, яғни кітапхана архивтер, музей, ақпарат орталықтарының әлеуметтік институттар арасындағы өзара түсініктікпен құжаттардың сақталуы мен қолданылуын ұйымдастыру.

Құжат түсінігі көріністі рулық ретінде көрсетеді: жарияланған, жарияланбаған, изоқұжаттар, кинофено, фотоқұжат және т.б.

Осы көзқарас бойынша құжат түрлеріне қолжазба, газет, буклет, сызбалар, карта, ноталар, фильм, грампластика, микрофильм, магнитті лента, магниттік және оптикалық диск т.б. табылады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет