Учебно-методический комплекс дисциплины Издание: шестое



бет34/106
Дата30.11.2023
өлшемі0,92 Mb.
#194137
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   106
Байланысты:
УМКД РЯ 2018-19 1сем.

Вопросы к тексту

  1. Где здесь передается общее представление, общее впечатление?

  1. Какие далее выделяются признаки общей картины? В каких словах выражается оценка описываемой картины?

Задания к тексту

  1. Озаглавьте текст.

  1. Определите тип связи между предложениями.

  1. Найдите дополнения во втором предложении, выраженные именем существительным.

  2. Сделайте морфемный разбор имени существительного небосклон.

Задания для СРО
Опишите пейзаж родного края.
Опишите одно из лучших мест Астаны, по вашему мнению.
Сравните эти два описания.


Занятие 2


Тема: Особенности художественного описания
Цель: рассказать об особенностях художественного описания, научить студентов описывать внешность человека.
Справочный материал
Описание – это словесное изображение какого-либо явления действительности путем перечисления его характерных признаков. Данный тип речи служит для воссоздания мира предметов и установления связей между ними. Схематично описание можно представить следующим образом: Описание =признак + признак + признак…
Цель описания – создать в представлении читателя характерные признаки предмета или лица.
В логическом плане описать предмет или явление – значит перечислить его признаки, поэтому для описания важны слова, обозначающие качества, свойства предметов.
С точки зрения объекта описания выделяют следующие типы: портретное, интерьерное, пейзажное, научно-техническое, деловое, художественное и др.
Художественное описание создает образ, дает наглядное представление о предмете.
Сравните два вида описания:

Деловое описание: Художественное описание:


Лампа служит для освещения Лампочка, даже самая маленькая,
помещения. удивительная. По вечерам она, как
волшебник, озаряет наши дома
радостным светом. Горит лампочка
ярко, даже глазам больно смотреть на нее.

В деловом описании дается информация для использования лампочки в быту. А в художественном описании автор рисует образ лампочки, создает у читателя яркое представление о ней. Автор сравнивает ее с волшебником, а свет – с маленьким кусочком солнца. Свет лампочки автор характеризует с помощью прилагательных «яркий», «радостный».





  1. Спишите рабочий материал, дополнив его своими примерами.

Возраст: малыш, мальчик, юноша…
Юный, молодой, зеленый, пожилой…
Рост: высокий, богатырский, маленький…
Лицо: круглое, плоское, овальное, широкое…
Глаза: голубые, карие, синие, зеленые…
Волосы: длинные, светлые, густые…
Фигура: статная, стройная, худощавая…




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   106




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет