ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ
Эталоны ответов к тестовым заданиям I раздела:
1. – 4
|
3. – 2
|
5. – 3
|
7. – 2
|
2. – 4
|
4. – 1
|
6. – 3
|
8. – 2, 6, 7
|
Эталоны ответов к тестовым заданиям II раздела:
1. – 2, 5
|
4. – 2, 3, 4
|
7. – 2
|
10. – 1, 2, 4
|
2. – 1
|
5. – 1, 2, 4
|
8. – 3
|
11. – 1, 2, 4
|
3. – 3
|
6. – 2
|
9. – 3
|
|
Эталоны ответов к тестовым заданиям Ш раздела:
1 – 1
|
4 – 3
|
7 – 2
|
10 – 4
|
13 – 4
|
2 – 3
|
5 – 1
|
8 - 1
|
11 – 1
|
|
3 – 1
|
6 – 2
|
9 – 2
|
12 – 2
|
|
Эталоны ответов к тестовым заданиям IV раздела:
1 – 1, 4
|
8 – 2
|
15 – 2, 3, 5
|
2 – 1, 4
|
9 – 1, 4
|
16 - 2
|
3 – 1
|
10 – 1
|
17 – 1, 3, 4, 5, 6
|
4 – 2, 3
|
11 – 2, 3
|
18 - 1, 3, 4, 5
|
5 – 1, 4, 5
|
12 – 2,
|
19 – 4, 5, 6
|
6 - 3
6 – 3
|
13 – 1, 3, 4, 5
|
20 – 2, 3
|
7 – 1, 2, 5, 6
|
14 – 2, 3, 5
|
|
Эталоны ответов к тестовым заданиям V раздела:
1 – 2
|
5 – 2
|
9 – 1, 2
|
13 – 3, 4, 5
|
2 – 2
|
6 – 2
|
10 – 3, 4, 6
|
14 – 2, 5
|
3 – 2
|
7 – 5, 6, 9
|
11 – 3, 4
|
15 – 2
|
4 – 4
|
8 – 2
|
12 – 2
|
|
Приложение 7
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНЦИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПАРОДОНТОЛОГИЯ
2013г.
1. Карта оценки компетенций
-
Коды формируемых компетенций
|
Наименование компетенции
|
Средства оценки
|
Общекультурные компетенции
|
ОК-№ 1
|
|
|
Профессиональные компетенции
|
ПК-1
|
способность и готовность реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, медицинскими сестрами и младшим персоналом, взрослым населением
|
Наблюдение
Опрос
|
ПК-2
|
способность и готовность выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, использовать для их решения соответствующий физико-химический и математический аппарат
|
Наблюдение
Опрос
|
ПК-3
|
способность и готовность к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности
|
Наблюдение
Оценка рефератов, презентации
|
ПК-4
|
способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную ответственность
|
Наблюдение
|
ПК-5
|
способность и готовность проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных лабораторно-инструментальных исследований
|
Наблюдение
Оценка практических навыков
|
ПК-7
|
способность и готовность применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений медицинских организаций, владеть основами техники ухода за больными
|
Наблюдение
Оценка практических навыков
|
ПК-9
|
способность и готовность к работе с медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач
|
Наблюдение
|
ПК-10
|
способен и готов осуществить уход за больными
|
Наблюдение Оценка практических навыков
|
ПК-12
|
способность и готовность использовать методы оценки природных и медико-социальных факторов среды в развитии болезней у взрослого населения и подростков, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению стоматологических, инфекционных, паразитарных и неинфекционных болезней, проводить санитарно-просветительную работу по гигиеническим вопросам
|
Наблюдение Оценка практических навыков
|
ПК-18
|
способность и готовность к проведению стоматологических профессиональных процедур
|
Наблюдение Оценка практических навыков
|
ПК-19
|
способность и готовность к сбору и записи полного медицинского анамнеза пациента, включая данные состояния полости рта
|
Наблюдение
Оценка истории болезни
|
ПК-21
|
способность и готовность анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ, основные методики клинико-иммунологического обследования и оценки функционального состояния организма человека различных возрастных групп для своевременной диагностики заболеваний и патологических процессов
|
Наблюдение Оценка практических навыков
|
ПК-22
|
Способность выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению неотложных и угрожающих жизни состояний
|
Наблюдение Оценка практических навыков
|
ПК-24
|
способность и готовность к проведению диагностики типичных стоматологических заболеваний твердых и мягких тканей полости рта, зубочелюстно-лицевых аномалий у пациентов всех возрастов
|
Наблюдение Оценка практических навыков
|
ПК-29
|
способность и готовность к проведению премедикации, инфильтрационной и проводниковой анестезии в полости рта, назначению медикаментозной терапии до, во время и после стоматологического вмешательства
|
Наблюдение Оценка практических навыков
|
ПК-30
|
способность и готовность к лечению заболеваний твердых тканей зубов у пациентов различного возраста
|
Наблюдение Оценка практических навыков
|
ПК-31
|
способность и готовность к проведению несложного эндодонтического лечения болезней пульпы и периодонта у пациентов различного возраста
|
Наблюдение
|
ПК- 48
|
способность и готовность оформлять текущую документацию, использовать формы и методы профилактики стоматологических заболеваний
|
Наблюдение Оценка практических навыков
|
ПК- 49
|
способность и готовность к обучению пациентов правилам медицинского поведения; обучению пациентов гигиене полости рта
|
Наблюдение
|
ПК- 50
|
способность и готовность изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования
|
Наблюдение Оценка рефератов, презентаций
|
ПК-51
|
способность и готовность к освоению современных теоретических и экспериментальных методов исследования в медицине
|
Наблюдение
|
ПК- 52
|
способность и готовность к участию в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований
|
Наблюдение
|
2. Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости студентов:
1
|
Современные технологии лечения некариозных поражений твердых тканей зубов.
