Ұйымдастырылған іс-әрекетке дайындық
|
Таңғы жиын. Көңілді муызка қою. Қарапайым би қимылдары: шапалақтау және бір уақытта аяқпен тарсылдату, жартылай отыру, аяқтан аяққа тербелу (музыка)
Балалар қандай ойындар ойнағысы келетінін айтуын қалыптастыру.
«Менің отбасым» тақырыбында жеке әңгімелер. Сөзді тыңдай білуге, ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым-қатынас жасауды дамыту, қарапайым Кім? Не? Не істейді? сұрақтарға жауап беруге үйрету. Қызығушылықтары бойынша әрекет түрін таңдау және т. б. (сөйлеуді дамыту)
|
|
|
Ұйымдастырылған
іс-әрекеттер
|
|
Музыка
|
Дене шынықтыру
|
Дене шынықтыру
|
Дене шынықтыру
|
Қонаққа есік тоқылдап бауырсақ кейіпкерін кіргізуі. Балаларға жаңа ойыншықар алып келгенін айту. Әр баланың қолын қалтасына салдыртып бір ойыншық алуды ұсынады. Балалар алған ойыншықтарын атап, қалай ойнайтынын көрсетеді. сөздерді дұрыс айтуды ескере отырып, сөз тіркестерін (сын есім + зат есім, зат есім + етістік) құрауға үйрету.
(сөйлеуді дамыту)
Бауырсақпен бірге тақпақ жзаттау. Мазмұнын, ырғақты ойындарды қайталауды эмоциалы қабылдауды қалыптастыру.
Машина
Машинамын - көлікпін, Мамандарға көніктім. Үйренген соң білімді Білерсіңдер тілімді. Ә.Табылдиев
(көркем әдебиет)
|
Қуыршақтардың отбасы мүшелерін
көрсітіп, әр бір мүшені атап,
есімдерін атау
дағдысын
қалыптастыру.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
