Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
09.10.2023ж
|
Сейсенбі
10.10.2023ж
|
Сәрсенбі
11.10.2023ж
|
Бейсенбі
12.10.2023ж
|
Жұма
13.10.2023ж
|
Балаларды қабылдау
|
Балаларды қоңыраумен қарсы алу. Сылдырлатып қоңырауын соғып кіріп,келесі балаға береді
|
Сиқырлы сөздермен қарсы алу (көйлегің қандай әдемі т.б)
|
Достық эстафетасы арқылы қарсы алу
|
Көңілді күн әнімен қарсы алу
|
Қонаққа келген қуыршақпен қарсы алу
|
Ата-аналармен әңгімелесу,
кеңес беру
|
Баланың бақшаға бейімделуі жайлы әңгіме
|
Баланың денсаулығы жайлы әңгіме
|
Баланың басқа балалармен қарым –қатынасы жайлы әңгіме
|
Топтық іс-шаралар мен меркелер жайлы әңгіме
|
Баланың көңіл күйі туралы әңгімелсу
|
Балалардың дербес әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары,
бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа әрекеттер)
|
Қарапайым құрылыстарды (жол,мұнара) атау, қорапқа құрылыс бөлшектерін ұқыптылықпен жинау дағдысын дамыту
(құрастыру)
|
Қ/о «Жалауға қарай жүгір»
Өлшемі бойынша әртекті заттарды салыстыру, заттардың санын ажырату (біреу-көп), әртүрлі көлемдегі заттарды атауын жетілдіру.
(сенсорика)
|
Қ/О Еркін ойындар
|
Ненің «дұрыс» немесе «дұрыс емес», «жақсы» немесе «жаман» екені туралы қарапайым түсініктерді қалыптастыру.
Есімін атағанда жауап беру
(қоршаған ортамен таныстыру)
Ойын «Ортамызда кім жоқ»
|
Қ/О «Жалауға қарай жүгір»
Қарапайым құрылыстарды (жол,мұнара) атау, қорапқа құрылыс бөлшектерін ұқыптылықпен жинау дағдысын дамыту
(Құрастыру)
|
Таңертенгі жаттығу
|
Қазан айына арналған таңертеңгі жаттығулар кешені (Жалпы дамытушы жаттығулар, қимыл белсенділігі, ойын әрекеті).
|
Таңғы ас
|
Тамақ ішу мәдениетін, үстелде отыру, тамақтану, асхана құралдарын дұрыс ұстау мәдениетін қалыптастыру және сақтау. Балалардың назарын тағамға аудару, тамақтарын реттілігімен тауысып ішуге, нанның қиқымын жерге тастамауға үйрету. (мәдени-гигиеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, кезекшілердің еңбек әрекеті)
|
|
