Стандартизованность, стереотипность (строгая композиция текста, точный отбор фактов и способов их подачи,использование речевых шаблонов) проявляется в активности устойчивых оборотов (в установленном законом порядке, по истечении срока), клишированных фраз (в связи с истечением срока действия договора поставки прекращаются) [Кожина].
Долженствующе-предписывающий характер (императивность) проявляется в активности инфинитивов, форм настоящего времени в значении предписания (обвиняемому обеспечивается право на защиту), кратких прилагательных модального характера (должен, обязан, подотчетен) и др.
Неличный характер изложения проявляется в отсутствии местоименно-глагольных форм 1-2 лица, частотности форм 3 лица в неопределенно-личном значении и т.д.
Дидактический материал
Предтекстовая работа:
Задание 1. Обратите внимание на определение понятия «закон», взятого из словаря юридических терминов.
Закон – нормативный акт, принятый высшим органом государственной власти в установленном конституцией порядке. Обладает высшей юридической силой по отношению к другим нормативным актам (указам, постановлениям и др.).
Задание 2. Прочитайте и сравните тексты. Определите, какой из них написан официально-деловым стилем, какой – публицистическим.
Закон Республики Казахстан «О науке»
(с изменениями по состоянию на 13.01.2014 г.)
Настоящий Закон регулирует общественные отношения в области науки и научно-технической деятельности, определяет основные принципы и механизмы функционирования и развития национальной научной системы Республики Казахстан.
Статья 9. Научная деятельность высших учебных заведений
1. Основным видом деятельности, осуществляемой высшим учебным заведением, наряду с образовательной является: научная, научно-техническая и инновационная, в том числе реализация права на объекты интеллектуальной собственности, а также проведение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.
2. Высшие учебные заведения, а также их научные работники имеют равное право на пользование услугами научных лабораторий коллективного пользования, участие в конкурсах научных, научно-технических проектов и программ, финансируемых из государственного бюджета и иных источников, не запрещенных законодательством Республики Казахстан.
3. Высшие учебные заведения наряду с внедрением в учебный образовательный процесс передовых достижений науки вправе привлекать к процессу обучения ученых научных, научно-исследовательских организаций, в том числе зарубежных.
4. Государственные высшие учебные заведения вправе создавать научные лаборатории, научно-исследовательские институты, опытные производства, специализированные субъекты инновационной инфраструктуры, проектно-конструкторские организации, а также научно-образовательные консорциумы в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
5. Высшим учебным заведениям Правительством Республики Казахстан может быть присвоен статус исследовательского университета по представлению уполномоченного органа.
Достарыңызбен бөлісу: |