|
2
|
Этиология и патогенез заболеваний пародонта.
|
3.
|
Методы отбеливания зубов.
|
4.
|
Современные инструменты и методы снятия зубных отложений.
|
5.
|
Эстетические реставрации в стоматологии.
|
6..
|
Факторы риска и профессиональные вредности в работе врача стоматолога.
|
7.
|
Профессиональная гигиена полости рта.
|
3. Оценочные средства для промежуточной аттестации студентов:
- перечень зачетных тестов
001. Временные противопоказания к операции кюретажа:
1) острые инфекционные заболевания
2) гипертонический криз
3) пародонтальный абсцесс
4) выделение гнойного экссудата из пародонтальных карманов
5) все вышеперечисленное
002. Пародонтальную повязку применяют для:
1) шинирования зубов перед операцией
2) шинирования зубов после операции
3) защиты кровяного сгустка от внешних воздействий после кюретажа
4) заполнения кармана во время гингивэктомии
5) верно 1) и 2)
003.Контрольное обследование послеоперацирнной области после кюретажа целесообразно провести через:
1) 1 неделю
2) 10 дней
3) 1 месяц
4) 6 месяцев
5) 1 год
004. Противопоказания к лоскутной операции:
1) пародонтальный карман 4 мм
2) фуркационный дефект альвеолярной кости III класса
3) «ложный» карман
4) герпетический гингивостоматит
5) все вышеперечисленное
005. При хроническом генерализованном пародонтите в стадии ремиссии рекомендуется:
1) диспансеризация
2) антибактериальная терапия
3) десенсибилизирующая терапия
4) прием фторсодержащих таблеток
5) герметизация фиссур зубов
006. Пародонтоз - заболевание:
1) воспалительное
2) воспалительно-дистрофическое
3) дистрофическое
4) опухолевидное
5) инфекционное
007.Тип снижения высоты межальвеолярных перегородок при пародонтозе:
1) вертикальный
2) горизонтальный неравномерный
3) горизонтальный равномерный
4) смешанный
5) очаговый
008.Рецессия десны характерна для:
1) катарального гингивита
2) гипертрофического гингивита
3) язвенно-некротического гингивита
4) пародонтита
5) пародонтоза
009. В классификации краевой рецессии тканей пародонта по Миллеру выделяют классы:
1)1
2)11
3) III
4) IV
5) все вышеперечисленное
010.Окраска десны при пародонтозе
1) бледно-розовая
2) бледная
3) гиперемированная
4) желтоватая
5) цианотичная
011. Пародонтальные карманы при пародонтозе:
1) менее 3 мм
2) до 4 мм
3) до 5 мм
4) более 5 мм
5) отсутствуют
012. Индекс ПМА при пародонтозе:
1) менее 30%
2) до 50%
3) до70%
4) около 100%
5) не изменяется
013. Пародонтоз дифференцируют с пародонтитом в стадии ремиссии по данным:
1) рентгенологического обследования
2) электроодонтометрии
3) клинического определения состояния пародонта
4) клинического анализа крови
5) анализа крови на содержание глюкозы
014. Дифференциальную диагностику пародонтоза проводят с:
1) хроническим катаральным гингивитом
2) хроническим генерализованным пародонтитом легкой степени
3) хроническим генерализованным пародонтитом в стадии ремиссии
4) острым пародонтитом
5) хроническим гингивитом Венсана
015. Онемение и зуд в десне - характерная жалоба пациента при:
1) катаральном гингивите
2) гипертрофическом гингивите
3) язвенно-некротическом гингивите
4) пародонтите
5) пародонтозе
016. Обнажение шеек и корней зубов - характерная жалоба пациента при:
1) катаральном гингивите
2) гипертрофическом гингивите
3) язвенно-некротическом гингивите
4) пародонтите
5) пародонтозе
017. Гиперестезия твердых тканей зубов - характерная жалоба пациента при:
1) катаральном гингивите
2) гипертрофическом гингивите
3) язвенно-некротическом гингивите
4) пародонтите
5) пародонтозе
018. Рецессия десны проявляется на поверхностях зубов:
1) только на вестибулярной
2) только на оральной
3) как на вестибулярной, так и на оральной
4) на жевательной
5) на контактной
