Учебно-методический комплекс по дисциплине 5В051000-«Государственное муципальное управление»

Лекция 3. СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ. ПЕРВЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

жүктеу/скачать 286,93 Kb. бет 16/44 Дата 27.10.2022 өлшемі 286,93 Kb. #155308 түрі Учебно-методический комплекс

Лекция 3. СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ. ПЕРВЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ 1. Сущность, особенности и этапы развития меркантилизма. 2. Историческое значение меркантилизма. 3. Экономическое учение физиократов. 4. Экономическая таблица Франсуа Кенэ. Эпоха XVI–XVIII вв. была переходным периодом разложения феодализма и развития капитализма. С одной стороны, актуальными оставались вопросы феодального производства, способов внеэкономического принуждения крестьян. С другой стороны, происходило зарождение рыночной экономики, развитие мануфактур и мировой торговли, процесс первоначального накопления капитала, что требовало экономического обоснования. С укреплением национальной государственности и развитием торговли появилось большое число экономических трактатов. Крупные коммерсанты, государственные деятели и люди науки обращались в них к власти со своими предложениями и требованиями, по- священными экономическим вопросам. Постепенно возникли школы меркантилистов и физиократов, что означало появление систематизированных экономических воззрений. 1. Сущность, особенности и этапы развития меркантилизма. Первой школой экономической науки был меркантилизм (от итальянского слова «мерканте» – торговец, купец), занимавший ведущие позиции в экономической мысли многих стран с XVI до конца XVIII в. Представители меркантилизма: в Англии – У. Стаффорд, Т. Мен, в Италии – Г. Скаруффи, А. Серра, во Франции – А. Монкретьен, Ж.-Б. Кольбер, Дж. Ло. Меркантилизм возник в эпоху великих географических открытий. В этот период происходит процесс перехода от натурального к товарному производству. Меркантилистская экономическая политика государства отражала интересы торгового капитала и содействовала развитию торговли и промышленности, работающей на экспорт. Его представители практически решали проблему первоначального накопления капитала. Меркантилизмом называется также экономическое учение, ставящее своей целью обосновать меркантилистскую экономическую политику. Предметом изучения экономи- стов-меркантилистов была сфера обращения. Отличительные особенности меркантилистской школы экономической мысли: – рассматривала деньги (золото и серебро) как абсолютную форму богатства и как искусственное изобретение людей; – считала государство тем богаче, чем больше золота и серебра оно имеет; – накопление богатства, по мнению меркантилистской школы, происходит в процессе внешней торговли или в ходе добычи благо- родных металлов; – производительным является труд, который содействует увеличению денежного богатства страны, накоплению сокровищ; – с целью обеспечения притока в страну золота и серебра обосновывала необходимость регулирования государством внешней торговли; – считала, что рост населения необходим для поддержания низкого уровня заработной платы и высокого уровня нормы прибыли. В развитии меркантилизма различают два этапа: ранний и поздний (развитый). Ранний меркантилизм возник еще до великих географических открытий и был актуален до середины XVI в. На первом этапе проводилась политика денежного баланса. Она ста- вила своей целью любыми средствами удерживать деньги в стране. Практическое осуществление меркантилистской политики на раннем этапе сводилось к следующим мероприятиям: – запрещался вывоз денег из страны или только под строгим контролем государства; – правительство занималось порчей золотой монеты своей страны, чтобы иностранные купцы не были заинтересованы в ее приобретении; – торговать деньгами могло только государство; – для торговли иностранными товарами в некоторых странах создавались «складочные места»: вырученные деньги иностранцы обязаны были тратить на покупку местных товаров; 19 – государство поощряло экспорт и сдерживало импорт готовой продукции с помощью тарифов и пошлин. Поздний меркантилизм охватывает период со второй половины XVI в. по вторую половину XVII в., хотя отдельные его элементы продолжали проявлять себя и в XVIII в. Основная идея позднего меркантилизма: система активного торгового баланса. Сущность данной системы заключалась в увеличении благородных металлов в стране не административными, а экономическими средствами. Государство богатеет за счет разницы между стоимостью экспорта и импорта. Для обеспечения максимальной величины этой разницы необходимо: – вывозить готовые изделия и ввозить дешевое сырье; – запретить ввоз предметов роскоши; – заниматься посреднической торговлей: покупать дешевые товары в одной стране, продавать дороже в другой. Следует упомянуть и о так называемом бумажно-денежном меркантилизме, представителем которого является Джон Ло (1671– 1729). Рост предложения денег, по его мнению, снижает процентную ставку и дает толчок росту производства. Но в отличие от классиче- ских меркантилистов он считал, что деньги должны быть не метал- лические, а бумажные. Дж. Ло предусматривал для банков политику кредитной экспансии, т.е. предоставление ссуд, во много раз превы- шающих хранящийся в банке запас металлических денег. Попытка Дж. Ло на практике реализовать свои идеи во Франции в начале XVIII в. окончилась крахом. Количество бумажных денег в стране стало резко увеличиваться, быстро выросли и цены. Поэтому Дж. Ло называют «отцом инфляции». 2. Историческое значение меркантилизма. Впервые в истории экономической мысли меркантилисты создали «экономическую теорию во младенчестве» (М. Блауг). Поста- вили проблемы, которыми должна заниматься экономическая наука, ввели в научный оборот многие экономические категории. Издав в 1615 г. книгу под названием «Трактат политической экономии», французский меркантилист Антуан Монкретьен ввел в научный оборот термин «политическая экономия», остававшийся без- альтернативным вплоть до начала XX в. 20 Меркантилизм XVI–XVII вв. способствовал первоначальному накоплению капитала и ускорению развития капитализма и экономи- ки в целом, например в Англии, Франции и других странах. Поддержание активного торгового баланса способствовало росту занятости в этих странах. 3. Экономическое учение физиократов Физиократы (франц. physiocrates, от греч. phýsis – природа и krátos – сила, власть, то есть «власть природы») – французская школа экономистов второй половины XVIII в. Основатель направления – Ф. Кенэ, видные представители – А. Р. Тюрго, В. Мирабо, П. Дюпон де Немур и др. Исторические условия развития физиократии: – преобладал аграрный сектор в экономике; – развитие буржуазных отношений вступило в противоречие с феодальными отношениями. Основные идеи физиократов: – перенесли экономические исследования из сферы обращения в сферу производства (сельское хозяйство); – критиковали меркантилистов: считали, что внимание правительства должно быть обращено не на развитие торговли и накопление денег, а на создание изобилия «произведений земли», в чем, по их мнению, и заключается подлинное благоденствие нации; – заработная плата – это минимум средств существования, так как предложение труда опережает спрос на него. Физиократу Жану Гурне (1712–1759) – убежденному стороннику свободной конкуренции, принадлежит знаменитая формула: «laissez faire, laisser passer» – пусть все идет, как идет. Основные идеи Франсуа Кенэ (1694–1774): – перенес действие естественных законов (из биологии) в сферу общества и выдвинул идею «естественного порядка». Согласно данной идее, экономика имеет свои естественные законы, не зависящие от человека. Экономика развивается на основе свободной конкуренции, стихийной игры рыночных сил и невмешательства государства; – выдвинул учение об эквивалентности обмена. Подчеркивал, что торговля не порождает богатства, ничего не производит. В ней происходит обмен равновеликих стоимостей. Стоимость товара равна издержкам производства; – разработал теорию о «чистом продукте». Чистый продукт– избыток продукта над издержками производства. Он создается только в земледелии, под действием сил природы. В промышленности чистый продукт не возникает