Тема Язык и его основные функции. Нормативно-правовая база функционирования русского языка в Казахстане
Тема 2. Текст как основная единица коммуникации. Письменная и устная форма языка
жүктеу/скачать 59,25 Kb.
|
Методические рекомендации 1 семестр
СРС узр, Ìîëåêóëàëû? áèîëîãèÿ ê³ð³ñïå Ìîëåêóëàëû? áèîëîãèÿ ï?í³ æ?íå ì³íä
| Тема 2. Текст как основная единица коммуникации. Письменная и устная форма языка
Работа над данной темой включает материал, раскрывающий понятие о тексте, его признаках, композиционной форме и др. Для представления о том, что такое текст, дается его определение: Текст - это коммуникативная единица, обладающая такими признаками, как связность, целостность, тематическое единство, членимость, композиционная оформленность. Необходимо также отметить, что текст является основной дидактической единицей при обучении связной речи. Работа над темой должна быть направлена на выработку умений и навыков выделения в тексте основной мысли и основных смысловых частей, определения темы текста, соотнесения содержания текста с его заголовком, деления на абзацы и др. Студенты должны осознать, что текст - это целостная стройная система, в которой все элементы текста (предложения, группы предложений, микротемы) связаны, сцеплены между собой. Целостность текста обеспечивает смысловую связь между его частями и проявляется в единстве темы, которая является смысловым центром текста. Необходимо также отметить, что содержанием любого законченного текста является информация, познание которой возбуждает мысль и формирует познавательную активность студентов. Основным приемом работы с текстом является анализ текста. В процессе анализа текста необходимо, чтобы студенты задумались над тем, для чего создан текст, какова его целевая установка, которая дается в виде вопроса или задания. Например: прочитайте (прослушайте) текст и ответьте на вопрос, с какой целью он написан, соответствует ли название текста его содержанию, из скольких частей он состоит и др. При анализе текста проводится работа над основными композиционными элементами текста. Таковыми являются зачин (завязка действия, введение), средняя часть (основное содержание), концовка (развязка, завершающая часть). С целью анализа текста рекомендуются следующие виды работ: озаглавливание текста; определение темы, основной мысли высказывания; анализ композиционного оформления текста, зачин, средняя часть, концовка); составление вопросов и планов; определение способов соединения предложений и частей текста; определение роли языковых средств в передаче содержания текста и др. жүктеу/скачать 59,25 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|