Темиртаева Калдыкул Мейрамбековна



бет1/4
Дата22.03.2017
өлшемі0,5 Mb.
#12137
  1   2   3   4




Темиртаева Калдыкул Мейрамбековна

69 мектеп-гимназия



Бастауыш сынып мұғалімі
Қысқа мерзімді жоспар


Пәні. Жаратылыстану

69 мектеп-гимназия

Күні:

13-сабақ

СЫНЫП: 1-сынып

Қатысқандар: Қатыспағандар:

2 бөлім. Тірі табиғат("Біздің айналамыздағы әлем")

Бөлімшелер 2.2 Жануаралар – тірі ағзалар

Оқу мақсаттары

1.2.2.2 Жабайы және үй жануарларын ажырата білу

Жетістік критерийлері


Бірнеше белгілеріне қарап жабайы және үй жануарларын ажыратады, зерттеу іс-әрекетіне қатысады, жабайы және үй жануарларын сипаттай алады; олардың айырмашылықтарын айта алады.

Тілдік мақсат

Сүтқоректілер, бауырымен жорғалаушылар, балықтар, құстар, жәндіктер, үй жануарлары, жабайы жануарлар, салыстыру, ерекшелік, қоректену, мекені, қамқорлық, достық.

Алдыңғы оқу:

Жануарлар әлемі туралы жалпы түсінік қалыптасқан. Сүтқоректілер, бауырымен жорғалаушылар, балықтар, құстар, жәндіктер туралы біледі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жұмыс түрлері

Ресурстар

Жағымды көңіл күй туғызу

0-2 минут
Мақсат қою. 2-5 мин.
Жетістік критерийлерімен таныстыру
Сабақтың ортасы

Мақсат бойынша жұмыс

6- 25 мин



Сергіту сәті

25-40 минут



(Ұ) Көздерім ояныңдар, қайырлы таң!

Құлақтарым ояныңдар, қайырлы таң!

Қолдарым ояныңдар, қайырлы таң!

Аяқтарым ояныңдар, қайырлы таң!

Күн, мен ояндым, қайырлы таң!

Оқушыларды топқа бөлу

Үй жануардың сурет қиындыларын оқушылар қолдарына алады. Жануарлардың суреттері бойынша топтасады.

- Балалар бүгінгі сабағымыздың мақсаты: жабайы және үй жануарлардың бір -бірімен ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табамыз.

(МК) Топ мүшелеріне үй жануары мен жабайы жануардың ерекшеліктерін зерттеу ұсынылады. Топқа жануарлардың суреттері беріледі.

(Ұ) Берілген суреттер бойынша баллар жеке ойланады. Жұпта пікірлеседі. Топта өз ойларын талқыға салады.

Оқушылар сурет бойынша жеке, жұпта, топта жұмыс жасайды. Болжамдар.




І топ





ІІ топ






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет