Ученики должны быть знакомы с работой на компьютере, включая использование мыши и клавиатуры, запуск программ, использование меню. В разделе 4 «Компьютерные рисунки» учащиеся уже получили практические навыки создания изображения в графическом редакторе.
Контекст
Данный раздел связан непосредственно с деятельностью по предметам «Искусство» и «Математика». В разделе рассматриваются и применяются действия фрагментами рисунка: отражения, поворот, копирования.