019.Короткие уздечки губ и мелкое предверие полости рта рецессию десны:
1) уменьшают
2) увеличивают
3) не изменяют
4) исправляют
5) затрудняют
020.Равномерное горизонтальное снижение высоты межальвеолярных перегородок до 1/3 длины корня с сохранением кортикальной пластинки - рентгенологический признак:
1) пародонтита легкой степени
2) пародонтита средней степени
3) пародонтоза легкой степени
4) пародонтоза средней степени
5) гипертрофического гингивита
021. Равномерное горизонтальное снижение высоты межальвеолярных перегородок до 1/2 длины корня с сохранением кортикальной пластинки - рентгенологический признак:
1) пародонтита легкой степени
2) пародонтита средней степени
3) пародонтоза легкой степени
4) пародонтоза средней степени
5) пародонтоза тяжелой степени
022. Равномерное горизонтальное снижение высоты межальвеолярных перегородок более 1/2 длины корня с сохранением кортикальной пластинки -рентгенологический признак:
1) пародонтита средней степени
2) пародонтита тяжелой степени
3) пародонтоза легкой степени
4) пародонтоза средней степени
5) пародонтоза тяжелой степени
023. Пародонтоз следует дифференцировать с:
1) катаральным гингивитом
2) гипертрофическим гингивитом отечной формы
3) гипертрофическим гингивитом фиброзной формы
4) пародонтитом
5) пародонтитом в стадии ремиссии
024. Для лечения гиперестезии твердых тканей зубов при пародонтозе проводят:
1) реопародонтографию
2) УВЧ-терапию
3) реминерализирующую терапию
4) противовоспалительную терапию
5) десенсибилизирующую терапию
025. Для уменьшения гиперестезии твердых тканей зубов при пародонтозе используют зубные пасты:
1) гигиенические
2) противовоспалительные
3) реминерализирующие
4) солевые
5) ферментосодержащие
026. При лечении гиперестезии дентина у пациентов с пародонтозом предпочтение отдают препаратам, содержащим:
1) кальций
2) фосфаты
3) аморфный фосфат кальция
4) гидрокиспатит
5) все вышеперечисленное
027. Общее лечение пародонтоза:
1) антисклеротическая и вазотропная терапия
2) вазотропная и противогрибковая терапия
3) противогрибковая и противовирусная терапия
4) противовирусная и антисклеротическая терапия
5) антисклеротическая и противомикробная терапия
028. Для антисклеротической и вазотропной терапии пародонтоза применяют:
1) трентал
2) кларитин
3) метронидазол
4) нистатин
5) амоксиклав
029. Физиотерапевтическое лечение при пародонтозе:
1) гидромассаж
2) гидромассаж, дарсонвализация
3) гидромассаж, дарсонвализация, электрофорез
4) гидромассаж, дарсонвализация, электрофорез, УВЧ-терапия
5) гидромассаж, дарсонвализация, электрофорез, УВЧ-терапия, лазеротерапия
030. Рекомендации пациенту с пародонтозом:
1) метод чистки зубов по Stillman
2) зубные щетки с мягкой щетиной
3) полоскания с 0,05% хлоргексидином
4) аппликации дентального солкосерила
5) аппликации геля «Метрогил Дента»
031.Ортодонтическое или ортопедическое лечение при пародонтозе проводят:
1) до операций по пластике уздечек и предверия полости рта
2) после операций по пластике уздечек и предверия полости рта
3) до рентгенологического исследования
4) после рентгенологического исследования
5) до индексной оценки состояния пародонта
032. Показания к хирургическому лечению рецессии десны:
1) эстетическое закрытие оголенных корней передних зубов
2) очаговая деминерализация эмали
3) средний кариес корня зуба 3.6
4) клиновидный дефект зубов 2.4,2.5
5) эрозии эмали зубов 1.1,2.1
ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ
037-5 049-1 061-3
038-3 050-3 062-3
039-3 051-5 063-1
040-5 052-5 064-1
041-1 053-5 065-3
042-3 054-3 066-2
043-3 055-2 067-2
044-5 056-3 068-1
045-5 057-4
046 - 2 058-5
047-5 059-5
048-5 060-3
5. Материалы для контроля остаточных знаний студентов (АПИМ).
Достарыңызбен бөлісу: |