E) солнце, сердце, здравствуй
5.Синонимы к слову «доброта»
D) отзывчивость, сердечность, душевность
Контекстные задания 2-контекст 5 заданий с выбором одного правильного
Ответа
«Вкушая, вкусих мало мѐда, и се аз умираю»
1.О, я как брат/ Обняться с бурей был бы рад! /Глазами тучи я следил,/Рукою молнии ловил.. Художественное средство в этом отрывке: B) гипербола
2.Эпиграф к произведению: B) «Мцыри»
3.Эпиграф взят из: D) Библии
4.Поэма написана. A) четырёхстопный ямбом
5. Мцыри по-грузински. D) монах
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Мавзолей Айша – биби – уникальное сооружение, которое внесено ЮНЕСКО в список ценных архитектурных памятников человечества. Особую ценность ему придает резная терракота. Мавзолей полностью облицован кирпичами с узорами, которые выполнены простым резцом. В кладке памятника насчитывается около 53 тысяч кирпичей 67 цветов. Секрет их изготовления до сих пор остается тайной. На угловых колоннах можно разглядеть надпись, которая в переводе на русский язык означает: «Осень, тучи… жизнь прекрасна».
Текст относится к типу речи – описание.
-Рагим!.. Расскажи сказку. - прошу я старика.
-Зачем?- спрашивает Рагим, не оборачиваясь ко мне.
-Так! Я люблю эти сказки.
-Я тебе всѐ уж рассказал. Больше не знаю. –Это он хочет, чтобы я попросил его. Я прошу.
-Хочешь, я расскажу тебе песню?- соглашается Рагим. Я хочу слышать старую песню, и
унылым речитативом, стараясь сохранить своеобразную мелодию песни, он рассказывает.
61.Диалог это D) Разговор двух и более лиц
62.Диалогом не является D) Речь одного человека
63.Текст изложен в форме B) Диалога
64.Количество местоимений в тексте D) 15
65.Какой репликой можно выразить полное согласие со словами собеседника? C) Не говори!
Достарыңызбен бөлісу: |