и богатство не создается; – определил производительный труд как труд, создающий чистый продукт; – общество делил на три класса: 1) производительный класс – фермеры, сельскохозяйственные рабочие (создают чистый продукт); 2) класс земельных собственников–присваивают чистый продукт; 3) бесплодный класс – класс промышленников, занятых в сфере услуг и других отраслях; – определил капитал как средства производства в земледелии. По характеру оборота разделил капитал на две части: 1) первоначальные авансы-затраты на сельскохозяйственный инвентарь, постройки, скот; 2) ежегодные авансы-затраты на семена, сельскохозяйственные работы, рабочую силу. Первоначальные авансы свой полный оборот совершают за несколько производственных циклов (лет). Ежегодные авансы оборачиваются за один производственный цикл (один год). Это, по существу, деление капитала на основной и оборотный. Франсуа Кенэ сделал первый шаг на пути создания экономико- математических моделей экономических процессов – «Экономическая таблица». 4. Экономическая таблица Франсуа Кенэ В 1758 г. была опубликована работа Франсуа Кенэ «Экономическая таблица» . Интересен тот факт, что ее непосредственно набирал в типографии сам король Франции – Людовик XV. Франсуа Кенэ впервые в экономической науке исследовал движение общест- венного продукта в денежной (стоимостной) и натуральной формах как в сфере производства, так и в сфере обращения. Он выявил условия, при наличии которых производство материальных благ и их реализация происходят гармонично. В экономической модели Кенэ валовой общественный продукт (ВОП) страны составляет 7 млрд ливров, в том числе 5 млрд ливров – валовой продукт сельского хозяйства, 2 млрд ливров – продукция «бесплодного» класса. Кроме того, фермеры имели наличными деньгами 2 млрд ливров, которые они еще до начала обращения уплатили земельным собственникам в виде арендной платы. Землевладельцы покупают у фермеров продовольствие на 1 млрд ливров и промышленную продукцию у «бесплодного» класса на 1 млрд ливров. «Бесплодный» класс тратит 1 млрд ливров на про- довольствие. Фермеры покупают у «бесплодного» класса промышленные товары (орудия производства, необходимые для возмещения изношенных элементов основного капитала) на 1 млрд ливров. Бес плодный класс у фермеров покупает сырье на 1 млрд ливров. В итоге всего процесса обращения ВОП между классами реали- зовано сельскохозяйственной продукции на 3 млрд и промышленных изделий на 2 млрд ливров. Оставшаяся у производительного класса продукция на 2 млрд ливров не вступает в общее обращение между классами, а расходуется на пищу и посевы для самих фермеров. Чистый продукт сельского хозяйства составляет 2 млрд ливров. В результате обращения он возвращается к прозводительному классу, но затем снова поступает к земельным собственникам в виде платы за аренду земли на очередной срок. Таким образом, созданы предпосылки для начала нового производственного цикла. Макроэкономическая модель Кенэ – это гипотетическая, построенная на известных допущениях схема простого воспроизводства и обращения общественного продукта. Ремесленники, рабочие, торговцы своим трудом, не связанным с землей, создают ровно столько продукта, сколько потребляют, они только преобразуют натуральную форму продукта, создаваемого в земледелии. Кенэ считал, что эти люди находятся как бы на заработной плате у двух остальных классов. Собственники не работают, но они владеют землей, Землевладельцы Производительный класс (земледельцы) «Бесплодный» класс 23 единственным фактором производства, который, по мнению Ф. Кенэ, способен увеличивать богатство общества. Макроэкономическая модель Ф. Кенэ послужила одной из главных точек опоры, которые использовал К. Маркс в своих схемах воспроизводства. Идеи Ф. Кенэ лежат в основе построения балансов «затраты-выпуск» и межотраслевых балансов производства и распределения продукции, которые через двести пятьдесят лет получили широкое распространение в прикладной экономике. Эти балансы отражают производственные взаимоотношения отраслей и играют все большую роль в управлении хозяйством. жүктеу/скачать 286,93 Kb. Достарыңызбен бөлісу: