Тематический план для педагога среднего образования «История Казахстана»



бет30/41
Дата04.07.2022
өлшемі1,64 Mb.
#147262
түріКалендарно-тематический план
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   41
Байланысты:
КТП на 2021-2022 уч год (6)


Раздел 10. Культура во второй половине ХХ века - начале ХХI века

Какое влияние оказали деятели культуры ХХ века на духовное развитие человечества?
СОР № 2

9.​2.​2.​1 анализировать влияние известных деятелей искусства на развитие общества, самостоятельно оценивая их деятельность в контексте мировой истории;
9.​2.​2.​3 анализировать становление новых форм художественного творчества в условиях информационного общества;
9.​2.​3.​1 оценивать влияние различных философских взглядов на современную общественную жизнь;
9.​3.​1.​4 оценивать роль личности в истории

1







34

Каково воздействие массовой культуры на духовное развитие общества?

9.​2.​2.​2 оценивать влияние массовой культуры на духовное развитие общества во второй половине ХХ века - начале ХХI века;
9.​1.​2.​4 определять роль средств массовой информации в формировании общественного сознания.

1








Календарно-тематический план для педагога среднего образования
«История Казахстана» дисциплина 10 класс
Итого: 68 часов, в неделю: 2 часа




п/п

Раздел /
Подраздел

Темы урока

Цели обучения

Кол-во часов

Сроки

Примечание




1-я четверть

16 часов













1,2

Раздел: Цивилизация: особенности развития


Подраздел
Центрально-азиатские цивилизации: многообразие и культурная общность

Центральная Азия: исторические и географические аспекты понятия

10.1.1.1-использовать понятие «Центральная Азия» для характеристики историко-географических особенностей региона

1







10.1.1.1-использовать понятие «Центральная Азия» для характеристики историко-географических особенностей региона

1







3,4




История изучения традиционных цивилизаций Центральной Азии

10.1.1.2 -исследовать взгляды ученых о роли Центральной Азии в мировой цивилизации

1







10.1.1.2 -исследовать взгляды ученых о роли Центральной Азии в мировой цивилизации

1







5,6




Древние очаги центрально-азиатских цивилизаций

10.1.1.3-характеризовать особенности древних центрально-азиатских очагов цивилизаций

1







10.1.1.3-характеризовать особенности древних центрально-азиатских очагов цивилизаций

1







7

Подраздел
Цивилизация Великой Степи



«Великая Степь»: историко-географическая характеристика



10.1.2.1-определять историко-географический регион «Великая Степь», используя карту;
10.1.2.2-объяснять сущность понятия «Великая Степь» на основе анализа исторических источников

1







8,9




Истоки и особенности возникновения цивилизации Великой Степи (энеолит, эпоха бронзы)

10.1.2.3 -объяснять истоки и особенности возникновения цивилизации Великой Степи;

1







10.1.2.4-характеризовать особенности древних археологических культур на территории Казахстана;
10.1.2.5-анализировать преемственность и взаимовлияние древних культур Великой Степи

1







10,11




Цивилизация Великой Степи в эпоху ранних кочевников

10.1.2.6-характеризовать особенности кочевой цивилизации Великой Степи, используя критерии определения понятия «цивилизация»;

1







10.1.2.7 -оценивать влияние цивилизации ранних кочевников на ход мировых исторических процессов, анализируя различные точки зрения

1







12-13

Подраздел
Центральная Азияи мировая цивилизация



Вклад народов Центральной Азии в развитие мировой культуры
СОР№1



10.1.3.1 -анализировать достижения материальной культуры народов Центральной Азии, обобщая их вклад в общечеловеческий прогресс;

1







Вклад народов Центральной Азии в развитие мировой культуры



10.1.3.2 -анализировать достижения народов Центральной Азии в области науки, духовной культуры, обобщая их вклад в общечеловеческий прогресс



1







14

Исследовательская работа

Великая Степь в истории мировой цивилизации




1







15




СОЧ №1

ЦО за ІІ четверть

1







16




Повторение




1










2-я четверть

16 часов













17-21

Раздел
Этнические и социальные процессы


Подраздел
Истоки происхождения казахской народности

Этногенез и этнические процессы на территории Казахстана

10.2.1.1 использовать понятия «антропогенез», «этногенез», «этнос» для объяснения этнических процессов на территории Казахстана;

1







Этногенез и этнические процес-сы на территории Казахстана в древнюю эпоху

10.2.1.2 определять этапы этногенеза на территории Казахстана, выявляя преемственность этнических процессов.

1







Этногенез и этнические процессы на территории Казахстана в тюркскую эпоху

10.2.1.1 использовать понятия «антропогенез», «этногенез», «этнос» для объяснения этнических процессов на территории Казахстана;

1







Этногенез и этнические процессы на территории Казахстана в монгольскую эпоху

10.2.1.2 определять этапы этногенеза на территории Казахстана, выявляя преемственность этнических процессов.

1







Культурно-генетический код как основа нации

10.2.1.1 использовать понятия «антропогенез», «этногенез», «этнос» для объяснения этнических процессов на территории Казахстана;
10.2.1.2 определять этапы этногенеза на территории Казахстана, выявляя преемственность этнических процессов.

1







22-24

Подраздел
Традиционное казахское общество: этническая структура и социальная организация

Историческая обусловлиность формирование родоплеменной структуры казахов.

10.2.2.1 использовать понятия "ру", "тайпа", "жүз", "ата-жұрт", "ата-мекен", "ел" для описания этнической структуры казахов;

1







10.2.2.2 анализировать предпосылки формирования родоплеменной организации казахов на основе анализа исторических периодов
10.2.2.8 использовать понятие "культурно-генетический код" для оценки значимости культуры, обычаев, традиций родной земли

1







25,26,27




Особенности родоплеменной структуры казахов

10.2.2.3 объяснять особенности родоплеменной структуры на основе устной историологии (шіжері, генеалогические предания);

1







10.2.2.4 объяснять функциональные значения принципа родства и родовой структуры, учитывая особенности кочевой цивилизации казахов;

1







10.2.2.5 объяснять консолидирующую роль родоплеменной организации казахов.

1







28,29




Особенности социальной стратификации традиционного казахского общества.
СОР№ 1

10.2.2.6 использовать понятия «ақсүйек», «карасүйек», «хан», «би», «батыр» для выявления характерных особенностей социальной стратификации казахов;

1







10.2.2.7 объяснять функциональную роль социальных институтов традиционного казахского общества.

1







30

Исследовательская работа

Этносоциальная организация традиционного казахского общества




1







31




СОЧ №2

ЦО за ІІ четверть

1







32




Повторение




1










3-я четверть

20часов













33,34



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   41




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет