Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 Караганда 2019 2

75 
русского языка. Собирательные числительные. Местоимения 
притяжательные, 
указательные. 
Полные 
качественные 
прилагательные. 
Задания. 
1.
Придумайте примеры предложений с обращениями, чтобы 
в качестве обращения выступали: 

имя, отчество; 

фамилия; 

наименование лица по роду занятий; 

возрасту, полу; 

занимаемой должности; 

месту жительства; 

национальной принадлежности; 

родственным и иным отношениям; 

кличка животного; 

неодушевленные предметы. 
Сделайте вывод, какие слова могут выступать в качестве 
адресата речи. Определите падежи существительных в 
составленных предложениях. 
2. Употребите вместо цифр из скобок собирательные 
числительные в нужной форме: 
(3) здесь делать нечего, с этой работой может справиться 
и один человек. Вам (2) я, к сожалению, ничем не могу помочь. 
Лифт рассчитан только на (4), а нас (5), кому-то придѐтся 
подниматься по лестнице. Он человек сильный, если надо, 
работает за (10). На экскурсии нас было (6).всегда проще 
справиться с проблемой, чем одному. Всего нас будет (7), трое 
мужчин и четыре женщины, не считая (3), которые 
присоединятся к нам в середине пути. Для (6) здесь достаточно 
места, а вот (7), пожалуй, будет тесно. 
3. Найдите в предложениях притяжательные местоимения. 
Поставьте к ними вопросы и укажите падеж. 
И к нашему берегу приносит хорошее дерево. На твою спесь 
пословица есть. Своя ноша не тянет. За своею думкою и сам не 
поспеешь. Твоими бы устами да мѐд пить. За твоим языком не 

76 
поспеешь босиком. Не за своѐ дело не берись, а за своим — не 
ленись. Своей бедой всяк себе ума копит. 
4.
Вместо пропусков вставьте подходящие по смыслу 
указательные местоимения. 
Каков привет, ___ ответ. 
Об ____ они говорили вчера.
Она ___ красавица. 
Вчера шѐл сильный дождь. Из-за ____ мы не пошли в парк. О 
___ деревьях нужно позаботиться. 
Наша дача стояла по ___ сторону реки, а по ___ 
простиралось поле да лес заповедный. 
___ цветы очень красивые, но ___ мне нравятся больше. 
С приходом весны расцвели подснежники. Мы рады ___. 
5.Напишите, какой, какая, какое, какие: 
Огурец - … 
помидор – … 
морковь – … 
апельсин – … 
слива - … 
персик – … 
молоко - … 
масло - … 
чай - … 
хлеб – … 
мороженое - … 

жүктеу/скачать 3,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: