Тәрбие жұмысының жоспары
2022-2023 оқу жылы
ТҮСІНІК ХАТ
2018-2019 оқу жылына арналған тәрбие жұмысының жоспары Қазақстан Республикасының Конституциясы, «Қазақстан Республикасындағы балалар құқықтары», Қазақстан Республикасының «Білім» туралы Заңы, Қазақстан Республикасының «Діни сенім бостандығы және бірлестіктер туралы», Қазақстан Республикасының «Неке және отбасы» Заңы, Қазақстан Республикасының «Отбасы үлгісіндегі балалар ауылы және жасөспірімдер үйлері» туралы Заңы, Қазақстан Республикасы Азаматтардың денсаулығын сақтау туралы Заңы, Қазақстан Республикасының «АҚТҚ ЖҚТБ – ның алдын алу» туралы Заңы Қазақстан Республикасының Темекі шегушіліктің алдын алу және оны шектеу туралы Заңы, Қазақстан Республикасының Азаматтардың денсаулығын сақтау туралы Заңы,Қазақстан Республикасының «Мемлекеттік жастар саясаты туралы» Заңы, Біріккен Ұлттар Ұйымының бала құқығы туралы Конвенциясын, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2009 жылғы қараша айында бекітілген «Қазақстан Республикасы Үздіксіз Білім беру жүйесіндегі тәрбие Тұжырымдамасы», Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011 - 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын, Қазақстан Республикасының «Барлық білім беру ұйымдарында оқыту процесінің тәрбиелік құрамдасын күшейту жөніндегі үлгілік кешенді жоспарын», Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы «22» сәуірдегі № 227 бұйрығымен бекітілген тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері н басшылыққа алынып, құрылды.
Мектепішілік тәрбие жұмысының әдістемелік тақырыбы:
«Жас жеткіншектердің бойында азаматтық пен Қазақстандық патриотизмді қалыптастыру, мемлекеттік рәмізін құрметтеуге, халық дәстүрлерін дәріптеуге тәрбиелеу».
Сынып жетекшінің зерттеу тақырыбы:
«Оқушыларды тәрбие бағыттарын қолдана отырып, адамгершілікке, мәдениеттілікке,білімге құштарлыққа,белсенділікке тәрбиелеу».
2022-2023оқу жылында2- сыныптағы тәрбие жұмысының мақсаты:
Тәрбие жұмысында тәрбиенің жаңа әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы өзін-өзі тани алатын,өзін-өзі басқара алатын,интелектуалды дамыған адамгершілігі мол,мәдениетті,отансүйгіш тұлға тәрбиелеу.
Міндеттері:
Сыныпта денсаулығы зор, рухани дүниесі бай, адамгершілікті, тәуелсіз жеке тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін тәрбие жүйесін құру және дамыту;
Оқушыларды азаматтылыққа, отансүйгіштікке, зиялылыққа, адам құқықтары мен бостандықтарын, мемлекеттік рәміздер мен ұлттық дәстүрлерді сыйлауға тәрбиелеу;
Табиғатты қорғауға,қоршаған ортаны бағалауға тәрбиелеу;
отбасын сынып жұмысының тәрбие жүйесіне араластыру.
Оқушы бойында рухани-адамгершілік тәрбие негізін қалыптастыру,эстетикалық тәрбие арқылы жан сұлулығы мен мейірімділік қасиеттерін жетілдіру
Сыныптағы, мектепішілік,қоғамдық жұмыстарға жұмыстарға белсене қатысуға дағдыландыру.
Күтілетін нәтиже:
Ой-өрісі кеңінен,жан-жақты тұлға қалыптасады.
Оқушылармен жеке тұлға ретінде қарым-қатынас орнайды.
Жеке бас гигеналарын ұстануды үйренеді.
Ата-анамаен жүйеді байланыс орнап,мектеп,ата-ана арасындағы байланыс нығаяды.
Өзін-өзі тануға ұмтылады,белсенділіктері артады
Тәрбие жүйесінде басшылыққа алынатын құжаттар:
Бала құқығы жөніндегі конвенция /1994/
Азаматтардың еркіндігі және тәуелсіз елдердің біріккен Конвенциясы
АҚТҚ/ЖҚТБ-ның алдын алу жайлы декларация /2001ж/
Тұжырымдамалар,бағдарламалар
ҚР-дағы білім беру мекемелерінің Тәрбие тұжырымдамасы /2009ж/
Мектеп және мектепке дейінгі балалар тәрбиесі жайлы тұжырымдамасы. /26.06.1995ж/
СӨС қалыптастыру және дұрыс тамақтану жайлы ҚР-сы Үкіметінің қаулысы /07.06.1999ж/
Адамгершілік және жыныстық тәрбие жайлы мемлекеттік бағдарлама тұжырымдамасы /25.11.2001ж. №1500/
ҚР-сы «Тілдерді дамыту»бағдарламасы /07.02.2000ж/
Жалпы білім беретін мектеп білім беруді дамыту бағдарламасы
Қазақстан Республикасының заңдары
ҚР-ның Конститутциясы /1995ж/
ҚР-ның «Білім туралы»заңы /1994ж/
ҚР-ның «Дене шынықтыру және спорт»жайлы заңы /02.12.1999ж/
ҚР-ның «Мейрам күндер»жайлы бағдарламасы. /2001ж/
ҚР-ның «Неке және отбасы»туралы заңы /2001ж/
ҚР-ның «Бала құқығы туралы заңы /2002ж/
ҚР-ның қылмыстық кодексі /10-бап/
ҚР-ның «Тіл туралы заңы» /1997ж/
ҚР-ның Азаматтық кодексі /925,926,927,1124-баптар/
ҚР-ның Еңбекпен түзету кодексі /96-бап/
ҚР-ның «Еңбек туралы заңы» /172,177-баптар/
ҚР-ның Әкімшілік құқық бұзушылық жайлы кодексі /12,154-баптар
ҚР-ның «Мемлекеттік жастар саясаты» туралы заңы
ҚР-ның «Азаматтардың денсаулығын қорғау»туралы заңы
ҚР-ның «Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың профилактикасы мен балалардың қадағалаусыз және панасыз қалуының алдын алу туралы»заңы
Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымы
«Адам өзен сияқты, барлық өзеннің суы бірдей, бірақ бірінің арнасы тар, ағысы қатты, енді біреуінің арнасы кең, ағысы баяу. Әр адамға адамзат баласының бойына біткен қасиет атаулының барлық нышаны бірдей болғанымен, ол кейде бір қырымен, кейде басқа жағымен көзге түседі» Лев Толстой.
Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымы
Достарыңызбен бөлісу: |