Тема: в школу
жүктеу/скачать 0,51 Mb.
|
2 5210947927471554980
| Ход урока
I этап. Организационный момент. - Приветствие. Организация внимания учащихся. Игра «Забросьте мяч в нужную корзину (с. 92) или распределительный диктант (учитель диктует слова на воп рос кто? что?, а учащиеся записывают в первый стол бик слова, отвечающие на вопрос к т о ?, а во второй - сло ва на вопрос что?). II этап. Объяснение употребления грамматических структур в речи. Объяснение употребления грамматических структур в речи. Объяснение правила переноса слов с одной строки на другую с помощью таблицы (с. 93). III этап. Упражнения по формированию грамматичес ких навыков. - Составление словосочетаний (упр. 4, с. 94, упр. 5, с. 95). IV. Работа над связным текстом «Для чего нужны руки» по Е. Пермяку. Первичное чтение текста учителем, а затем учащимися. Отработка произношения слов и словосочетаний, дан ных в фонетическом упражнении <> на с. 93. v - Чтение и заучивание чистоговорок (с. 93). - Чтение по ролям. V. Работа над развитием устной и письменной речи учащихся. Работа над пословицами (упр. 8, с. 95). Списывание с грамматическим заданием (упр. 2, с. 94). VI. Этап информации о домашнем задании. - Выполнение упр. 3, с. 94, упр. 6-7, с. 95. жүктеу/скачать 0,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|