Тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы «Қазақ әдебиеті»


Ойлау дағдыларының деңгейі



бет3/16
Дата27.10.2023
өлшемі49,21 Kb.
#188547
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Байланысты:
8-сынып ТЖБ Қазақ әдебиеті
мейоз митоз каз

Ойлау дағдыларының деңгейі



Дағдылар тобы

Ойлау дағдыларын ың деңгейі

Сипаттама

Ұсынылатын тапсырмалар
түрі

Түсіну және жауап беру

Білу және
түсіну
Қолдану
Жоғары деңгей
дағдылары

  • әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтап, шығарма идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашады;

  • көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктейді, үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолданады.

Таңдауды қажет ететін сұрақтар

Анализ және интерпретация

қатынасындағы тілдік көріністі талдайды;

  • шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық

параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтайды;

  • шығармадан алған үзінділерді өңдеп, креативті түрде жазады.

Қысқа жауапты қажет ететін
ашық сұрақтар

Бағалау және салыстыру

бағалайды;

  • шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді, көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазады.

  • шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікірін жазады.

Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар





  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет